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      晉升一級教師職稱申請書模板【10篇】

      時間: 彭永0 分享

      各種申請書頻頻出現(xiàn),讓我們越來越不能忽視,而申請書不同于其他書信,是一種專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編給大家整理的晉升一級教師職稱申請書模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      晉升一級教師職稱申請書模板【10篇】

      晉升一級教師職稱申請書模板篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫__,于20__年貴州師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育??飘厴I(yè),通過自學(xué)考試,20__年12月在貴州師范學(xué)院取得教育學(xué)本科學(xué)歷。20__年3月至今在興義市__小學(xué)任教,從事小學(xué)教學(xué)工作,到現(xiàn)在已經(jīng)在教學(xué)一線工作一年多了。這一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高?;仡欉^去的光陰,主要工作總結(jié)如下:

      一、傾心教育,為人師表

      身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

      二、精心施教,形成特色

      作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

      三、潛心鉆研,完善自我

      從教這段時間以來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了市級多篇論文。

      成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力才能夠有更大進(jìn)步。

      我的情況匯報(bào)如上,經(jīng)過一年多的教學(xué)實(shí)踐,基本符合中小學(xué)二級教師的申報(bào)要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

      申請人:__

      __年5月28日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫杜__,20__年7月畢業(yè)于__師范大學(xué),20__年__月被評為二級教師,任現(xiàn)職以來一直從事__教學(xué)工作。幾年來,我一直致力于提高專業(yè)技術(shù)水平,潛心鉆研,大膽實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      一、政治思想表現(xiàn)。

      自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守國家的法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),與時俱進(jìn)做到了自修、教書、又育人。

      二、傾心教育,為人師表

      身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作,甘于奉獻(xiàn)。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)與踐行新課標(biāo)、新理念,積極參加各級教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn),真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)去影響學(xué)生。

      三、精心施教,形成特色

      作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,熟練運(yùn)用電腦制作PPT,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,同時根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

      四、工作業(yè)績和歷程

      1、20__年__月年晉升為二級教師

      2、20__年在__市基本功大賽中獲一等獎。

      3、20__年---20__年在__師范大學(xué)在職攻讀教育碩士,獲得教育碩士學(xué)位。

      4、20__年獲禮泉縣教學(xué)能手。

      5、20__—20__學(xué)年獲__市教學(xué)能手。

      6、在任二級教師期間發(fā)表省級論文3篇。

      成績屬于過去,腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)業(yè)績。

      綜合上述情況,符合申報(bào)一級教師的條件,特提出申請。

      此致

      敬禮!

      申請人:__

      日期:__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      工作中,以教書育人為天職,熱愛教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù)。

      在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

      對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

      在校本研修中,我還積極參加教研活動,擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長,在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級獎項(xiàng),連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)高級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

      所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

      特此申請。

      申請人:__

      20__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      本人是__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,于20__年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,__年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長期擔(dān)任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔(dān)任科任組組長。多年來,我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績。20__年4月被審批為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)符合小學(xué)高級教師職稱的申報(bào)要求,特提出申請。主要申請理由如下:

      一、德育方面

      多年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛教育事業(yè),隨時服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn),全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應(yīng)了社會形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因勢利導(dǎo),并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動及班會、課外活動等機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行全面教育。

      二、教學(xué)方面

      面對新課改新目標(biāo)要求,我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn),并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng)新,同時虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了,我所輔導(dǎo)的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

      三、教科研方面

      能積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動。作為科任組組長,我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動力源泉。無論是科任組計(jì)劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動的開展,我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,使教研教學(xué)工作又上了一個新的'臺階。此外,在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時,我也十分重視個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),十分重視個人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫論文,幾年來,利用課余撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會上多次發(fā)言交流。同時我還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。

      四、從教以來取得榮譽(yù)和成績:

      __年8月在區(qū)教學(xué)評優(yōu)活動中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎。

      __年9月9日被評為蓮湖區(qū)先進(jìn)教師

      __年5月20日在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

      __年6月參加蓮湖區(qū)進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),成績合格。

      __年6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎。

      __年12月多媒體課件《中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞》獲區(qū)電腦作品制作大賽二等獎。

      __年6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎。

      __年12月多媒體課件《迷彩服》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎。

      __年12月多媒體課件《做年歷》獲區(qū)電腦作品制作大賽三等獎。

      __年12月多媒體課件《珍愛國寶--古代的陶瓷藝術(shù)》獲區(qū)電腦作品制作大賽一等獎。

      __年12月論文《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評選活動中獲三等獎。

      __年1月課例《做年歷》榮獲區(qū)課例評選三等獎。

      __年6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎。

      __年6月作品《春華秋實(shí)》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲美術(shù)類三等獎。

      __年在我校組織的教學(xué)研討活動中榮獲優(yōu)秀獎。

      總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況,現(xiàn)任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級教師的申請,請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

      申請人:__

      20__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇5

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      我叫羅__,女,漢族,大專學(xué)歷,1993年參加工作,20__年7月取得小學(xué)一級教師資格,自參加工作以來分別獲得:“__市十佳班主任”、“__市第三屆教學(xué)能手”等稱號。在教育教學(xué)工作中,踏實(shí)認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績優(yōu)異;擔(dān)任班主任工作,所帶班級:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境潔?,F(xiàn)符合小學(xué)高級教師的申報(bào)要求,為此,特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!

