皮箱與柿子閱讀答案
語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！毕旅娼o大家分享一些關(guān)于皮箱與柿子閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
皮箱與柿子
尤今
從義烏搭乘火車到上海，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。 從來(lái)不把購(gòu)物當(dāng)作旅游重點(diǎn)活動(dòng)的我，來(lái)到義烏后，卻抵制不了誘惑，一頭扎進(jìn)商品海洋里，大買特買，原本攜帶的兩只皮箱裝不下，只好另外買了一只超大的箱子。上了火車后， 才知道“累贅”兩個(gè)字怎么寫(xiě)。把兩只較小的箱子放到頭頂上的行李架上，那只超大的皮箱， 只好硬塞在座位旁邊的空間里--那個(gè)空間，原本是讓乘客伸展雙腿的。
剛把一切安頓好，上來(lái)了一對(duì)日本夫妻，手拿著車票找座位，來(lái)到我們面前，對(duì)了對(duì)號(hào) 碼，他們的座位正是對(duì)著我們的。一看到擠在座位旁的大行李，他們便露出了極端不滿意的 神情。
他們指著那件行李，嘰嘰咕咕地說(shuō)了一大堆話，我清楚地知道，他們是嫌那件行李占據(jù) 了應(yīng)該屬于他們的空間。語(yǔ)言不通，我只好通過(guò)手勢(shì)“說(shuō)出”困境--頭頂上的行李架實(shí)在 承受不了這件行李的體積和重量呀!他們雖然明白了，可是，臉卻像一塊鐵，沉沉地墜著。
對(duì)著眼前這兩張好像被火烤焦了的臉，可真辛苦啊!我心想：三個(gè)小時(shí)的行程呢!不過(guò)， 理虧的是自己，又有什么辦法呀。
火車在奔馳，我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬?duì)的尷尬，都極不自然地把臉扭向一邊，假裝看窗外 的風(fēng)景。我的脖子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間扭向一個(gè)方向，變得有點(diǎn)酸痛了。
就在這時(shí)，我想起了前一天在義烏市場(chǎng)購(gòu)買的四個(gè)柿子。 這柿子，皮極薄，紅似火，飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來(lái)，將其中兩個(gè)特大、特圓、特飽滿的，遞給他們。
他們驚了一下，原本緊緊繃著的臉，出其不意地松懈了，還慢慢地注入了一點(diǎn)笑意，然 后，兩個(gè)人齊齊伸出雙手來(lái)接，以日語(yǔ)說(shuō)道：“謝謝啊，謝謝!”
僵持的氣氛，全然扭轉(zhuǎn)了。兩張硬硬的臉，變成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。 他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊，甜甜的汁液自嘴角淌出。 過(guò)了不久，有服務(wù)員前來(lái)兜售橘子，他們一買便是四包，投桃報(bào)李，送了兩包給我們。 大家高高興興地剝著橘子吃，金黃色的橘子皮，化成了浮動(dòng)在空氣里一圈圈美麗的光暈，
我們?cè)陔硽璧拈僮酉憷飳?duì)視、微笑。 少頃，他們從皮包里掏出了一本袖珍字典--是日語(yǔ)和中文對(duì)照的--翻開(kāi)來(lái)，指著一些日常用語(yǔ)，虛心地向我討教漢語(yǔ)的發(fā)音。我起勁地教，他們開(kāi)心地學(xué)，有些卷舌音，他們 怎么也無(wú)法發(fā)出準(zhǔn)確的音，邊學(xué)邊笑，大家笑得幾乎岔氣。
火車抵達(dá)上海后，夫妻倆見(jiàn)我們行李超多，自告奮勇地幫我們將那個(gè)累贅的大皮箱一步 一步地拖下火車去。
站在絢麗的陽(yáng)光下，他們用蹩腳的漢語(yǔ)喊道：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!” 那聲音，蘊(yùn)含著甜甜的笑意。
(選自 2017 年第 8 期《讀者》)
(1)細(xì)讀全文，梳理脈絡(luò)，補(bǔ)全表格中 A、B、C、D 處的內(nèi)容。
(2)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句子的寫(xiě)作意圖。
(3)品讀下面兩句話，回答后面的問(wèn)題。
我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來(lái)，將其中兩個(gè)特大、特圓、特飽滿的，遞給他們。
①?gòu)摹靶⌒囊硪怼边@個(gè)成語(yǔ)中，你讀出了“我”怎樣的心理活動(dòng)?
兩張硬硬的臉，變成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖。
②請(qǐng)從詞語(yǔ)使用和修辭兩方面賞析這句話。
③古人云：以愛(ài)予人，必獲厚愛(ài);以物予人，必有厚報(bào)。文中的“我”主動(dòng)用小小的柿子 化解了皮箱給對(duì)方帶來(lái)的尷尬，并得到了甜美的回報(bào)。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，聯(lián)系本文談?wù)勎?們?cè)诠矆?chǎng)所如何與陌生人相處。(80-100 字)
答案：
(1)A、他們便露出了極端不滿意的 神情;
B、臉卻像一塊鐵，沉沉地墜著;
C、“我”將四個(gè)柿子中最大最圓的兩個(gè)遞給日本夫妻;
D、日本夫妻拿出袖珍字典，向我討教漢語(yǔ)的發(fā)音.
(2)交代我攜帶的物品多，為下文日本夫妻的不滿與矛盾的化解做鋪墊.
(3)①“小心翼翼”表現(xiàn)我動(dòng)作的小心，表現(xiàn)我深怕自己的好意會(huì)被日本夫妻拒絕;
②這個(gè)句子運(yùn)用了“硬硬”“軟軟”一組意思相反的疊詞，以及比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了日本夫妻態(tài)度的變化，他們因我的真誠(chéng)而改變了對(duì)我的不滿，變得快樂(lè)起來(lái).
③古人云：贈(zèng)人玫瑰，手留余香.我們與陌生人相處，首先應(yīng)有一顆真誠(chéng)的心，如果我們坐車時(shí)對(duì)身邊的人都心懷戒備，自己心里累，別人也累，也會(huì)把我們當(dāng)成壞人防著.我們可以簡(jiǎn)單的溝通，找到我們共同感興趣的話題來(lái)交流，拉進(jìn)彼此之間的距離.當(dāng)我們餓了時(shí)，可以拿出食品，先問(wèn)問(wèn)別人是否享受.要知道食品并不貴重，如果用它們可以換來(lái)別人對(duì)你的信任，還有什么不值得的呢?
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