大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板
論文致謝是畢業(yè)論文的組成部分之一,是對在論文撰寫過程中給予自己幫助和支持的人或組織的一種感激之情的表達(dá)。以下是小編收集的關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇1】
致謝
四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。
感謝在我完成畢業(yè)設(shè)計的過程中一直耐心給予我指導(dǎo)的盧文婷老師,沒有她的幫助,我無法如此順利的完成自己的論文。從最早的選題到最后的定稿,每一步都因為盧文婷老師的細(xì)心指導(dǎo),才能夠一步一步走到最后,才能夠讓我完成人生這一具有歷史意義的畢業(yè)設(shè)計!
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境。
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué),以及在設(shè)計中被我引用或參考的論著的作者。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇2】
在論文最后結(jié)束的時刻,我要向所有幫助過我的人表示感謝,謝謝你們!本文的完成得益于高宏老師的悉心指導(dǎo)和全力支持。研究生兩年半生活中,我的導(dǎo)師高宏老師在科研,學(xué)習(xí),生活等各個方面給予了我無微不至的關(guān)懷和幫助。高老師的學(xué)識非常淵博,在信息管理和信息系統(tǒng)開發(fā)方面給了我很多的指導(dǎo)。
高老師不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,還是我人生中的導(dǎo)師,他教會了我很多,非常感謝他還要特別感謝在兩年中給予我無限幫助的各位師兄弟和師姐妹。我還要特別感謝我的同窗,杜福艷、王曉龍、王婷婷、徐瑩瑩、楊一非、谷鑫等同學(xué)對我的關(guān)心和鼓勵。至此之際,向大家致以最真摯的謝意!
感謝我的室友們,王鳳舞、王艷秋、王雨同學(xué),大家來自不同的城市,從互不相識到現(xiàn)在親如姐妹,大家互相關(guān)懷,互相幫助,始終維持著一份家的融洽。感謝大家給我研究生活帶來那么多美好的回憶,我將永生珍惜!
最后,還要感謝我的父母、家人還有其余朋友給我的幫助和支持,有你們的存在才能使我的生活過的如此豐富多彩,充實而滿足!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇3】
三年寒窗,雖無大功大喜,但所獲點滴足以讓我在諸多方面都有所成長,心存感激,難以用語言量度,謹(jǐn)以最樸實的話語向曾給予我?guī)椭椭С止膭畹睦蠋熂巴瑢W(xué)們致以最崇高的敬意。
感謝我的恩師張躍蓉教授。在三年的科研學(xué)習(xí)和日常生活中,張教授都給予我無微不至的幫助和悉心的照料。張教授的嚴(yán)謹(jǐn)求實、精益求精的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的治學(xué)態(tài)度,縝密而富于創(chuàng)新的科研思維,是我不斷前行的動力和標(biāo)桿,對我的以后學(xué)習(xí)和工作都受益菲淺。在此,我謹(jǐn)向尊敬的張教授致以真摯的感謝和敬意。
本課題順利完成也離不開老師們、同學(xué)及朋友的鼎力幫助,在此,感謝分子生物化學(xué)教研室范芳老師為本研究課題設(shè)計和論文撰寫提出的寶貴意見,感謝束波、生欣老師,寄生蟲學(xué)教研室劉輝老師,中心實驗室岳昌武老師等為本次課題提供的實驗指導(dǎo)和技術(shù)支持。
最后,謹(jǐn)向所有曾給予我?guī)椭?、關(guān)心和鼓勵的老師同學(xué)們致以衷心的感謝。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇4】
