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      高一上冊數(shù)學第一單元知識點總結(jié)

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      數(shù)學是考試的重點考察科目,數(shù)學知識的積累和解題方法的掌握,需要科學有效的學習方法,以下是小編準備的一些高一上冊數(shù)學第一單元知識點總結(jié),僅供參考。

      高一上冊數(shù)學第一單元知識點總結(jié)

      高一上冊數(shù)學第一單元知識點總結(jié)

      一.知識歸納:

      1.集合的有關概念。

      1)集合(集):某些指定的對象集在一起就成為一個集合(集).其中每一個對象叫元素 注意:①集合與集合的元素是兩個不同的概念,教科書中是通過描述給出的,這與平面幾何中的點與直線的概念類似。

      ②集合中的元素具有確定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互異性(若a?A,b?A,則a≠b)和無序性({a,b}與{b,a}表示同一個集合)。

      ③集合具有兩方面的意義,即:凡是符合條件的對象都是它的元素;只要是它的元素就必須符號條件

      2)集合的表示方法:常用的有列舉法、描述法和圖文法

      3)集合的分類:有限集,無限集,空集。

      4)常用數(shù)集:N,Z,Q,R,N__

      2.子集、交集、并集、補集、空集、全集等概念。

      1)子集:若對x∈A都有x∈B,則A B(或A B);

      2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;記為A B(或 ,且 )

      3)交集:A∩B={x| x∈A且x∈B}

      4)并集:A∪B={x| x∈A或x∈B}

      5)補集:CUA={x| x A但x∈U}

      注意:①? A,若A≠?,則? A ;

      ②若 , ,則 ;

      ③若 且 ,則A=B(等集)

      3.弄清集合與元素、集合與集合的關系,掌握有關的術語和符號,特別要注意以下的符號:(1) 與 、?的區(qū)別;(2) 與 的區(qū)別;(3) 與 的區(qū)別。

      4.有關子集的幾個等價關系

      ①A∩B=A A B;②A∪B=B A B;③A B C uA C uB;

      ④A∩CuB = 空集 CuA B;⑤CuA∪B=I A B。

      5.交、并集運算的性質(zhì)

      ①A∩A=A,A∩? = ?,A∩B=B∩A;②A∪A=A,A∪? =A,A∪B=B∪A; ③Cu (A∪B)= CuA∩CuB,Cu (A∩B)= CuA∪CuB;

      6.有限子集的個數(shù):設集合A的元素個數(shù)是n,則A有2n個子集,2n-1個非空子集,2n-2個非空真子集。

      二.例題講解:

      【例1】已知集合M={x|x=m+ ,m∈Z},N={x|x= ,n∈Z},P={x|x= ,p∈Z},則M,N,P滿足關系

      A) M=N P B) M N=P C) M N P D) N P M

      分析一:從判斷元素的共性與區(qū)別入手。

      解答一:對于集合M:{x|x= ,m∈Z};對于集合N:{x|x= ,n∈Z}

      對于集合P:{x|x= ,p∈Z},由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的數(shù),而6m+1表示被6除余1的數(shù),所以M N=P,故選B。

      分析二:簡單列舉集合中的元素。

      解答二:M={…, ,…},N={…, , , ,…},P={…, , ,…},這時不要急于判斷三個集合間的關系,應分析各集合中不同的元素。

      = ∈N, ∈N,∴M N,又 = M,∴M N,

      變式:設集合 , ,則( B )

      A.M=N B.M N C.N M D.

      解:

      當 時,2k+1是奇數(shù),k+2是整數(shù),選B

      【例2】定義集合A__B={x|x∈A且x B},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},則A__B的子集個數(shù)為

      A)1 B)2 C)3 D)4

      分析:確定集合A__B子集的個數(shù),首先要確定元素的個數(shù),然后再利用公式:集合A={a1,a2,…,an}有子集2n個來求解。

      解答:∵A__B={x|x∈A且x B}, ∴A__B={1,7},有兩個元素,故A__B的子集共有22個。選D。

      變式1:已知非空集合M {1,2,3,4,5},且若a∈M,則6?a∈M,那么集合M的個數(shù)為

      A)5個 B)6個 C)7個 D)8個

      變式2:已知{a,b} A {a,b,c,d,e},求集合A.

