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      交通安全主題班會(huì)教案范文

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      精選交通安全主題班會(huì)教案范文(7篇)

      教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么交通安全的工作如何開展呢?以下是小編整理的一些交通安全主題班會(huì)教案范文,歡迎閱讀參考。

      交通安全主題班會(huì)教案范文

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇1)

      一、班會(huì)目的

      1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

      4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

      5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      二、班會(huì)過程

      (一)、談話引入:

      同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

      (二)

      1、小品表演:(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)

      2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

      3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

      (三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

      《A》、行人過馬路的方法:

      ①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

      ②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

      交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào),交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。

      A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

      交通信號(hào)燈分為以下三類十種。

      1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口,它分為五種

      (1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

      (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

      【拓展閱讀】小學(xué)交通安全知識(shí)競(jìng)賽判斷題

      1、學(xué)齡前兒童在道路上行走時(shí),必須有成年人帶領(lǐng)。(對(duì))

      2、在沒有人行道的道路上行走,無車輛通過時(shí),你可在道路中間行走。(錯(cuò))

      3、在小區(qū)內(nèi)步行經(jīng)過停在路邊的車輛時(shí),要注意預(yù)防車門突然打開。(對(duì))

      4、冬冬每天上學(xué)都要經(jīng)過一個(gè)鐵路道口,在通過道口時(shí)看沒有車,可以在鐵道上玩一會(huì)。 (錯(cuò))

      5、行人在道路上可以倚坐在道路隔離設(shè)施上休息。(錯(cuò))

      6、在沒有人行橫道信號(hào)燈的路口,行人可按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通行。(對(duì))

      7、你帶著5歲的表弟在道路上行走。(錯(cuò))

      8、12歲或12歲以下兒童坐在汽車后排座位上最安全。(對(duì))

      9、老張?jiān)谂笥鸭液茸砭坪髨?jiān)持要騎自行車回家。他對(duì)朋友說,自行車的速度慢,不會(huì)有危險(xiǎn)。(錯(cuò))

      10、機(jī)動(dòng)車駕駛室前后窗不能懸掛、放置妨礙視線的物品。(對(duì))

      11、在道路上發(fā)生交通事故時(shí),乘車人、過往車輛駕駛?cè)?、行人?yīng)當(dāng)予以協(xié)助。(對(duì))

      12、機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道正在通過人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛。(對(duì))

      13、綠燈亮?xí)r,轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(對(duì))

      14、機(jī)動(dòng)車除駕駛室和車廂外,其他任何部位都不準(zhǔn)載人。(對(duì))

      15、嚴(yán)禁使用貨運(yùn)汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛接送學(xué)生。(對(duì))

      16、小明說:“我的車技很好,我可以脫手騎車?!?錯(cuò))

      17、上學(xué)要遲到的時(shí)候,所以我們可以騎飛車。(錯(cuò))

      18、學(xué)生可以在公路上練習(xí)跑步。(錯(cuò))

      19、小方放學(xué)后喜歡在鐵軌上走路,并把它當(dāng)作最好的平衡運(yùn)動(dòng)。(錯(cuò))

      20、放學(xué)候車時(shí)要依照次序排好隊(duì),不可爭(zhēng)先恐后。(對(duì))

      21、放學(xué)后小琴感覺很餓了,所以在穿越道路時(shí),她用跑趕快通過。(錯(cuò))

      22、放學(xué)后我們不可以聚在路上交談。(對(duì))

      23、道路上雖然危險(xiǎn)多,放學(xué)后在路上玩耍只要隨時(shí)小心即可。(錯(cuò))

      24、校園里路寬車少,所以我們可以在校園的道路上追逐奔跑。(錯(cuò))

      25、不管是上學(xué)還是放學(xué),我們?cè)诖┰浇徊砺房诙家袷亟煌?biāo)志的指示行走。(對(duì))

      26、乘坐公車上學(xué)時(shí)我們可以和司機(jī)叔叔聊天以打發(fā)無聊的時(shí)間。(錯(cuò))

      27、爸爸騎摩托車帶你回家的時(shí)候行駛在非機(jī)動(dòng)車道上。(錯(cuò))

      28、上學(xué)的途中為了方便,在安全的前提下我們可以跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。(錯(cuò))

      29、如果四周車比較少,我們可以在馬路上適當(dāng)踢球。(錯(cuò))