行文至此,文章已經(jīng)圓滿畫上句號。同時,也意味著長達(dá)八年的大學(xué)馬拉松終于跑到了盡頭。當(dāng)恍然從臨床實習(xí)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、工作面試以及畢業(yè)論文撰寫等工作中解脫出來時,心中既充滿了無限的喜悅,同時又隱約帶著一絲淡淡的憂傷。喜悅的是即將順利完成學(xué)業(yè),踏入社會,以自己的雙手創(chuàng)造自己的未來;憂傷的是馬上就要離開這停放了八年青春的校園,離別那些曾經(jīng)給過我喜怒哀樂的兄弟。八年時間,說長不長,可說短也不短,仔細(xì)數(shù)數(shù)這匆匆的一生又會有多少個這樣的八年。
恰是這八年,應(yīng)該是人生舞臺上最充實、最美好的場景。此時,情不自禁的回想起八年來經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,從一個少不更事的愣頭小子逐漸成長成一名能擔(dān)當(dāng)、有作為的有志青年。我深知,在這八年的成長歷程中,有太多太多的人默默的支持和幫助著我:在我迷茫時,有人給我光明;在我頹廢時,有人給我警醒;在我失望時,有人給我鼓勵;在我犯錯時,有人給我寬心;在我猶豫不決時,有人給我出謀劃策;在我失望無助時,有人給我鼓舞關(guān)心…...平時,大家有機會在一起時,全然沒覺得可貴;可如今,馬上就要離別時,才懂得好好去珍惜。心中有好多話,既然不能當(dāng)面道來,只好借此最后機會一一傾盡。
我要感謝我的家人,尤其是我的生身父親。我很慶幸,感謝我的家庭,這么多年來,不管多苦多累,始終沒放棄給我不斷學(xué)習(xí)的機會。父親常說,只要你有能力,就算砸鍋賣鐵我也會供你繼續(xù)上學(xué)。如果沒有父親的這種堅持,就不會有今天我所有的這些成績。好在艱苦的日子終將過去,我會用自己的雙手好好報答您。我還要感謝我的母親是您這么多年以來一直教育我,支持我,在我最困難的時候鼓勵我,但正是因為如此,造就了我堅韌、成熟、不屈不撓的精神,一路堅持著我走到今天。還要感謝我的愛人婧雯,以及婧雯的家人,在我大學(xué)最后最累的日子里,你如夭使般的出現(xiàn)在我的生活中,給予了我愛情的滋潤,是我在前進(jìn)的路上更有動力。感謝你們,我的家人,感謝你們的犧牲,感謝你們的付出,感謝你們的默默無聞,感謝你們的勇氣和堅持!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇5】
時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,三年半的本科生生活即將畫上句號?;厥走^去,思緒紛飛,感慨萬千,有付出,有收獲,有彷徨,有成長。細(xì)數(shù)往事,感激之情油然而生。
首先,衷心感謝我的恩師——汪祥耀教授。能夠師從汪祥耀教授,我倍感榮幸,汪老師淵博的知識、開闊的視野、深厚的學(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、認(rèn)真的工作態(tài)度和寬厚的待人之道從入學(xué)之時就深深感染著我,使我受益匪淺。本科論文的選題、構(gòu)思、撰寫、修改、定稿,無不凝聚著汪老師的心血,汪老師在百忙之中給予的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷,學(xué)生沒齒難忘!汪老師不僅注重對我學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),對我的職業(yè)規(guī)劃和感情生活也是關(guān)懷備至,此份恩情,永生銘記。
其次,感謝財大所有為我授業(yè)解惑的老師們。感謝費忠新老師、趙敏老師和孫剛老師在論文開題中提出的寶貴意見;感謝邵毅平老師、張紅英老師、鄧川老師和郭媚老師給予的關(guān)懷;感謝于永生老師、邱學(xué)文老師、潘自強老師、傅黎英老師、厲國威老師、朱康平老師、張愛珠老師、馮曉老師和徐靜老師的精彩授課。
再次,感謝家人。家人無私的呵護(hù)和默默的支持,一直是我勇往直前的動力。
家人的愛為我撐起一片晴空,任我自由翱翔。對于父母的養(yǎng)育之恩,唯有以愛和孝敬來回報。
最后,感謝朋友。感謝師姐史開瑕、鮑夢琪、王琤、馬銳華,師兄徐思遠(yuǎn)、王俊杰和胡旭峰在學(xué)術(shù)及求職方面給予的指導(dǎo)和建議;感謝吳心馳、金一禾、沈靈奕給予的鼓勵和照顧;感謝孫剛老師和路軍學(xué)長對論文樣本選取方面的建議,感謝鄭賢龍、沈浩和陳聰聰對論文實證部分的幫助,感謝沈之之、遲殿洲、沈?qū)庍h(yuǎn)在論文數(shù)據(jù)搜集過程給予的支持;感謝姜濤、王鳳漣、王倩、呂碧露、劉潔屹、李怡倩、馬穎瑩、潘昶靚、譚正圓、宋婭萌、張虹凱、周曉南、李張鏢、趙風(fēng)明、邵金海等同學(xué)帶來的溫暖;感謝師妹黃丹娟、汪磊、畢祎和師弟徐超、陳俊宇給予的各方面幫助。謝謝你們,一路走來,與我相伴。