      解:由已知,集合中必須含有元素a,b.

      集合A可能是{a,b},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e}. 評析 本題集合A的個數(shù)實為集合{c,d,e}的真子集的個數(shù),所以共有 個 .

      高一數(shù)學單元同步練習

      一、選擇題

      1.下列八個關系式①{0}=② =0③{ } ④{ }⑤{0}⑥0⑦{0}⑧{ }其中正確的`個數(shù)()

      (A)4(B)5(C)6(D)7

      2.集合{1,2,3}的真子集共有()

      (A)5個(B)6個(C)7個(D)8個

      3.集合A={x }B={ }C={ }又 則有()

      (A)(a+b)A(B) (a+b)B(C)(a+b)C(D) (a+b)A、B、C任一個

      4.設A、B是全集U的兩個子集,且A B,則下列式子成立的是()

      (A)CUA CUB(B)CUA CUB=U

      (C)A CUB=(D)CUA B=

      5.已知集合A={ }B={ }則A =()

      (A)R(B){ }

      (C){ }(D){ }

      6.下列語句:(1)0與{0}表示同一個集合;(2)由1,2,3組成的集合可表示為{1,2,3}或{3,2,1};(3)方程(x-1)2(x-2)2=0的所有解的集合可表示為{1,1,2};(4)集合{ }是有限集,正確的是()

      (A)只有(1)和(4)(B)只有(2)和(3)

      (C)只有(2)(D)以上語句都不對

      7.已知A={1,2,a2-3a-1},B={1,3},A {3,1}則a等于()

      (A)-4或1(B)-1或4(C)-1(D)4

      8.設U={0,1,2,3,4},A={0,1,2,3},B={2,3,4},則(CUA) (CUB)=()

      (A){0}(B){0,1}

      (C){0,1,4}(D){0,1,2,3,4}

      9.設S、T是兩個非空集合,且S T,T S,令X=S 那么S X=()

      (A)X(B)T(C)(D)S

      10.設A={x },B={x },若A B={2,3,5},A、B分別為()

      (A){3,5}、{2,3}(B){2,3}、{3,5}

      (C){2,5}、{3,5}(D){3,5}、{2,5}

      11.設一元二次方程ax2+bx+c=0(a<0)的根的判別式 ,則不等式ax2+bx+c 0的解集為()

      (A)R(B)

      (C){ }(D){ }

      (A)PQ

      (B)QP

      (C)P=Q(D)P Q=

      12.已知P={ },Q={ ,對于一切 R成立},則下列關系式中成立的是()

      13.若M={ },N={ Z},則M N等于()

      (A)(B){ }(C){0}(D)Z

      14.下列各式中,正確的是()

      (A)2

      (B){ }

      (C){ }

      (D){ }={ }

      15.設U={1,2,3,4,5},A,B為U的子集,若A B={2},(CUA) B={4},(CUA) (CUB)={1,5},則下列結(jié)論正確的是()

      (A)3(B)3

      (C)3(D)3

      16.若U、 分別表示全集和空集,且(CUA)A,則集合A與B必須滿足()

      (A)(B)

      (C)B=(D)A=U且A B

      17.已知U=N,A={ },則CUA等于()

      (A){0,1,2,3,4,5,6}(B){1,2,3,4,5,6}

      (C){0,1,2,3,4,5}(D){1,2,3,4,5}

      18.二次函數(shù)=-3x2+x++1的圖像與x軸沒有交點,則的取值范圍是()

      (A){ }(B){ }

      (C){ }(D){ }

      19.設全集U={(x,) },集合M={(x,) },N={(x,) },那么(CUM) (CUN)等于()

      (A){(2,-2)}(B){(-2,2)}

      (C)(D)(CUN)