      此致

      敬禮!

      申請人:__

      20__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇6

      __市職改辦:

      我叫__,男,漢族,出生于20__年x月,現(xiàn)系__縣__小學(xué)教師。20__年6月畢業(yè)于普師專業(yè),同年x月參加工作。20__年x月至20__年__月參加__師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,20__年__月被授予小學(xué)一級教師職稱。

      任教以來,本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計(jì)個人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。

      在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時,結(jié)合個人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見新起色。

      任職以來,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長的好評。經(jīng)過歷練,使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

      現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年,根據(jù)市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),懇請組織批準(zhǔn)。

      申請人:__

      20__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      本人是x小學(xué)教師,__年被評為高級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為人忠厚老實(shí),熱心做事,能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿愛心,能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

      我家住江莊鎮(zhèn)最東部的杏沃村。__年9月,調(diào)到本鎮(zhèn)西北部的鐃鈸小學(xué)工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現(xiàn)在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補(bǔ)家用。

      自從在鐃鈸小學(xué)工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因,發(fā)病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn),又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——__幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

      如果上級同意了我的調(diào)動請求,那么,我堅(jiān)信,不需要長途奔波的我,將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn),把更多的精力投入到新的工作中,創(chuàng)造出新的成績,為江莊鎮(zhèn)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

      最后,我再一次 請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動要求。謝謝!

      此致

      敬禮!

      申請人:

      申請日期:

      晉升一級教師職稱申請書模板篇8

      尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

      申請人,__,男,漢族,生于20__年6月25日,現(xiàn)年60歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會色古村民小組。19__年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班,19__年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教,19__年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今,軍齡在內(nèi),工齡37年,教齡35年。

      軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng),我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里,自己牢記使命,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),35個春秋辛勤耕耘,做到以校為家,愛生如子,為人師表,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會群眾的好評。

      35年來,我桃李芬芳滿天下,輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童,送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年,很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時光的流逝,我從一個朝氣蓬勃的青年變成了一個白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人。回首過去,我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲,為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時感謝黨和國家的培養(yǎng),使我成為一名與時俱進(jìn)的人民教師。

      躬耕山鄉(xiāng)四十秋,野老吞聲終不悔。到6月25日,我就年滿60周歲,特申請退休,回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后,我會牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師,決不給教育系統(tǒng)丟臉,不管走到哪里,都會做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

      申請人:

      申請日期:

      晉升一級教師職稱申請書模板篇9

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我叫趙高高,今年47歲,20__年12月參加工作,20__年7月中專畢業(yè),20__年10月被聘任為小學(xué)一級教師。符合條件申請小學(xué)高級職稱。

      工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。在學(xué)校工作一直主動,具有創(chuàng)新和靈感,易于接受新事物。經(jīng)過多項(xiàng)工作的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團(tuán)結(jié)同志,做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)參與特此申請。

      申請人:__

      20__年__月__日

      晉升一級教師職稱申請書模板篇10

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      本人__,男,__歲,中學(xué)高級教師,教齡__年。本人自19__年6月參加工作幾乎執(zhí)教于鄉(xiāng)村中小學(xué),風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血,幾經(jīng)鞠躬盡瘁?;仡櫷?,感慨萬千,無須贅言。

      想如今廉頗老矣,尚能飯否?可嘆!!不禁潸然淚下,十年前已患有腰椎突出間盤癥,忍受病痛風(fēng)雨無阻站立三尺講臺,任勞任怨,安貧樂教,致使腰椎突出間盤癥越加嚴(yán)重,如今四季風(fēng)雨三十載,積勞成疾,病魔纏身。除患有腰椎尖盤突出外,還有支氣管炎、肺氣腫、頸椎突出、右眼患病做手術(shù)視力嚴(yán)重下降、心臟頻率不勻、手腳麻木、四肢僵硬、腰酸背痛、哮喘不止、神經(jīng)性耳鳴震耳欲聾等,多次住院診斷治療,但均無明顯療效。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé),奈何教法時常翻新,實(shí)有招架不住之勢,益感工作不勝負(fù)荷,語無倫次于講臺,令眾生哄堂大笑,故以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退,即無益于己亦無益于弟子。

      有鑒于此,特申請病退,以使茍延殘喘,了度余生。若獲準(zhǔn)予,實(shí)乃本人之大幸,教育之大幸也!翹企之盼!

      申請人:__

      20__年1月

      1626701