感謝生命中出現(xiàn)的每一個人,感謝生活中遇到的每一件事,是你們讓我收獲今天的成長。臨別之際,我將繼續(xù)揚帆起航,駛向遠(yuǎn)方。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇6】
時光匆匆,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,三年的博士生涯即將結(jié)束?;厥走@三年來的點點滴滴,感恩之情如泉水般噴涌而出。首先感謝我的恩師鄭家偉教授,生活中無微不至的關(guān)懷及學(xué)習(xí)中諄諄善誘的指導(dǎo)讓我在求學(xué)之路上不斷前進(jìn)。先生宅心仁厚、虛懷若谷,他的一言一行在潛移默化中幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。
能成為他的學(xué)生是我此生莫大的榮幸!臨床工作中,從最初的叩開口腔醫(yī)學(xué)之門到現(xiàn)在對常見病的熟練診治,都離不開恩師的悉心培養(yǎng)??蒲泄ぷ髦?,恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研態(tài)度及不懈探索的科研精神將永駐吾心,正是在恩師的悉心指導(dǎo)下,本課題研究得以圓滿完成。此刻,學(xué)生只想由衷地對恩師說聲:謝謝您!
在口腔頜面外科病房學(xué)習(xí)期間,得到葉為民教授的悉心指導(dǎo),在此致以衷心感謝!同時還要感謝竺涵光、季彤、王延安等老師的幫助。
萬分感謝口腔腫瘤生物實驗室陳萬濤教授、韓澤廣教授,張萍、徐骎、嚴(yán)明、王旭、張建軍等老師在實驗操作等方面的無私幫助和指導(dǎo)。
由衷感謝華東理工大學(xué)鄭靜教授,復(fù)旦大學(xué)史懿教授在課題設(shè)計實驗操作中的支持。感謝眾多同學(xué)好友的幫助和鼓勵,使本課題能最終順利完成。
最后,感謝我的家人多年來給予我的無私幫助。你們的體諒、包容和支持,是我不斷進(jìn)步的最大動力!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇7】
時光如白駒過隙匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,八年的醫(yī)學(xué)生生涯在這個夏天即將結(jié)束。畢業(yè)在即,不久就將開啟人生的另一個全新階段,此時此刻,我感慨良多?;厥走^去八年的求學(xué)生活,深感自己收獲頗豐。能夠順利完成這八年的學(xué)習(xí)、實習(xí)工作,與此同時積極、努力的生活、交友,與我的導(dǎo)師、家人及同學(xué)的幫助和支持是密不可分的。
首先,特別感謝我的導(dǎo)師郭小梅教授。我進(jìn)入??茖W(xué)習(xí)后,就深深的感受到了郭教授淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、腳踏實地的工作作風(fēng)。在他孜孜不倦的教導(dǎo)下,我的專業(yè)水平和科研水平都有了一定的提高。在我的畢業(yè)論文從設(shè)計到最終完成的過程中,郭教授一直非常關(guān)心、耐心指導(dǎo),讓我受益頗多。
同時,感謝師母郝巧玲老師在學(xué)習(xí)和生活上給予我的關(guān)心與幫助。非常感謝我的父母對我的關(guān)懷備至及正確引導(dǎo),感謝他們八年來對我的無私奉獻(xiàn)和支持。也要感謝我所有的家人一直以來對我的關(guān)心、幫助。沒有他們做我堅實的后盾,我無法如此順利且偷快的完成這八年的學(xué)業(yè)。
感謝華中科技大學(xué)給我提供的求學(xué)機會,感謝同濟醫(yī)學(xué)院給我提供的平臺,在這里,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)知識,提高自己的臨床技能和科研水平。感謝同濟醫(yī)院所有科室醫(yī)生、護(hù)士老師在我實習(xí)期間的指導(dǎo)和幫助。感謝心內(nèi)科全體教授及肖志超老師、秦瑾老師等在??茖W(xué)習(xí)中對我的諄諄教導(dǎo),他們給予我的指導(dǎo)與幫助為我今后的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。
