消防安全手抄報一等獎圖片（2023）

朋友們都懂吧!人身安全是我們生活中最需要注意的事情，其中消防安全意識也需要有所加強，愛護生命，人人有責。以下是小編為大家?guī)淼南腊踩殖瓐笠坏泉剤D片(2023)，希望您能喜歡!

消防安全手抄報一等獎圖片(2023)

校園火災從發(fā)生的原因上可分為以下類型：

1、生活火災

生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙、燃放煙花、爆竹等，由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發(fā)展，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種形式。學生生活用火造成火災的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。

由于部分學生缺乏必要的消防安全知識，違章生活用火嚴重，釀成火災已成必然。有統(tǒng)計表明，生活火災已占校園火災事故總數(shù)大部分。安全使用生活火源必須引起學生的高度重視，學生必須學會自防自救。

2、電氣火災

目前學生擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少，學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患增多。電器設備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災。

3、自然現(xiàn)象火災

自然現(xiàn)象火災不常見，這類火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質的自然。雷電是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災。對自燃物品一定要以科學的態(tài)度和手段加強日常管理。

防火手抄報手抄報內容

一般地說，火場逃生的方法首要有：

①運用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生

②運用建筑物通道或建筑物內設備逃生

③廉價器材逃生

④尋找逃亡場所逃生

⑤互救逃生

⑥運用身邊消防器材或其他器材邊救活邊逃生

發(fā)生火災時為何不能乘一般電梯渙散?

火場上不能簡略乘坐一般電梯渙散的緣由：一是發(fā)生火災后，往往簡略斷電而構成電梯“卡殼”，給救援作業(yè)帶來難度，影響及時渙散。二是電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道很簡略構成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息去世。