      20.不等式<x2-4的解集是()< p="">

      (A){x }(B){x }

      (C){ x }(D){ x }

      二、填空題

      1. 在直角坐標系中,坐標軸上的點的集合可表示為

      2. 若A={1,4,x},B={1,x2}且A B=B,則x=

      3. 若A={x }B={x},全集U=R,則A =

      4. 若方程8x2+(+1)x+-7=0有兩個負根,則的取值范圍是

      5. 集合{a,b,c}的所有子集是真子集是;非空真子集是

      6. 方程x2-5x+6=0的解集可表示為方程組

      7.設集合A={ },B={x },且A B,則實數(shù)的取值范圍是 。

      8.設全集U={x 為小于20的非負奇數(shù)},若A (CUB)={3,7,15},(CUA) B={13,17,19},又(CUA) (CUB)= ,則A B=

      9.設U={三角形},M={直角三角形},N={等腰三角形},則M N=

      M N=CUM=

      CUN=CU(M N)=

      10.設全集為 ,用集合A、B、C的交、并、補集符號表圖中的陰影部分。

      (1)(2)

      (3)

      三、解答題

      1.設全集U={1,2,3,4},且={ x2-5x+=0,x U}若CUA={1,4},求的值。

      2.已知集合A={a 關于x的方程x2-ax+1=0,有實根},B={a 不等式ax2-x+1>0對一切x R成立},求A B。

      3.已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1}, 若A B={-3},求實數(shù)a。

      4.已知方程x2-(2-9)+2-5+6=0的一根小于1,另一根大于2,求實數(shù)的取值范圍。

      5.設A={x ,其中x R,如果A B=B,求實數(shù)a的取值范圍。

      6.設全集U={x},集合A={x },B={ x2+px+12=0},且(CUA) B={1,4,3,5},求實數(shù)P、q的值。

      7.若不等式x2-ax+b<0的解集是{ 1="">0的解集。

      8.集合A={(x,) },集合B={(x,) ,且0 },又A ,求實數(shù)的取值范圍。

      高一數(shù)學單元同步練習參考答案

      一、 選擇題

      題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

      答案 B C B C B C B C D A

      題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

      答案 D A A D C D A D A B

      二、 填空題答案

      1.{(x,)}2.0,3.{x ,或x 3}4.{ }5. ,{a},,{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c};除去{a,b,c}外所有子集;除去 及{a,b,c}外的所有子集6.{2,3};{2,3}7.{ }8.{1,5,9,11}9.{等腰直角三角形};{等腰或直角三角形},{斜三角形},{不等邊三角形},{既非等腰也非直角三角形}。10.(1) (A B) (2)[(CUA) (CUB)] ;(3)(A B) (CUC)

      三、解答題

      1.=2×3=62.{a }3.a=-1

      4. 提示:令f(1)<0 且f(2)<0解得

      5.提示:A={0,-4},又A B=B,所以B A

      (Ⅰ)B= 時, 4(a+1)2-4(a2-1)<0,得a<-1

      (Ⅱ)B={0}或B={-4}時, 0得a=-1

      (Ⅲ)B={0,-4},解得a=1

      綜上所述實數(shù)a=1 或a -1

      6.U={1,2,3,4,5}A={1,4}或A={2,3}CuA={2,3,5}或{1,4,5}B={3,4}(CUA) B=(1,3,4,5),又 B={3,4}CUA={1,4,5}故A只有等于集合{2,3}

      P=-(3+4)=-7q=2×3=6

      7.方程x2-ax-b=0的解集為{2,3},由韋達定理a=2+3=5,b=2×3=6,不等式bx2-ax+1>0化為6x2-5x+1>0 解得{x }

      8.由A B 知方程組

      得x2+(-1)x=0 在0 x 內(nèi)有解, 即 3或 -1。

      若 3,則x1+x2=1-<0,x1x2=1,所以方程只有負根。

      若 -1,x1+x2=1->0,x1x2=1,所以方程有兩正根,且兩根均為1或兩根一個大于1,一個小于1,即至少有一根在[0,2]內(nèi)。

      因此{ < -1}。

      1976823