感謝一起走過八年的所有同學(xué),是他們這群一起奮斗的小伙伴,讓我原本艱辛、枯燥的醫(yī)學(xué)生生活豐富多彩。感謝和我一起做實驗、上門診的課題組同學(xué)賀超、李丹、夏南、白靜、周顏慧、劉純、彭穩(wěn)中、錢翠平、鄭立勝、喻敬文、張棄、葛北海、劉聰、溫玉祥、魯澤浩,是你們無私的幫助和鼓勵,讓我在專科學(xué)習(xí)的一年多時間里收獲頗多。
衷心感謝所有曾經(jīng)關(guān)心和鼓勵過我的人,謝謝你們!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇8】
快樂的時光總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼在燕大已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了7年之久,回想7年來經(jīng)歷的一切,一切仿如昨日。我會記得在燕大的7年美好時光,我會記得在這里伴我生活和學(xué)習(xí)的伙伴、老師們,在這里衷心的感謝你們建筑專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞范文建筑專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞范文。
研究生期間,在導(dǎo)師趙鐵石教授的細(xì)心指導(dǎo)下完成本課題的研究,從方案論證,系統(tǒng)軟硬件選型到控制策略等方面給出了明確的方向,在每一個細(xì)節(jié)的問題上,都從全局的眼光為我解答疑惑,論文的每一項成果都包含著導(dǎo)師的心血。趙老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淵博的專業(yè)學(xué)識,以及執(zhí)著的敬業(yè)精神令我受益匪淺,終身難忘。特別感謝導(dǎo)師趙老師在學(xué)習(xí)和生活上的細(xì)心關(guān)懷。
同時,在平時的學(xué)習(xí)和生活中得到了趙延治、邊輝、唐啟敬、劉曉、苑飛虎、耿明超、陳偉偉、陳宇航、崔瀟、陳冠宇師兄以及潘秋月師姐的熱心幫助,感謝他們讓我學(xué)到了更廣更細(xì)的專業(yè)知識和樂觀向上的處事態(tài)度。感謝同窗好友黃志影、王唱、邵新光、李二偉、李龍智、趙飛、魯超、李貴濤、白學(xué)剛和室友黃漢輝、戶鵬飛、王少強三年來與我共同學(xué)習(xí),共同成長,給予我?guī)椭?感謝何勇、楊建濤、高佳偉、王曉倩等師弟、師妹們的支持和幫助。
感謝家人多年來無私的付出和教導(dǎo),感謝女友多年的陪伴和支持,是你們的支持和鼓勵讓我奮力前行。感謝多年來一直陪伴我的朋友,是你們讓我的生活更加豐富多彩。
感謝在百忙中評閱本論文的專家學(xué)者和答辯委員會的老師們!
最后衷心的感謝所有關(guān)心、幫助過我的老師、同學(xué)和朋友們!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇9】
1 緒論
現(xiàn)代電梯作為一種垂直交通工具,隨著人類社會對物質(zhì)文明的不斷需求,也越來越突顯出它在人們現(xiàn)代生活中的重要地位。隨著機械設(shè)計制造能力的進(jìn)一步提高、電氣控制理論的日益成熟,以及電子電腦高新科技的不斷推廣應(yīng)用,電梯的可靠性和舒適性也越來越高?;诖?,本文探討現(xiàn)代電梯在安全舒適性能方面的設(shè)計原理。設(shè)計了電梯模型曳引機的設(shè)計與制作。
1.1 電梯的發(fā)展
隨著時代的發(fā)展,高層建筑不斷出現(xiàn),電梯也隨之問世。隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,高層建筑不斷增多,電梯作為高層建筑中垂直升降的交通工具已和人們的日常生活密不可分,它對改善勞動條件,減輕勞動強度起到極為重要的作用,國外對電梯技術(shù)的發(fā)展也相當(dāng)?shù)闹匾?。自從我國施行改革開放政策以來,全國各地高層建筑不斷涌現(xiàn),作為高樓常用的垂真交通工具――電梯,其需求日益增長。各種類型、規(guī)格繁多的電梯已在高樓內(nèi)投入運行。
