書，能保持我們的童心;書，能保持我們的青春。讀書有時會使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。關(guān)于世界讀書日手抄報，我們要怎么畫呢？以下是小編整理的世界讀書日手抄報簡單，歡迎大家借鑒與參考！

世界讀書日手抄報簡單

書香伴我行讀書征文 

“書籍是人類進步的階梯”。大家聽了，應該都很耳熟吧，那就是偉大的高爾基所說的一句名言，現(xiàn)在我也快成了那位大名鼎鼎的高爾基了。

在我家的書柜里，到處都擺滿了關(guān)于小學生提高素質(zhì)的課外書。有《民間神話傳說》，有《假如給我三天光明》，還有《100位名人成長的故事》……最吸引我的那一本書是《100位名人成長的故事》，因為它能帶給我無窮的知識。

書中自有黃金屋，比如科普書能讓我們認識到大自然里更多的奧秘，寓言故事能告訴我們做人的原則，讓我們走向成功的道路。名人故事能帶領(lǐng)我們了解名人小時候經(jīng)歷過的艱苦奮斗，告訴我們一定要堅強。現(xiàn)在，我特地要為大家推薦一本好書，那就是《100位名人成長故事》。它里面的內(nèi)容可豐富了，有但丁、愛因斯坦、巴爾扎克、雨果等等，真是應有盡有……當我遇到困境時，我常常會想起那些名人所經(jīng)歷過的悲慘遭遇。有一次，我和朋友去買自動鉛筆，剛進文具店我們就被一支很漂亮的自動鉛筆所吸引，我朋友迫不及待地掏錢買了一支，本來我也想要買一支的，后來，我想起書上寫的一句名言，“人不可貌相，海水不可斗量”。就買了一支寫得快的自動鉛筆。結(jié)果，我的自動鉛筆寫得字即快又好，而朋友的呢，早已經(jīng)“粉身碎骨”了。

一天，我捧著一本爸爸剛剛給我新買的一本《百科全書》一冊，聚精會神地坐在陽臺上看，正當我看地津津有味的時候，媽媽端來一碗熱騰騰的綠豆湯讓我喝，我一不小心把湯倒翻了，腿燙了一下，燙得我淚水直流三千尺，心如刀割?？晌胰掏从謱Ｐ闹轮镜乜雌饡鴣砹?。書是人類進步的階梯，又是人類知識的海洋，它能讓我在知識的海洋里自由地暢游。

書不愧是我的好老師，它還是我最親密的好朋友。我真喜歡它。

讀書的勵志文案

1、閱讀量的下降，不只是影響出版社的經(jīng)營業(yè)績，更重要是將影響到國民的整體素質(zhì)。蘇聯(lián)作家羅茨基說過：“一個不讀書的民族，是沒有希望的民族。

2、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

3、書籍對于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。

4、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏?？茖W是奧妙無窮的。

5、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕?。正當?shù)臅甘救艘哉溃蛊浔苊庹`入歧途。

6、喜歡讀書，就只是喜歡了。并不為取得悅?cè)耸裁粗缘镊攘?，而考慮只是偶爾立于人群聊天時，別落入了俗套膚淺之中罷了。靜怡著一份性情，讓自己于時光中成長，慢慢變得成熟，變得更加自信。讓內(nèi)心變得足夠強大。

7、讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。

8、讀書可以增進才干，增長見識，開闊視野，解決問題。俗話說：秀才不出門，能知天下事。秀才之所以能夠不出門而知天下事，不就是因為讀書嗎?

9、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。

10、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。

11、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。

12、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

13、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。

14、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。

15、先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

16、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

17、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

18、娛樂要適度，不要混淆了主副業(yè)。應擠出一些時間多讀些書。古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！庇质刮蚁氲搅艘痪湓挘阂粋€不讀書的民族是沒有希望的民族。

19、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。

20、如果以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會。

21、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。