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      陳振濂書法作品欣賞

      時(shí)間: 克浩954 分享

        陳振濂是我國(guó)著名藝術(shù)家,其書法造詣也頗為之高。也是我國(guó)著名的書法家。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的陳振濂書法作品欣賞,希望對(duì)你有用!

        陳振濂書法作品欣賞欣賞

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        陳振濂書法作品欣賞圖片3

        陳振濂書法作品簡(jiǎn)介

        姓名:

        陳振濂

        簡(jiǎn)介:

        陳振濂,男,漢族,號(hào)頤齋,1956年2月生于上海,浙江鄞縣人。1976年10月參加工作,1990年12月加入中國(guó)民主同盟,碩士研究生畢業(yè)。1979年入浙江美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院),師從陸維釗、沙孟海、諸樂三,獲書法學(xué)碩士學(xué)位。浙江大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)。現(xiàn)任中國(guó)書法家協(xié)會(huì)副主席,浙江省文聯(lián)副主席。

        作品:

        書畫篆刻作品多次入選國(guó)內(nèi)外大型書畫篆刻展覽并被收入多種作品專集。曾先后在日本、臺(tái)灣、大陸等地舉辦個(gè)人書畫篆刻作品展、書畫篆刻著述展及書畫篆刻文獻(xiàn)展,出版有《陳振濂書畫篆刻集》等。

        理論:

        專攻書畫篆刻理論研究,已出版學(xué)術(shù)專著有《中國(guó)畫形式美探究》、《書法學(xué)》、《書法美學(xué)》、《書法教育學(xué)》、《現(xiàn)代中國(guó)書法史》、《線條的世界——中國(guó)書法文化史》、《空間詩學(xué)導(dǎo)論》、《宋詞流派的美學(xué)研究》、《中國(guó)書畫篆刻品鑒》、《近代中日繪畫交流史比較研究》、《現(xiàn)代日本書法大典》等40種,內(nèi)容涉及古典詩詞、中國(guó)畫、書法、篆刻等各方面,并旁涉日本書法繪畫。在《文藝研究》、《美術(shù)研究》、《新美術(shù)》等刊物上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

        榮譽(yù):

        在書法創(chuàng)作方面倡導(dǎo)“學(xué)院派”書法創(chuàng)作模式,此成果于1999年獲中國(guó)文聯(lián)“百名優(yōu)秀青年文藝家”稱號(hào)。在書法理論方面倡導(dǎo)“書法學(xué)”學(xué)科研究,主編《書法學(xué)》學(xué)術(shù)專著,1999年獲文化部第一屆優(yōu)秀藝術(shù)科學(xué)成果獎(jiǎng);獲首屆中國(guó)書法最高獎(jiǎng)“蘭亭獎(jiǎng)·理論獎(jiǎng)”。

        在書法教育方面有“陳振濂書法教學(xué)法”,有史以來第一次以書法教育學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)(1988)和霍英東教學(xué)基金獎(jiǎng)(1989)。有大學(xué)教材著述五種行世,并主編《大學(xué)書法教材集成》十五種,2003年獲首屆中國(guó)書法“蘭亭獎(jiǎng)·教育獎(jiǎng)”。

        在文藝評(píng)論方面,2001年獲“中國(guó)當(dāng)代文藝評(píng)論獎(jiǎng)”。

        展覽:

        2009年4月,浙江杭州六和文化會(huì)所《心游萬物——陳振濂詩書畫印品鑒會(huì)》 ;

        2009年5月,浙江杭州博藝美術(shù)館《線條之舞——陳振濂書法大展》;

        2009年12月,北京中國(guó)美術(shù)館《意義追尋——陳振濂書法大展》。展覽共分為兩大主題:

        (一)觀賞的立場(chǎng):藝術(shù)與審美。包括四個(gè)類型,以見形式風(fēng)格技法探索的豐富性。

        1、“榜書巨制——流動(dòng)的造型構(gòu)筑”,傳達(dá)在漢字空間架構(gòu)方面的新創(chuàng)造。

        2、“古隸新韻——頓挫節(jié)奏中的古法”,表現(xiàn)古隸體勢(shì)與筆勢(shì)的韻致;

        3、“簡(jiǎn)牘百態(tài)——用筆解析與深化”,反映對(duì)近百年出土竹木簡(jiǎn)牘在筆法上的分解與研究。

        4、“草圣心性——放縱的線條之舞”,力求在草書豐富的技法基礎(chǔ)上展現(xiàn)出揮運(yùn)之時(shí)的情態(tài)心性。

        (二)閱讀的立場(chǎng):學(xué)術(shù)與文化。包括三個(gè)類型,以追尋學(xué)術(shù)與文化的意義。

        1、“名師訪學(xué)錄——經(jīng)歷與出身”,用書法的形式記錄了陳振濂教授接觸大師巨匠留下的珍貴記憶。

        2、“西泠讀史錄——工作與學(xué)術(shù)”,反映陳振濂教授在西泠印社工作與社史學(xué)術(shù)研究的內(nèi)容。

        3、“金石題識(shí)錄——興趣與修養(yǎng)”,集中古代碑刻、墓志、畫像石、瓦當(dāng)、陶文等作的題跋題記。

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