目前世界上電梯行業(yè)廣泛采用曳引式提升機構(gòu),曳引繩的兩端分別連接著對重和轎廂,纏繞在導(dǎo)向輪和曳引輪上,通過減速器變速后帶動曳引輪轉(zhuǎn)動的電梯曳引機,靠曳引輪與曳引繩摩擦產(chǎn)生的摩擦力,實現(xiàn)對重和轎廂的上、下升降運動,達(dá)到運輸目的。其優(yōu)越性是安全可靠、允許提升高度大、結(jié)構(gòu)緊湊。
1.1.1 電梯行業(yè)發(fā)展
電梯作用是指:通過電機驅(qū)動,進(jìn)行升降或者平行運送人、貨物的機電設(shè)備,包括自動手扶梯、自動人行道、載人(貨)電梯等。近幾年來,隨著國家對經(jīng)濟發(fā)展大力扶持,社會經(jīng)濟正快速發(fā)展,房地產(chǎn)事業(yè)也因此蒸蒸日上,城市中的高層建筑日漸增多,因而電梯的需求量也越來越大。據(jù)質(zhì)檢總局統(tǒng)計截至2012年底,全國在用電梯總數(shù)已達(dá)245萬臺,并以每年20%左右的速度增長,全國每天至少有2億人次乘坐電梯。我國電梯保有量、年產(chǎn)量、年增長量均位列世界第一。電梯己不再單單的用于商用,已經(jīng)逐漸普及到人們的生活中,融入到人們的生活中。與人們的日常生活越來越貼近,因而電梯的安全度、運行狀況、舒適度等也越來越受人們的關(guān)注與重視。
曳引機:是拖動電梯轎廂做升降運動的動力元件,它不僅是電梯的“心臟”,更是電梯安全、平穩(wěn)、可靠運行的關(guān)鍵。電梯曳引機曾經(jīng)歷了行星齒輪傳動、斜齒輪傳動和蝸輪蝸桿傳動等多次更新?lián)Q代之后,在20世紀(jì)末出現(xiàn)的永磁同步曳引機以其效率高、體積小、損耗低等優(yōu)點,已逐漸發(fā)展成為新型曳引機的主流機型,且占據(jù)了市場主流地位。
1.2 電梯系統(tǒng)的發(fā)展方向
電梯系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)逐步朝著智能化、一體化、綠色化的發(fā)展。
智能化電梯是使電梯更加的人性化,智能化。一方面實現(xiàn)人機交互,是用戶在使用電梯時更加親切,智能,方便,以滿足特殊人群的需要。例如雙向語音交流、客戶信息識別、自動檢測監(jiān)控電梯等方面。而另一方面使電梯具有動念和隨機處理各種問題的能力,并且自動檢測監(jiān)控電梯的運行狀況,保證電梯系統(tǒng)安全可靠的運行。
一體化是在目前的電梯系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,使系統(tǒng)集成化程度更高,實現(xiàn)驅(qū)動與系統(tǒng)控制的一體化,傳統(tǒng)的電梯系統(tǒng)多需要配置電梯控制機房以保證電梯系統(tǒng)的日常運行與維護(hù)。同時,傳統(tǒng)的電梯系統(tǒng)多將曳引驅(qū)動、控制和樓層控制分離開來,以保證系統(tǒng)的功能。但隨著科技的不斷發(fā)展,隨著新技術(shù)、新材料的逐步出現(xiàn),隨著集成電路IC化,電梯系統(tǒng)也勢必朝著更小型,集成化程度的方向發(fā)展。
綠色化是使電梯系統(tǒng)更加環(huán)保、節(jié)能。就目前而言,隨著電梯的需求量越來越大、電梯的能耗也越來越明顯。在很多高層建筑中,電梯的耗能已經(jīng)僅次于空調(diào),不容忽視。同時,高耗能對電梯以及建筑物的壽命也會產(chǎn)生一定的影響。為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,電梯的節(jié)能化已勢在必行。電梯的節(jié)能途徑主要有兩種,一是減少電梯內(nèi)部的能耗。二是回收并合理利用電梯產(chǎn)生的再生能量,這就需要對電梯的驅(qū)動系統(tǒng)與曳引機控制等進(jìn)行優(yōu)化,以實現(xiàn)曳引機的最優(yōu)化控制。
目前電梯種類主要分為兩種:一種是以電動曳引機為動力裝置做垂直升降電梯,一般用于樓層較高的建筑。而另一種則是臺階式電梯,是將踏步板裝在履帶上做連續(xù)運行,亦稱自動扶梯。本課題主要研究的是垂直式升降電梯的驅(qū)動控制一體化系統(tǒng)的設(shè)計與制作。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇10】
