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      青春勵(lì)志的三百字演講稿

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      青春勵(lì)志的三百字演講稿(優(yōu)秀10篇)

      青春勵(lì)志的三百字演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的青春勵(lì)志的三百字演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【青春勵(lì)志的三百字演講稿(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇1

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī),吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個(gè)性,所以,我們的青春年代是放肆的。

      青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?,青春是允許犯錯(cuò)的,每當(dāng)這樣安慰自己之后,我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。

      青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光,有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會(huì)無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江,自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)?,在那一刻,沒有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈??捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。

      青春是短暫的,它對(duì)我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

      春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

      “逝者如斯夫,不舍晝夜。“的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的花前月下、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,會(huì)讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲嘆出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。

      十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

      壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百煉成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

      歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

      謝謝大家!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇3

      尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

      火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

      青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?yè),我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

      事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

      今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

      也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

      我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

      生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

      所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

      也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

      縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

      謝謝大家!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

      海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

      她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

      從某種好處上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

      理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

      同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕?,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

      誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇5

      各位老師,同學(xué):

      歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

      青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

      確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的'信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

      一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

      老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

      我的演講結(jié)束,謝謝!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      在青春這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué),修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過。我彷徨過,動(dòng)搖過,甚至想過放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。

      在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

      此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

      年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇7

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是食品---班的鄭日俊,很高興能夠進(jìn)入復(fù)試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

      人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時(shí)我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時(shí)的我們必然是寧?kù)o安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思……初中時(shí),我覺得青春是快樂,因?yàn)榭梢院团鸁o憂無慮的玩;高中時(shí),我覺得青春是辛苦,因?yàn)橛懈哌^我的卷子要做;到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

      而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?

      就在上臺(tái)前我還看到,學(xué)長(zhǎng)很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老……難道我也會(huì)這樣?我問自己,不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費(fèi)在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢(mèng)里,更不該錯(cuò)過于五指間!

      我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!愛默生曾對(duì)我們年輕人說:當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志,但是我年輕的盆友們,請(qǐng)記住,人總歸要長(zhǎng)大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳啊!看人愛默生說的多好啊! 韓紅這樣形容青春:風(fēng)在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢(mèng)想腳踏實(shí)地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時(shí)的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。我想做前者,我要給青春的是奮斗,是自豪,是累累碩果!我要追求的,是暮年之后幸福的回憶!

      我相信,我會(huì)給力;我相信,我有勇氣;我相信,我的青春不會(huì)后悔!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自____班的____,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

      青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

      我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

      我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂更在無言中。

      我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

      謝謝大家!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇9

      大家好!

      壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。

      青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。

      勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

      青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?

      幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。

      人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。

      青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”

      青春萬歲!青春該做些什么呢?

      生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。

      謝謝大家!

      青春勵(lì)志的三百字演講稿篇10

      扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。

      青春,什么是青春?

      我開始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來,換來的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?

      青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺,若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。

      青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。

      青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的城堡,也沒有動(dòng)聽的交響樂,青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無瑕的心愿。

      那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

      2009143