五分鐘演講稿堅持
五分鐘演講稿堅持(通用10篇)
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五分鐘演講稿堅持篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
坐在教學(xué)樓旁的石階上,看著同學(xué)們一個又一個面帶笑容的從教學(xué)樓中魚貫而出,心中難免有一絲隱痛吧!想起父母每天對我的期望與笑容,又想起我那不堪入目的考試成績單,感覺十分對不起那每天供我吃、穿的父母。
我懼怕他們的責(zé)罵,我懼怕他們的責(zé)打,我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻,想到了逃避,或許,對于我來說,不參加考試,才是我應(yīng)該選擇的出路。
看著那西下的夕陽,在群山的遮掩下慢慢地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的一輪還是淺白色的月亮?xí)r,我突然慨嘆時間過得真是快啊!轉(zhuǎn)眼間,又到月考了。
風(fēng),越刮越大。刺骨的寒風(fēng)像一桶桶冰涼的冰水,瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。
我還能堅持到底嗎?我還有必要再堅持嗎?
面對著寒風(fēng),我給出了我自己一個我想要的答案,堅持,堅持到底,做最好的自己。我告訴我自己,不要怕失敗,不要怕嘲笑。如果一個人是被他人所打敗的,但他堅持到了最后,那么他雖敗猶榮;如果一個人是被自己所打敗的,那么他就是一個十足的懦夫。所以——失敗怕什么?只要你做的很好,即使失敗那又何妨?
寒風(fēng)掠過,在那風(fēng)吹過的地方,在那殘斷一邊的樹枝上,又長出了新綠。那是代表著一種奮發(fā)向上的,一種具有蓬勃斗志的新生命的象征。看那被風(fēng)刮斷了枝頭的樹,它在十分勇敢的堅持到底。即使是狂風(fēng),也不能阻礙他生長的步伐。因為這樹身上有一種信念,一股毫不退縮,無論遇到多么大的困難,都可以堅持下來。因為他并沒有忘記,他的夢想是擎天。為了擎天,為了不被他人所小覷,所以他不能被這一點小小的困難所打敗。
人又何嘗不是這樣的呢?在你失敗,在你的成績、業(yè)績不理想的時候,你有沒有堅持到底?堅持到底,直到成功。只有那不拋棄,不放棄,用一種頑強的,近乎是狂熱的熱忱去迎接困難的人,才能獲得最后的成功。非但沒有被困難和失敗打敗,反而將困難打敗的人,才是真正偉大的人。海明威說過:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這難道不是真理嗎?
堅持下來,不要逃避,更不要退縮。而是正視一切,勇敢地面對,去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)韯恿Φ默F(xiàn)已是綠樹成蔭的那小樹,沒有那株樹,我也許早就放棄了。是那樹,給了我力量,給了我前進的動力。
于是,我堅持了下來。并沒有選擇放棄。因為我心中已經(jīng)有了一絲的曙光——堅持到底,直到成功!
五分鐘演講稿堅持篇2
“什么叫成功?”
“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好?!?/p>
10月29日晚,第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精英訓(xùn)練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達(dá)夢數(shù)據(jù)庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓(xùn)練營的180名新學(xué)員帶來了一場關(guān)于成功規(guī)劃自己人生的講座。
“我是一個老師,一個純粹的老師,內(nèi)向、靦腆,曾經(jīng)我對著空教室喊了三天?!钡铖T玉才自己也想不到的是自己會“下海”并成為一名成功的企業(yè)家。他說,“十年后的意想不到是職場的現(xiàn)象之一?!?/p>
“職場的供需矛盾表現(xiàn)在求職者期待伯樂,企業(yè)求賢若渴”、“跳槽是各類企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象,一個剛畢業(yè)的大學(xué)生竟然可以在一年之內(nèi)可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現(xiàn)象”、“畢業(yè)十年后再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的成功論開始于職場的四種現(xiàn)象。
對于大學(xué)生的了解,對于職場的熟悉,使得馮玉才對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有很深的認(rèn)識:“畢業(yè)大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的熱情很高,堅持下來卻很難,最后達(dá)到目標(biāo)的就很少了”,“文憑、分?jǐn)?shù)、經(jīng)驗與企業(yè)的效益無關(guān),企業(yè)只在乎你能為它創(chuàng)造多少財富,清楚自己能為企業(yè)帶來什么是求職的關(guān)鍵?!?/p>
無疑,馮玉才是一位成功的企業(yè)家,對于如何規(guī)劃成功,最后他給出了自己的理解:
“沒激情、沒目標(biāo),就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業(yè)上。
“我這一生,只有這個目標(biāo),已經(jīng)做了26年,我還將繼續(xù)做下去?!狈较蚺c目標(biāo)一旦定下就要堅持。
“知識就是力量不是普遍的真理,只是不等于能力。”企業(yè)需要能將知識轉(zhuǎn)化為能力,并能將能力貢獻(xiàn)出來的人。
“什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對于一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學(xué)會做人。
“習(xí)慣的培養(yǎng)需要毅力,習(xí)慣成性格,性格決定著命運?!?觀念——行為——習(xí)慣——性格——命運,這是一個相互聯(lián)系的過程。
馮玉才結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,向同學(xué)們提出了這五個與成功有關(guān)的問題,最后他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現(xiàn)在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功?!?/p>
五分鐘演講稿堅持篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕?,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué),對自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,
使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
五分鐘演講稿堅持篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會有一些絆腳石想盡千方百計地在你的世界里出其不意地出現(xiàn)。面對這些突然而臨的挫折,唯有不退縮、不害怕、勇敢地面對挫折,向挫折發(fā)起挑戰(zhàn),方能使自己變得更強大。面對挫折縮頭縮腦踏步不前的人,只能做社會上的失敗者。
同學(xué)說我是籃球癡迷者,對此我報以一笑,我癡狂的最初原因,只是為了追逐我哥的背影,在我的眼中,他在哪一方面都強的令人發(fā)指,是我心中的巨人。
那天知了高叫,我興致勃勃地抱著籃球找我哥單挑,抱著不分仲伯的想法與他交手,結(jié)果……他卻是將我的自信打入地獄,虐得我體無完膚。難道就如此認(rèn)輸嗎?不!絕不!我的心還沒輸!總有一天我要將他打敗!