六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。在論文完稿之際,謹(jǐn)對在本論文的撰寫過程中,給予我?guī)兔Φ膶?dǎo)師和親愛的家人,表示深深的感謝!個性要感謝我的導(dǎo)師__老師。無論是為人還是治學(xué),他都是我學(xué)習(xí)的榜樣,值得信賴的良師益友。在承擔(dān)繁重的教學(xué)和工作任務(wù)的狀況下,他主動關(guān)心我的學(xué)習(xí)和科研。從論文的選題、開題報告的撰寫、資料的查找,到結(jié)構(gòu)的完善,都給予悉心指導(dǎo),使我順利成文。
另外,要感謝我的家人,是家人的鼓勵和支持,使已過不惑之年的我能夠全心投入學(xué)習(xí)和工作之中,順利完成學(xué)業(yè)。最后衷心感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇11】
最后要感謝在整個論文寫作過程中幫忙過我的每一位人。首先,也是最主要感謝的是我的指導(dǎo)老師,__X老師。在整個過程中他給了我很大的幫忙,在論文題目制定時,他首先肯定了我的題目大方向,但是同時又幫我具體分析使我最后選取失地農(nóng)民的養(yǎng)老保險這個具體目標(biāo),讓我在寫作時有了具體方向。
在論文提綱制定時,我的思路不是很清晰,經(jīng)過老師的幫忙,讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后,老師認(rèn)真查看了我的文章,指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細(xì)心指導(dǎo),才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次,要感謝幫我查資料的張超同學(xué),后期因為實習(xí)的關(guān)系,不能隨時去學(xué)校的圖書館查閱資料,在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇12】
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,溫老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此,我還要感謝在一起愉快的度過大學(xué)生活的每個可愛的同學(xué)們和尊敬的老師們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!謝謝你們!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇13】
衷心感謝我的老師吳雪副教授,在做畢業(yè)論文斯間對我的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)懷指導(dǎo),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和獨特的見解讓我深受啟發(fā),每一次齡聽老師的教誨都給我?guī)硇碌膭恿?。從中我深刻的體會到,完成每件事情要有清晰的思路,并要善于發(fā)現(xiàn)歸納總結(jié),要抓住機會和別人進(jìn)行交流與探討,在分享與接受批判的過程中提高與成長。
同樣由衷的感謝校外導(dǎo)師尚志紅高級工程師對我工作上的悉心指導(dǎo),在我從事科研工作中為我指明方向,答疑解惑。老師嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),敏銳的思維,淵博的學(xué)識給我留下了深刻的印象,也為我今后的工作樹立了目標(biāo)和典范。同時感謝杜文婧同學(xué)、趙亮同事在畢業(yè)論文過程中給予我的巨大支持和幫助,感謝與我一起學(xué)習(xí)、工作的各位同學(xué)、同事在研究生學(xué)習(xí)階段中給予我很多的幫助與勉勵。還有,要感謝我的家人和朋友對我的工作學(xué)業(yè)上的鼓勵和關(guān)愛。
最后,向在百忙之中抽出時間來評審本論文的專家、教授致以誠摯的謝意!
