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      江吟優(yōu)秀書(shū)法作品

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      江吟優(yōu)秀書(shū)法作品

        江吟先生是我國(guó)當(dāng)代知名優(yōu)秀的書(shū)法家,他的書(shū)法作品也是很多人所喜愛(ài)的書(shū)法作品,讓我們一同來(lái)欣賞下吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的江吟優(yōu)秀書(shū)法作品,希望對(duì)你有用!

        江吟優(yōu)秀書(shū)法作品欣賞

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        中國(guó)書(shū)法與音樂(lè)的關(guān)系

        宗白華先生認(rèn)為:中國(guó)書(shū)法“尤接近于音樂(lè)的、舞蹈的、建筑的抽象美(和繪畫(huà)塑雕的具象美相對(duì))。”音樂(lè)不具有形狀、色彩等可視性,它在時(shí)間的流程中表現(xiàn)出來(lái),隨生隨滅,屬聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),但卻與以視覺(jué)形式出現(xiàn)的書(shū)法藝術(shù)有相似之處。“凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。感于物而動(dòng),故形于聲。聲相應(yīng),故生變,變成方,謂之音。比音而樂(lè)之,及干戚羽旎,謂之樂(lè)。”

        《禮記。樂(lè)記》上說(shuō)的音樂(lè),與書(shū)法是一致的。書(shū)乃心畫(huà)也,流美者人也,欲書(shū)先欲舒懷抱,沉秘神采,從而“書(shū)之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。感于物而動(dòng),故形于書(shū)。”這種邏輯推理如出一轍。可見(jiàn)書(shū)法家與音樂(lè)家對(duì)生活中所喚起的情感,都是通過(guò)各自特有藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)的。張旭還曾曰:“始見(jiàn)公主擔(dān)夫爭(zhēng)道,又聞鼓吹,而得筆意”(《新唐書(shū)·文藝傳》)。

        據(jù)考,“鼓吹”是樂(lè)曲名,其旋律在張旭的心中、筆下“轉(zhuǎn)換”成了書(shū)法作品里筆墨的律動(dòng)。如他的草書(shū)《古詩(shī)四帖》,作者在運(yùn)筆勾線時(shí),乍輕乍重、時(shí)急時(shí)緩、有聚有散、或?qū)Щ蜃?,點(diǎn)畫(huà)飛動(dòng)流暢,氣脈生動(dòng),充滿了音樂(lè)般的旋律感。“猶不考擊之鐘鼓,含律呂之聲音”,“如歌聲繞梁,琴人舍微”??梢哉f(shuō)是“凝固在空間里的旋律”,使人回味無(wú)窮。

        “凡大筆法,點(diǎn)畫(huà)八體,備于永字”(張懷灌《玉堂禁經(jīng)》)。筆法又好比樂(lè)器演奏的指法、吹法與弓法等。書(shū)法通過(guò)點(diǎn)線的粗細(xì)、濃淡,行筆的緩急、強(qiáng)弱、章法(或謂結(jié)構(gòu))的疏密與節(jié)奏,諸如樂(lè)音的輕重、高低、長(zhǎng)短、大小、強(qiáng)弱、單復(fù)等變化,構(gòu)成旋律、節(jié)奏、和聲等,表現(xiàn)作者對(duì)形象的情感,抒發(fā)自己的意境。一幅好的書(shū)法作品猶如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。再看音樂(lè)中的“大弦嘈嘈如急雨”,多么象書(shū)法中的“飛流直下”、“重若崩云”的筆致,書(shū)法中的“似斷還連”、“輕若蟬翼”的線條,不也就是音樂(lè)中的“小弦切切如私語(yǔ)”的旋律嗎,如果說(shuō),樂(lè)音是時(shí)間的延續(xù),那么書(shū)法的線條從起到收,也是時(shí)間的占有。線條有間斷,同樣,樂(lè)音有休止,音樂(lè)講究其和諧性,書(shū)法亦然。

        唐人孫過(guò)庭在《書(shū)譜》中說(shuō)得好:“至若數(shù)畫(huà)并施,其形各異,眾點(diǎn)齊列,為體互乖。一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。違而不犯,和而不同。”這是多么奇妙而又高層次的和諧!是畫(huà)各異其形、點(diǎn)為體互乖、字為態(tài)悉殊,生氣活潑的多樣變化基礎(chǔ)上的統(tǒng)一的和諧。所以,沈尹默先生把書(shū)法比為“無(wú)聲而有聲的和諧”。同時(shí)又寓變化于和諧之中,平鋪直敘,沒(méi)有變化,如單調(diào)的長(zhǎng)鳴,無(wú)起伏的發(fā)音,若過(guò)分變化,有可能會(huì)雜亂無(wú)章,如音樂(lè)中的噪音。《莊子·天運(yùn)》中曰:“視乎冥冥,聽(tīng)乎無(wú)聲,冥冥之中,獨(dú)見(jiàn)曉焉,無(wú)聲之中,獨(dú)聞和焉,故深之又深,而能物焉”。

        莊子的這一領(lǐng)悟宇宙里“無(wú)聲之樂(lè)”的思想,不正是書(shū)法藝術(shù)深微的表現(xiàn)形式—“無(wú)聲之樂(lè)”凝固在有形的線條之中,給人以暗示、誘導(dǎo)!如唐僧人懷素的草書(shū),把風(fēng)骨情操融會(huì)于筆墨之中,思潮隨文章內(nèi)容起伏,通過(guò)筆墨體現(xiàn)在紙上。有時(shí)干烈秋風(fēng)、有時(shí)潤(rùn)含春雨,忽而蹄聲得得、忽而萬(wàn)馬奔騰,時(shí)似流水潺潺、時(shí)似一瀉千初,或有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)、或有閃電裂空之感。風(fēng)云變幻、儀態(tài)萬(wàn)千,意氣貫通、連綿不絕,雖然無(wú)窮奧秘,但節(jié)奏韻律,如同欣賞我國(guó)的民族器樂(lè)作品,以強(qiáng)烈的概括的情思美,把我們帶入特定的意境之中,憾動(dòng)我們的內(nèi)心世界,獲得美的陶冶。

        唐張懷瓘就說(shuō)過(guò):書(shū)法是“無(wú)聲之音”,明項(xiàng)穆將書(shū)法比為“如彼音樂(lè),干戚羽旎”,清包世臣也比之“如清廟之瑟,朱弦疏越”,現(xiàn)代鄭誦先先生把書(shū)法叫做“看得見(jiàn)的音樂(lè)”。道出了對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)的深刻理解。書(shū)法與音樂(lè)的相似之處還表現(xiàn)在他們所塑造的藝術(shù)形象,即有表情的具體性,而無(wú)表意的明確性。如要表達(dá)某一具體的思想觀點(diǎn),那么音樂(lè)要借助文字的解釋和解說(shuō)人的述說(shuō)或歌詞,書(shū)法則借助書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容(詩(shī)文、警句等)。由此可見(jiàn),一個(gè)是通過(guò)筆畫(huà),一個(gè)是通過(guò)音響,殊途同歸,表現(xiàn)著人類內(nèi)在的心理體驗(yàn)與微妙豐富的情感色彩及狀態(tài),讓欣賞者在親見(jiàn)其形,親聞其聲中,獲得一種藝術(shù)美的享受,喚起感情意象。

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