高考古代詩歌鑒賞例子

　　古代詩歌鑒賞是高考必考的題型之一，對(duì)考生的鑒賞能力和表達(dá)能力要求較高。下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考古代詩歌鑒賞例子，希望大家可以幫助到大家!

　　高考古代詩歌鑒賞例子(一)

　　一、閱讀下面這首詞，請(qǐng)回答1、2兩題(11分)

　　浣溪沙•新年夜坐

　　萬樹清

　　猿和風(fēng)聲落檻邊。鼠窺人影過燈前。亂書翻盡不成眠。 夜夜夜深愁永夜，年年年節(jié)惜華年。可堪身滯海南天。

　　1.下列對(duì)本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)

　　A.“落”把看不見的聲音化成具體可感的東西，風(fēng)和猿聲兩意象疊加在一起，倍增新年獨(dú)坐的凄涼。

　　B.“窺”“過”燈前，寫出了鼠的無懼詩人，頗有它乃此間主人的感覺，益發(fā)表現(xiàn)出詩人客居外鄉(xiāng)之感。

　　C.“亂書翻盡”是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)的是詩人對(duì)不能回家的憤怒之情，是一種發(fā)泄行為。

　　D.本詞表現(xiàn)出一種“客的意識(shí)”，即孤單、寂寞的異鄉(xiāng)飄零之感。

　　E.“堪”，忍受之意，可堪，就是可以忍受;“海南天”，寫出了作者身處極遠(yuǎn)之地，但仍能忍受。

　　2.“夜夜夜深愁永夜，年年年節(jié)惜華年”如何斷句?三“夜”與三“年”重疊有何妙處?(6分)

　　【答案與解析】

　　1.CE(C非憤怒，而是無奈;D可堪，是不能忍受。魯迅詩云：敢有歌吟動(dòng)地哀。敢，就是不敢之意。同理，可堪，就是不堪之意)

　　2.①斷句：夜夜/夜深/愁永夜，年年/年節(jié)/惜華年(2分);②“夜”與“年”疊詞，既形象地傳達(dá)出“哽咽”的味道(夜夜夜、年年年)，(2分)又表達(dá)出每年(年年)每夜(夜夜)都陷入孤處遠(yuǎn)地的愁苦和年華已逝的悲哀中的意思。 (2分)

　　高考古代詩歌鑒賞例子(二)

　　二、閱讀下面這首宋詩，完成文后各題。11分

　　唐崇徽公主手痕①

　　歐陽修

　　故鄉(xiāng)飛鳥尚啁啾，何況悲笳出塞愁。青冢埋魂知不返，翠崖遺跡為誰留? 玉顏?zhàn)怨艦樯砝?，肉食何人為國謀。行路至今空嘆息，巖花野草自春秋。 注：①崇徽公主，唐朝和親公主之一，唐朝著名將領(lǐng)仆固懷恩的女兒。生卒年不詳。手痕：在今山西靈臺(tái)。傳說公主出嫁回鶻時(shí)，路經(jīng)此地，以手掌托石壁，遂有手痕。

　　14.下列對(duì)詩歌的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是()(5分)

　　A.此詩是一首懷古詩，詩人借古生情，結(jié)合民間傳說，為崇徽公主遠(yuǎn)嫁這一歷史悲劇唱出了一曲悲傷凄涼的挽歌。

　　B.詩從對(duì)比開始，不離故鄉(xiāng)的鳥兒尚啁啾鳴叫不止，而豆蔻年華的少女隨著悲笳、離別父母、遠(yuǎn)嫁萬里之外，就更加依戀不舍了。

　　C.頷聯(lián)中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。詩人在這里沿用了杜甫詠王昭君的“環(huán)佩空歸月夜魂”(《詠懷古跡》)詩意，一個(gè)“魂”字，使詩情變得更為深婉。 D.頸聯(lián)詩人寓于兩對(duì)矛盾現(xiàn)象中的詰問尖銳犀利，自古罕見。議論深切痛快，而又對(duì)仗工整，朱熹推崇此聯(lián)道：“以詩言之，第一等詩;以議論言之，第一等議論也。”

　　E.在時(shí)間上，這首詩兩度由古及今作大幅度的跳躍，使詩情波瀾起伏，把讀者的感情之流導(dǎo)入詩人以激情沖擊而成的曲折回蕩的河道中。

　　15.這首詩的尾聯(lián)表現(xiàn)詩人怎樣的的思想情感?是如何表現(xiàn)的?(6分)

　　【答案與解析】

　　14.AC(A項(xiàng)3分C項(xiàng)2分。)

　　15.(1)表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)嫁女子深切的同情和對(duì)統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)統(tǒng)治嚴(yán)酷，對(duì)外茍且偷安，忍辱求和的不滿。(2分)(2)作者在尾聯(lián)上句直抒胸臆，長(zhǎng)嘆一聲，無可奈何之情襲人心懷，行路人到此只能報(bào)之以嘆息。下一句用以景結(jié)情的手法來寫孤魂棲止的崖花野草春秋更替，年復(fù)一年，這里以無情襯有情，頗有韻致。(手法答對(duì)兩種即可得4分)

　　高考古代詩歌鑒賞例子(三)

　　閱讀下面這首詞，請(qǐng)回答1、2兩題(11分)。

　　紗窗恨•答冠月韻

　　田茂遇

　　笛聲陣陣因風(fēng)送，老天涯，一聲入破偏凄切，落梅花。 雕盤處，千山黑雪，馬嘶外，萬里黃沙。算春宵歸夢(mèng)，好還家。 1.下列說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是(5分)()()

　　A.“老天涯”之“老”字，可見駐守塞外時(shí)間之久，流露出詩人的不滿之情。 B.“笛聲”意象包含愁苦，上闋既寫笛聲高亢凄厲，也寫詩人心中愁苦凄涼。 C.落梅花，一是詩人由笛聲想到梅花飄飄灑灑落下的情景;一是梅花落的曲子。 D.“黑雪”，雪是白色，而詩人著一“黑”字，正寫出夜晚所見之景。

　　E.“雕盤處”，“馬嘶外”，地域遼闊，突出了邊塞的特點(diǎn)。這一句再現(xiàn)了邊塞的壯闊景致。

　　2.這首詩感情感情豐富，詩歌表達(dá)了哪些感情?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)析.(6分)

　　【答案與解析】

　　1.AD(A老天涯是寫笛聲陣陣溢滿天涯，D黑表現(xiàn)邊塞風(fēng)雪狂沙肆虐的情景)

　　2.戍守之苦，寫笛聲“凄切”就可見詩人戍守塞外心中的愁苦凄涼，一聲“落梅花”，寫聲成象，撩撥起人內(nèi)心深處的凄涼。

　　領(lǐng)略邊塞之景的豪邁，“雕”與“馬”都是邊塞特有的威風(fēng)凜凜的物象，它們是雄壯的、威武的;“千山”“萬里”寫出了地域的遼闊無垠;“黑雪”“黃沙”讓人感到了風(fēng)雪狂沙的肆虐。下片開首兩句，不僅再現(xiàn)著邊塞的壯闊景致，流露詩人的豪邁之情。

　　思鄉(xiāng)之情，結(jié)句“算春宵歸夢(mèng)，好還家”，點(diǎn)破了鄉(xiāng)思離愁的主旨。