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇14】
三年的碩士研究生的學(xué)習(xí)和生活就要隨著這篇論文的答辯而結(jié)束了。有許許多多的舍不得,也有許許多多的感謝要說。
首先要衷心感謝的是我可敬可親的導(dǎo)師李芒老師!您三年來對我學(xué)習(xí)和研究的悉心指導(dǎo)和諄諄教誨令我終身受益。在您的指導(dǎo)下,我在各方面的能力都得到了相應(yīng)的提高。您的睿智、對知識孜孜不倦的追求、對教育科學(xué)研究的熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我學(xué)到了如何做事,您在生活中的幽默、寬容、豁達(dá)教會了我如何做人。千言萬語在此刻化為了一句“謝謝您!”。
感謝所有教育過我的老師!你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉,也是完成本論文的基礎(chǔ)。
感謝所有在科技樓1006學(xué)習(xí)和生活過的同門:李莎、張玥、司言詞、褚秋硯、畢海濱、陳守剛、周瑋、張雪梅、董德寶等!特別要感謝的是和我一起參與“綜合性學(xué)習(xí)”的各位同門,因為這篇論文的實踐工作是我們大家一起完成的。還要特別感謝李莎——這個和我一起學(xué)習(xí)和生活了七年的好朋友、好舍友、好同學(xué),你和我一起經(jīng)歷了許多重要的時刻,尤其是各種各樣的考試,你在我論文完成的過程中給了我許多鼓勵和幫助。
感謝北京市廣渠門中學(xué)、北京市八一中學(xué)、鄭州47中、北京市匯文中學(xué)、北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的老師和同學(xué)!你們給了我豐富的實踐土壤,使我從中汲取了無限的養(yǎng)分,讓我能夠站在理論和實踐的基礎(chǔ)上完成我的論文。
感謝我的舍友兼好友:劉慧瓊和代瓊琳!你們的開懷大笑、你們的精神鼓勵、你們的……給了我快樂和溫馨的感覺,給了我永遠(yuǎn)無法忘記的研究生生活。
感謝我身在遠(yuǎn)方的父母!你們給我生活上的關(guān)懷和精神上的鼓勵是我學(xué)習(xí)的動力。
感謝王江川!是你給了我莫大的支持和鼓勵。
還要感謝我的許多好朋友——曠暉、桂明、李葆萍……雖然不在身邊,但是你們給我的是無法言表的幫助。
再次對所有關(guān)心、幫助我的人說一聲“謝謝”。
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇15】
大學(xué)生畢業(yè)論文致謝萬能模板【篇16】
感謝母校,我本頑愚,能夠有幸躋身于此圣潔的殿堂,感謝浙江師范大學(xué)給我機會!浙江師范大學(xué)的良好科研氛圍,能讓我親身體會。教育的浩瀚知識,講學(xué)的維實,科研的維新都讓我終身難忘。
感謝恩師,我的論文是在浙江師范大學(xué)傳媒學(xué)院(籌)副院長(主持工作)熊才平教授的精心指導(dǎo)下完成。從論文的選題、開題、文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)筑,到最后的定稿,都得到熊老師的細(xì)心指導(dǎo)與提攜。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)和誨人不倦的態(tài)度將是我一生學(xué)習(xí)的楷模。在此謹(jǐn)向我最敬重的熊老師致以最誠摯的謝意!同時也向在我學(xué)習(xí)期間給予學(xué)業(yè)上指導(dǎo)和幫助的浙師大諸多集學(xué)品和人品與一身的張劍平教授、夏洪文教授、沈亞強教授、蔡鐵權(quán)教授、劉曉明教授、孫禎祥教授、馮妙玲教授、陳明昆副教授等老師致意最衷心的感謝!
感謝同窗,這里向同門師兄妹對我的支持與幫助致以由衷的歉意。特別是謝希俐與蔣燕同學(xué),在我做論文過程中給予我無私的幫助。感謝攜手共走的同窗好友,使得我的求學(xué)之路變得充實而又充滿歡愉。感謝20__級的中職碩士班所有同學(xué),是他們的敬業(yè)精神和勤奮好學(xué)的高尚品質(zhì),感化和鞭策我完成了學(xué)業(yè)。雖然相聚匆匆,但友誼天長地久。
感謝單位的領(lǐng)導(dǎo)與同事們,是他們給予我這學(xué)習(xí)的機會,是他們給予我更多的工作與學(xué)習(xí)上的支持與幫助。感謝在做課題論文期間密切協(xié)助我做課題調(diào)查與研究的樂清同行。
回首往事,歷歷在目。老師諄諄教導(dǎo),同志的真誠關(guān)心,同學(xué)的熱情幫助,家人的支持,都使我不能忘懷,他們將永遠(yuǎn)激勵著我不斷拼搏,勇往直前。