      30、我們亂穿馬路沒什么大問題,反正駕駛?cè)藭?huì)剎車。(錯(cuò))

      31、一天晚上,你跟爸爸、媽媽一起到爺爺家吃飯,爸爸喝完酒后,騎著摩托車要帶著你和媽媽回家。(錯(cuò))

      32、乘坐二輪摩托車不能側(cè)坐或者反坐。(對(duì))

      33、行人橫過馬路時(shí),應(yīng)當(dāng)從人行橫道、天橋或地下通道通過。(對(duì))

      34、小紅在爸爸的駕駛室前后窗都縣掛了一些玩具娃娃,小紅的做法正確嗎?(錯(cuò))

      35、駕駛兩輪摩托車時(shí),駕駛?cè)吮仨毚靼踩^盔,乘坐人可以不戴安全頭盔。(錯(cuò))

      36、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛前可以飲用少量啤酒。(錯(cuò))

      37、小明看到對(duì)面馬路有同學(xué),馬上沖過去。(錯(cuò))

      38、小劉早上去上學(xué)的路上為圖方便,騎自行車在道路上逆向行駛。(錯(cuò))

      39、如果駕駛自行車的水平很高可以雙手離把行駛。(錯(cuò))

      40、自行車不可在快車道上行駛。(對(duì))

      41、校車上還有好多座位,但有些同學(xué)不坐在座位上,還在車內(nèi)走來走去。(錯(cuò))

      42、上、下班高峰過后,因?yàn)轳R路上車輛稀少,這時(shí)可以想騎多快就多快,不會(huì)發(fā)生交通事故。(錯(cuò))

      43、開車或騎摩托車,必須先通過考試取得駕照,才有資格開(騎)車。(對(duì))

      44、喝酒不開車,開車不喝酒是保障人車安全的不二法則。(對(duì))

      45、酒精會(huì)使人動(dòng)作遲鈍,反應(yīng)減慢,容易發(fā)生車禍。(對(duì))

      46、飲酒后不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車。(對(duì))

      47、駕駛坐滿乘客的客車在路上行駛,這時(shí)路上有個(gè)行人攔車,司機(jī)就停下車帶上了這個(gè)路人。(錯(cuò))

      48、司機(jī)小黃笑著說:“沒事,今天就喝了那么點(diǎn)酒,能開回去?!?錯(cuò))

      49、小黃從未考過駕駛證,某天他借了朋友的車自己開車去旅游。(錯(cuò))

      50、任何單位、個(gè)人不得在高速公路上攔截行駛的車輛。(對(duì))

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇2)

      一、 活動(dòng)目標(biāo):

      通過活動(dòng),教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》(自編)

      2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,全體立正

      (二)進(jìn)行活動(dòng)(主持人上場(chǎng)主持活動(dòng))

      合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識(shí)。

      合:同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

      甲:安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。

      乙:安全,牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定;

      甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

      乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

      甲:安全,包含了交通安全,

      乙:安全,包含了生活安全,

      甲:安全,包含了活動(dòng)安全,

      乙:安全,包含了防火安全,

      合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

      乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請(qǐng)看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

      甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時(shí)注意來往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多安全。

      乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過馬路。

      乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

      甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

      乙:同學(xué)們,讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

      甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

      乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

      甲:安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校;

      乙:安全關(guān)系到千家萬戶。

      合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

      甲:請(qǐng)聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

      (三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動(dòng))

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇3)

      一、班會(huì)目的

      通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

      二、會(huì)前準(zhǔn)備:

      1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

      2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

      3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

      4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

      三、班會(huì)過程:

      (一)、導(dǎo)入

      1、教師導(dǎo)語:

      生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

      2、主持人宣布班會(huì)開始:

      老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      我們是祖國的花朵、是民族的希望。

      我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

      我們是肩負(fù)重任的一代青年。

      我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

      我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

      一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

      我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請(qǐng)看屏幕:

      我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

      接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

      (二)、同學(xué)們積極發(fā)言

      ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

      過度:總結(jié)出以下幾大方面:

      (三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

      1、心理健康

      隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

      我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

      他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

      是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

      那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。

      既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對(duì)未來。

      2、校園安全

      我們先看一個(gè)短片:

      由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

      接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

      ——同學(xué)發(fā)言:

      (主要有:

      擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

      課間

      體育課

      危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

      主持人總結(jié):

      咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

      3、交通安全

      我們先看一個(gè)短片:

      交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

      接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

      ——同學(xué)發(fā)言:

      (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

      主持人總結(jié):

      說比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

      4、交友安全

      先看視頻:

      總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

      ——同學(xué)發(fā)言:

      主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

      刑事案件(侵害、防盜)。

      矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

      總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

      5、食品安全

      我們先看一個(gè)短片:

      雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

      那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

      6、其他安全

      用電我們大家誰也離不了,用對(duì),電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

      水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢???qǐng)大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水??!

