精美的中學(xué)生鋼筆書(shū)法作品圖片
鋼筆書(shū)法是我們書(shū)法藝術(shù)中的一種字體表現(xiàn)形式，它有獨(dú)特的藝術(shù)特色，受到了現(xiàn)如今許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)與臨摹。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的精美的中學(xué)生鋼筆書(shū)法作品圖片。
精美的中學(xué)生鋼筆書(shū)法作品圖片欣賞
精美的中學(xué)生鋼筆書(shū)法作品圖片1
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鋼筆書(shū)法教學(xué)能夠欣賞書(shū)法，喚起興趣
興趣是最好的老師。筆者堅(jiān)持練習(xí)毛筆書(shū)法，對(duì)古代碑帖名篇有一定的了解，這是教師做好鋼筆書(shū)法教學(xué)的基礎(chǔ)。教學(xué)中采用這樣的方式，對(duì)于喚起學(xué)生興趣有明顯效果。
(1)欣賞碑帖。硬筆書(shū)法課教學(xué)中，經(jīng)常找來(lái)一些著名的書(shū)法碑帖讓學(xué)生欣賞，指導(dǎo)他們了解顏真卿的端莊雄偉、歐陽(yáng)詢的平正險(xiǎn)峻、王羲之的俊逸瀟灑、趙孟頫的圓轉(zhuǎn)遒麗，同時(shí)拿出自己的臨摹作品，讓學(xué)生感受到中國(guó)書(shū)法的神韻和魅力。很多學(xué)生從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣一些東西，這樣的舉措讓他們很驚奇，不知不覺(jué)中喚起了對(duì)書(shū)法的愛(ài)好，從羨慕到模仿，再到自覺(jué)學(xué)習(xí)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)觀看。筆者平時(shí)在板書(shū)中精研粉筆字，感到粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)時(shí)完全能夠?qū)崿F(xiàn)書(shū)法中輕重疾徐、提按頓挫的變化，具有硬筆書(shū)法的一切特質(zhì)。每當(dāng)用楷書(shū)寫(xiě)完“鋼筆書(shū)法”四個(gè)字，學(xué)生中就發(fā)出由衷的贊嘆聲。只要有時(shí)間，我會(huì)幫學(xué)生在練習(xí)本上示范寫(xiě)好學(xué)生名字，或者幫學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)草體的簽名，這些對(duì)于激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣是非常有益的。
(3)選好字帖。當(dāng)前在中職學(xué)校使用的硬筆書(shū)法教科書(shū)品種繁多，但真正實(shí)用、容易上手的字帖寥寥無(wú)幾。筆者選用了海南出版社出版的由書(shū)法家李放鳴編寫(xiě)的《硬筆書(shū)法教程》，字體俊逸，用筆特色鮮明，行筆要求明了，練習(xí)過(guò)程清晰，學(xué)生容易上手，是一本比較好的學(xué)習(xí)教材。
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