轉(zhuǎn)正申請書個人評估
轉(zhuǎn)正申請書個人評估5篇
作為一名員工,在經(jīng)歷了一段實習時間之后,為了能夠順利轉(zhuǎn)正,需要書寫一份轉(zhuǎn)正申請書。但是,寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的轉(zhuǎn)正申請書個人評估5篇,僅供參考。
轉(zhuǎn)正申請書個人評估精選篇1
尊敬的領(lǐng)導:
首先很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作轉(zhuǎn)正申請,也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經(jīng)過培訓,又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、以情服務(wù)、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向領(lǐng)班、老隊員請教后,給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓影院施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的金源人,能在世紀金源這個大舞臺上展示自己,能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。
希望領(lǐng)導能批準我的工作轉(zhuǎn)正申請!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
轉(zhuǎn)正申請書個人評估精選篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我于20__年x月x日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。起初,?;袒滩话?;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導批準:
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍?,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年x月x日
轉(zhuǎn)正申請書個人評估精選篇3
尊敬的領(lǐng)導:
我于20__年X月X日成為公司的.試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項目進度,做到讓客戶、領(lǐng)導、自己都滿意。
三、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給__X
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
轉(zhuǎn)正申請書個人評估精選篇4
尊敬的領(lǐng)導:
我于20__年x月x日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,常惶惶不安;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導批準:
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請人:
20__年x月x日
轉(zhuǎn)正申請書個人評估精選篇5
尊敬的各位領(lǐng)導:
我于20__年2月參加工作至今已滿一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學習讓我收獲了很多。在思想上我積極向優(yōu)秀同事靠攏,熱愛工作,熱愛集體。工作上我擔任冶煉oo班班主任,擔任冶煉oo、oo、oo班《氧化鋁生產(chǎn)設(shè)備》《電解鋁生產(chǎn)工藝與設(shè)備》《板帶箔材生產(chǎn)》《數(shù)學》等課程。這一年來在領(lǐng)導的指導和同事們的熱心幫助下,我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想上也有了很大的提高?,F(xiàn)在特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年以來的情況作匯報。
教學工作:走上講臺我深深的感受到了自己的欠缺,只有利用課余時間反復研究教材,從網(wǎng)上閱讀資料作為補充,并且多次聽其他老師講課,虛心向他們請教教學方法。根據(jù)教材和學生特點設(shè)計好堂課,讓課堂氛圍盡量輕松。始終堅持精心準備每一堂課,上好每一堂課,關(guān)愛學生,注意學法指導。
班主任工作:感謝學校領(lǐng)導對我的信任和培養(yǎng),讓我擔任冶煉oo班班主任。經(jīng)過一學期的班主任工作使我認識到,班主任除了維持正常的班級事務(wù)順利進行,更重要的是掌握學生的思想狀況,全方位了解學生情況。平時多找學生談話,采用打電話給家長等手段了解學生的切實需要,幫助學生解決困難,減輕學生思想負擔。讓學生真正把班集體當做自己的家一樣愛護。
生活方面:在生活方面嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時時牢記“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風,與學校的領(lǐng)導和同事相處和睦,熱愛生活,熱愛勞動,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的教師。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已基本能做好教育教學工作,在此之際,我鄭重的向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請。請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:__
時間:20__年3月3日