      火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

      總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切??!

      (四)、班主任總結(jié)、寄語:

      同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的'都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。

      生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

      (五)、主持人宣布結(jié)束。

      根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

      珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

      四、班會(huì)小結(jié)

      1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

      2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

      3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      五、班會(huì)效果反饋:

      通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)??梢哉f,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇4)

      活動(dòng)目的:

      1.讓學(xué)生了解乘坐接送車的交通常識(shí),增強(qiáng)選擇乘坐接送車的安全意識(shí),慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運(yùn)營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,做到安全乘車。

      2.讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

      3.形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      活動(dòng)過程:

      一、校車安全教育

      1.班主任介紹校車事故

      近年來校車事故頻發(fā),可謂觸目驚心,校車的安全越來越引起社會(huì)的關(guān)注。

      202x年12月28日,河南宋江鎮(zhèn)校車墜河,14人死亡、6人受傷;

      202x年9月26日,山西靈石一輛校車與貨車相撞,7人死亡、5人受傷……

      202x年11月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車與貨車相撞,一個(gè)荷載9人的金杯面包卻擠進(jìn)64人,造成21人死亡,43人受傷。

      202x年11月12日17時(shí)45分許,徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)的一輛小學(xué)生校車在行至該鎮(zhèn)張后屯村時(shí),因避讓一輛三輪車而發(fā)生側(cè)翻事故,致15死8傷。

      2.當(dāng)聽到這樣的新聞,看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下時(shí),每一位同學(xué)不知道你們作何感想?

      3.中國每年因?yàn)樾\囀鹿仕劳鋈藬?shù)中14歲以下兒童超過1.8萬名,而美國校車事故死亡人數(shù)是5人,加拿大交通事故死亡率為0。這不僅源于他們校車的安全性,更重要的是家長(zhǎng)和孩子對(duì)校車安全的高度重視。

      4. 乘坐接送車輛應(yīng)該注意什么?

      我們學(xué)校乘坐接送車輛上學(xué)的同學(xué)比較多,使用的的車輛可謂是五花八門:有使用普通客車的,也有使用報(bào)廢車、老舊面包車、三輪機(jī)動(dòng)車、三輪電瓶車的,這些車很多都沒有年檢過,沒有營運(yùn)許可證,而且這些“黑車”嚴(yán)重超載,不僅僅車輛本身,更重要的是很多司機(jī)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),沒有從業(yè)資格,甚至無證駕駛,超速違章嚴(yán)重。這都為我們的生命埋下了極大的隱患。

      在此,我們提醒所有乘坐接送車的同學(xué),要增強(qiáng)選擇乘坐接送車的安全意識(shí),慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運(yùn)營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,最好是克服困難不乘坐接送車,讓父母或者親友接送上放學(xué)。希望同學(xué)們不要心存僥幸,做到安全乘車,保障我們的生命安全!

      二、交通安全教育

      1.班主任講交通法規(guī)

      可以說,交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)人身安全的頭號(hào)殺手。為了預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意如下幾點(diǎn)。

      (1) 在十字路口要紅燈停、綠燈行,即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在沒有紅綠交通信號(hào)燈的地方,過馬路要走斑馬線,橫穿馬路時(shí),要一看二等三通過,前后左右看看有沒有飛馳而來的機(jī)動(dòng)車輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,大部分重大交通事故都是在搶秒中發(fā)生的,等車輛過了我們?cè)龠^馬路。不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道上行走,不得翻越欄桿和隔離欄,不準(zhǔn)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩,這樣最容易發(fā)生交通事故。

