胡問遂行書書法作品賞析

　　胡問遂先生他平和簡靜，孜孜以求而從容不迫，開拓"自家風貌"而水到渠成，險而不怪，平而不頗，聚墨不狂，結(jié)體不野。下面是學習啦小編為你整理的胡問遂行書書法作品，希望對你有用!

　　胡問遂行書書法作品欣賞

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　　胡問遂個人簡介

　　1918年生，浙江紹興人。師從沈尹默。為其入室弟子。曾在上海美術(shù)?？茖W校國畫系、上海出版學校和上海市青年宮任書法教師?，F(xiàn)為上海中國畫院一級美術(shù)師、中國書法家協(xié)會理事、上海書法家協(xié)會主席團成員、上海文史館館員。書學論文曾入選全國第一、二屆書學討論會。為《辭?！贰睹佬g(shù)辭典》書法詞條撰稿人之一。師從沈尹默，為其入室弟子。生前曾任上海中國畫院一級美術(shù)師、中國書法家協(xié)會理事、上海書法家協(xié)會主席團成員、上海文史館館員。1951年師從沈尹默先生學習書法。1960年調(diào)入上海中國畫院，參與籌建"上海中國書法篆刻研究會"。

　　1961年"上海中國書法篆刻研究會"成立，任主要業(yè)務(wù)干部。1962年任上海美術(shù)?？茖W校、上海出版學校書法教師?！洞罂曌痔酚缮虾＝逃霭嫔绯霭妗?971年為韶山毛主席紀念館書毛主席《七律·到韶山》大型詩碑。1972年在《文匯報》發(fā)表行草書魯迅《七律·自嘲》。1978年參加編寫《常用字字帖》行書部分，由上海書畫出版社出版。1979年被選為上海市書法家首次訪日代表團成員，訪問日本。1980年任第一屆全國書法展覽會評委會委員。1981年參加在紹興舉辦的全國首屆中國書學研究交流會，發(fā)表論文有《論入帖和出帖》。為小學生書《小學生字帖》(上海書畫出版社出版)。

　　1985年為小學生書《歐體大楷》字帖，由少年兒童出版社出版。1986年榮獲市文聯(lián)頒發(fā)的首屆上海文學藝術(shù)獎。1989年應(yīng)香港中華文化促進中心之邀赴香港舉辦個人書法展覽。在港出版《胡問遂書法選集》。1991年應(yīng)邀赴紹興舉辦個人書法展覽。1993年在上海美術(shù)館舉辦《胡問遂從藝六十年書法回顧展》。出版大型作品集《胡問遂書法集》。1994年在北京中國美術(shù)館舉辦第四次個人書法展覽。1995年榮獲第三屆上海市文學藝術(shù)獎。由上海教育出版社出版《胡問遂行書字帖》。

　　行書筆法特點簡述

　　順勢入筆：行書筆法中不再如楷書那樣，要求逆入回出，藏頭護尾。而是落筆便順鋒而入，行筆中鋒行走，收筆多是順勢帶出，或牽連下筆，或鉤挑出鋒。不再回鋒作頓。這樣很多筆畫發(fā)生了變異。這樣筆畫多為露鋒。筆勢明顯地流暢起來。也使行書中更多地形成了曲筆，筆畫不可過于平直，增加了點畫的動感，使之不至僵滯。筆法上的這些變化，就自然使書寫的速度加快了許多。

　　點畫呼應(yīng)：由于行書收筆不再回鋒作頓，而多是將筆鋒提出，所以形成了點畫的附鉤和挑趯，即上筆終了時順勢帶下，而下筆自然承上，使點畫之間雖斷似連，筆斷意連，產(chǎn)生了明顯的顧盼呼應(yīng)關(guān)系。顯然這些顧盼揖讓和呼應(yīng)使字型增加了生動活潑的意趣。

　　牽絲引帶：點畫間的勾挑使之顧盼呼應(yīng)，有時將這種呼應(yīng)通過筆鋒提寫出游絲，連接起來形成兩筆或幾筆，連續(xù)寫出，一氣呵成，使字顯得連貫、瀟灑。一般情況是凡字的固有筆畫則重些，而兩畫之間的連接相應(yīng)輕些，但不可截然跳動，否則呆板無神。牽絲形成連的效果是行書的主要特征之一，但卻要運用得當。一味的牽連纏繞，當斷不斷，反而弄巧成拙，形成浮滑薄弱之病，是行書書寫中的大忌。一位書法家講過“連與斷效果不同，連易斷難，故當知斷”。因此將牽絲引帶與點畫呼應(yīng)分開來講以區(qū)別它們的不同功用，這是行書的又一重要特征。

　　簡括省略：前面談到連能把兩筆或幾筆連成一筆寫下來，這其實已起到了簡化的作用，加快了書寫的速度，但其原有筆畫并未減少，只是筆畫之間有牽絲相連，不單獨存在而已。在行書中還有更省簡的情況，那就是索性合并了原來的點畫，形成行書中獨有的寫法。如其中“無”字中間四豎和下邊四點被一組相連的豎撇橫代替了，既保持了原字的面貌又起到了簡化作用。其余各字也是用這種方式形成了現(xiàn)在的寫法。有時為了行筆的便利，行書字書寫時，甚至可以改變原來的筆畫順序。

　　收放變化：比較楷、隸、篆等規(guī)整嚴謹?shù)淖煮w，行書有一個與草書共同的特點。即它可根據(jù)章法的需要和某字的特征，隨時調(diào)整它的字形和筆畫形態(tài)。例如：王羲之《蘭亭集序》中的之字，既可收斂些又可放縱些，可以任意屈伸、收放，即可使之長，如亦可使之方，這就是行書可收可放的特性。

　　離方遁圓：楷書方多圓少，折筆處多為方，即如趙孟頫的圓轉(zhuǎn)為主的書寫也時露方意，這無疑是需要也使字增加了一定的力度。而行書則隨筆順勢轉(zhuǎn)折，變化無窮，方圓兼用，靈活生動。因此注意到方圓的變化，使之自然融匯，使書寫的效果既有方筆的雄勁力度，又富圓筆的通暢靈動。若一味方折，則顯板滯、生硬，純用圓轉(zhuǎn)則又俗滑、疲軟?？傊R習中要多觀察，創(chuàng)作中要多思索。

　　重按輕提：楷書中的一些筆法，如頓筆回鋒挫逆等，在行書的運筆中已經(jīng)不再應(yīng)用或很少應(yīng)用了，更多運用的是順勢提、按的運用。凡輕細之處需收筆輕提起，速度稍快。而粗重處則需將筆重按下，速度稍緩，當然，筆畫輕重粗細的交替要有合理的起浮過程，不可大起大落，忽輕驟重，應(yīng)使其自然。提按處在行書中幾乎隨處可見，一字之內(nèi)的提按變化如《集字圣教序》中的：一畫之內(nèi)也當有輕重之別。