高中高考語文古詩鑒賞答題技巧
高中高考語文古詩鑒賞答題技巧
鑒賞古詩是語文高考的一項重要內(nèi)容就是賞析詩歌的藝術(shù)手法，這個考點重點就是要清楚它的答題技巧，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語文古詩鑒賞答題技巧，希望大家可以幫助到大家!
語文古詩鑒賞答題技巧(一)
詩歌鑒賞中常見的思想感情：
●憂國憂時
1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽
2.反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦
3.同情人民地疾苦
4.對國家和民族前途命運的擔憂
●建功報國
1.建功立業(yè)的渴望
2.保家衛(wèi)國的決心
3.報國無門的悲傷4.山河淪喪的痛苦
5.年華消逝，壯志難酬的悲嘆
6.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武
7.理想不為人知的愁苦心情
●思鄉(xiāng)懷人
1.羈旅思鄉(xiāng)之情
2.對親人友人的思念之情
3.邊塞思鄉(xiāng)之情4.閨中懷人之情
●長亭送別
1.依依不舍的留念
2.情深意長的勉勵
3.坦陳(吐露)心志的告白
●生活雜感
1.寄情山水，田園的悠閑
2.昔盛今衰的感慨
3.借古諷今的情懷
4.青春易逝的感傷
5.仕途失意的苦悶
6.告慰平生的喜悅
語文古詩鑒賞答題技巧(二)
五種種答題模式：
(一)分析意境型：
1.提問方式：此詩有什么樣的意境?表現(xiàn)了怎樣的畫面?詩人通過什么景物表達自己的感情?
2.答題步驟：
①描寫初始中展現(xiàn)的途徑和畫面(翻譯——忠于原文)。
?、谟?個字概括景物營造氛圍特點(以下4組)孤寂冷清;蕭瑟凄涼;雄渾壯闊;恬靜優(yōu)美+明凈炫麗。
?、刍卮鸨憩F(xiàn)詩人什么感情(先答原因，后答感情)。
3.答題示例：絕句二首(其一)杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
注：此時寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。問：此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。答：
?、俅嗽娒枥L了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香。泥融土濕，燕子正繁忙的銜泥筑巢。日麗沙暖，鴛鴦在沙灘上靜睡不動。
②這是一幅明凈炫麗的圖景。
?、郾憩F(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。(二)分析技巧型：
1.提問方式：怎樣的表現(xiàn)手法?怎樣的藝術(shù)手法?怎樣的技巧(手法)?怎樣抒發(fā)感情的?2.答題步驟：①明確告訴其手法。②結(jié)合詩句證明為什么。
?、圻\用這種手法有效地表達出因---而產(chǎn)生的---情感。3.答題示例：早行陳與義
露侵駱褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。問：此時主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?答：
?、僦饕昧朔匆r手法。
?、谔煳环搅?，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗;“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。③兩處反襯都突出詩人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨寂寞。
語文古詩鑒賞答題技巧(三)
分析語言型：
1.提問方式：此詩有什么語言風(fēng)格，語言特色，藝術(shù)?
2.答題步驟
?、購囊韵铝鶄€詞中選一個或幾個。
雄渾豪放;委婉含蓄;華美絢麗;樸實簡練;運用口語;疊詞互用。②結(jié)合相關(guān)語句說明。
③運用這種語言表現(xiàn)作者因---而產(chǎn)生的---感情。3.答題示例：春怨
打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。問：請分析此詩的語言特色。答：
?、俅嗽娞攸c是清新自然，運用口語。(四)煉字型：
1.提問方式：最生動傳神的字是什么?給出一字，是否同意。2.答題步驟：
①解釋此字在句中的含義。
?、诜g此句(忠于原文，語言優(yōu)美)。
?、刍卮鸨憩F(xiàn)詩人什么感情(先答原因，后答感情)。3.答題示例：南浦別白居易
南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。
問：前人認為“看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?
答：
①同意。“看”在詩中是指回望。
?、陔x人孤獨地走了，還頻頻回望。每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字然我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象。
?、哿芾毂M致地表現(xiàn)了離別的酸楚。(五)詩眼型：
1.提問方式：關(guān)鍵;不能刪掉的詞。2.答題步驟：①解釋詞義。②點名中心。
③是全詩的關(guān)鍵。(位于第一段或者第二段)起到了總領(lǐng)全文的作用;(不在第一段或者第二段)起到了承上啟下的作用。