      (2) 未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。滿十二周歲,要騎自行車到學(xué)校,也一定要提出騎車申請(qǐng)才可以。請(qǐng)各班主任嚴(yán)格把關(guān),責(zé)令末達(dá)到年齡的同學(xué)不要騎自行車上學(xué)。星期天,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。騎車時(shí),不并排勾肩搭背行駛,不脫手騎車,不騎快車,不騎“英雄”車,不平行騎車,不打傘騎車,不上快車道,騎車不帶人,不在公路上騎飛車,不扒車,不與機(jī)動(dòng)車搶道。車輛拐彎我們更要小心,到達(dá)拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進(jìn),那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向,如果措施不當(dāng)就會(huì)出車禍。

      (3) 不乘無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o”車輛,安全隱患最大。拒絕乘坐非法運(yùn)營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,拒絕乘坐駕駛員有酒后駕車行為的接送車,乘車時(shí)不向窗外招手探頭,上車后按座位安靜地坐著,不打吵,絕不允許站著,乘車須抓緊扶手,車上擁擠時(shí)注意銳利物品,車停穩(wěn)后再下車,做到上下車不擁擠。

      (4)通過觀察發(fā)現(xiàn),我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則,一定要等綠燈亮了再過,但有的家長(zhǎng)卻做得不夠好,同學(xué)們一定要跟爸爸媽媽好好宣傳交通法規(guī),告訴他們,寧可遲到,也不要搶這幾十秒,生命重于一切。還要告訴爸爸媽媽,不坐無牌無證的黑車、病車和超載的車輛,還要經(jīng)常檢查車子的情況,保證一家人的平安。

      2.學(xué)生討論

      3.班主任小結(jié)

      三、總結(jié)

      讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?,高高興興回家;祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園;祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇5)

      班會(huì)主題:

      交通安全

      目標(biāo):

      掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過程:

      一、通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)

      二、討論:學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

      集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項(xiàng)

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

      2、如何加強(qiáng)教室安全

      要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

      3、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      4、安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      五、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作交通安全主題班會(huì)記錄到警鐘長(zhǎng)鳴!

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇6)

      活動(dòng)目標(biāo):

      了解一些常見的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生明白安全的重要性。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入新課

      小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)

      二、紅燈停,綠燈行

      1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

      2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)

      3、幻燈出示:交通標(biāo)志的種類特別多,除了交通信號(hào),還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。

      4、十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

      5、看視頻(我會(huì)安全過馬路)

      活動(dòng)總結(jié):

      當(dāng)人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人可以通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?

      交通安全主題班會(huì)教案范文(精選篇7)

      一、教學(xué)目的:

      1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

      2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

      二、課前準(zhǔn)備:

      1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)校》。

      2、組織學(xué)生排演小品《過馬路》。

      3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持(男、女各一名)。

      4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請(qǐng)音樂老師幫忙教)。

      4、了解一些基本的交通規(guī)則。

      5、了解一些常見的標(biāo)志。

      6、在地板上貼“斑馬線”。

      7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。

      8、設(shè)計(jì)評(píng)分表,分四組評(píng)分。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

      課件出示交通標(biāo)志,主持人請(qǐng)學(xué)生回答。

      A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

      B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

      (二)認(rèn)識(shí)紅綠燈

      1、播放動(dòng)畫片《交通安全要注意》。

      主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?

      主持人:我們過馬路的時(shí)候要注意些什么呢?

      主持人:說得真好,表揚(yáng)你。我們過馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

      主持人:下面請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

      主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請(qǐng)聽兒歌《上學(xué)?!?。

      主持人:接下來請(qǐng)看小品《過馬路》,表演者:等。(學(xué)生過馬路時(shí)只顧著玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來了,教育了他們,他們知道錯(cuò)了,按照紅綠燈走斑馬線過馬路。)

      (三)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

      1、播放片子《交通安全常識(shí)》 6分鐘

      主持人:接下來請(qǐng)大家觀看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫片,看完后就進(jìn)行交通知識(shí)搶答賽。

      題目:

      1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

      2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

      3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

      4、什么燈亮?xí)r才可以走?

      5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

      6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

      (四)兒歌表演

      主持人:接下來請(qǐng)看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。

      主持人:請(qǐng)大家起立,我們一起來跳《與幸福同在》。

      (五)小結(jié):

      主持人:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(主持人頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品一支鉛筆)

      主持人:接下來請(qǐng)班主任羅老師為我們的班會(huì)課做總結(jié)。

      2、班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)

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