于是放暑假時,我給自己定了個作息表,其中就有長達(dá)四小時的籃球訓(xùn)練,有時是一步又一步不知疲憊地練習(xí)走位,有時是一次又一次不知疲倦地與人對戰(zhàn),我整天汗流夾背,一天洗兩次澡都嫌不夠,由于長時間在烈日下暴曬,我的膚色從小麥黃變成了古銅色,再變成了接近非洲人民健康帥的黑色。在一次又一次的戰(zhàn)敗中提升自己,從失敗中蛻變,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
我開始喜歡到籃球公園打籃球,因為在那里我可以找到許多強勁的對手,他們都是優(yōu)質(zhì)的練習(xí)對手。但我也不是總能如愿的,因為總有一些人毫不掩飾地顯露對我的不屑然,然后輕蔑地:“跟你?算了,不想浪費時間!”
每次看到他們那一臉的輕蔑,我就覺得這是一種莫大的羞辱,但同時這也成了我練好籃球的動力之一,我知道,只有我變得更加強大,才能改變現(xiàn)狀,將他們的不屑狠狠地用球砸碎!
三年后,我再次滿懷期待地向我哥發(fā)起挑戰(zhàn),我終是略勝他一籌。那天,我覺得世界前所未有的美好,而此時我再去籃球公園玩時,再也看不到那樣刺眼的嘲諷了,他們都很樂意,與我一起玩耍,組隊打球。我心中暗喜:還好!我堅持了下來。
是啊,成長的道路上,總會遇到失敗或挫折,但它們并不可怕,只要我們心有希望,熱血沸騰,戰(zhàn)斗不止,終有所成!
五分鐘演講稿堅持篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
老子說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”“合抱之木、九層之臺、千里之行”說的都是一件事——堅持。而堅持,講究的就是四個字“持之以恒”。
從小我就喜歡讀書,而且每天都讀,古詩、寓言、童話都是我的最愛。古詩,讓我認(rèn)識唐宋八大家;寓言,讓我知道了許多生活中的道理;而童話,帶我走進奇妙的城堡和甜蜜的糖果屋。漸漸的我長大了,寓言童話都放下了,古詩也升華成了古文。說到古文,我和媽媽就發(fā)生過一件事。
記得那是剛剛開始學(xué)習(xí)《歸田賦》的時候。《歸田賦》這篇古文很長,而且很難,里面有很多我不認(rèn)識的字,所以每一次談到要讀它,我都是很回避的,無奈之下媽媽想出了一個辦法,我走到哪兒,她讀到哪兒,我去衛(wèi)生間,她就站在門口讀;我洗臉?biāo)⒀?,她就站在我旁邊讀;我收拾書包,她干脆站在書堆旁讀書。一個星期后我們都厭煩了,媽媽有些生氣,問我:“為什么不愿意讀呢?為什么不愿意堅持一下呢?堅持一下就會了呀?!蔽野浩鸩弊樱碇睔鈮训膶λf:“你要堅持,你自己堅持好了,不要拉上我……”媽媽的臉,一下子就紅了,繼而又變成了紫,最后黑得跟包公一樣,她舉起那只殘酷的手“啪”的打在我的左臉上,我捂著臉低下頭,眼淚“啪嗒,啪嗒”往下墜,媽媽見狀沒有再繼續(xù)怒吼,語氣緩和下來,對我說:“有字不認(rèn)識,我們一起查字典;句子太長,我們斷成短句。沒有關(guān)系的,只要堅持,再難的古文,也能讀會,也能讀熟。”于是我和媽媽就開始了《歸田賦》的漫漫長路。
半個月之后,我居然能流利的背出:“游都邑以永久,無明略以佐時。徒臨川以羨魚,俟河清乎未期。感蔡子之慷慨,從唐生以決疑。諒天道之微昧,追漁父以同嬉。”此時,我的心里真的十分暢快。后來我一直堅持讀古文《蘭亭集序》《阿房宮賦》也都慢慢會背了。原來這就是堅持的力量。
所以,堅持就是要持之以恒,只有持之以恒才能堅持,只要堅持再難的古文也能背下來。
五分鐘演講稿堅持篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自己最愛籃球,曾經(jīng)也最愛控球與過人,賽場上的左突右過,將比賽掌握在股掌之間,感覺就像詩一樣,張揚絢麗,讓人沉醉,直到一場比賽,原本以為勝券在握,卻不料。過人,跳投,不中;變向,再投,不進;轉(zhuǎn)身,還投,又沒有。看著球一次次的從籃筐旁滑落,一次次彈出,發(fā)出一聲聲清脆,像是在嘲笑我的響聲,看著隊友最后安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落,我實在無法對隊友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對失敗,暗下決心一定要苦練投籃。
放了學(xué),背著書包,抱著球,帶著羞愧與決心來到球場,球場空蕩蕩的,顯得有些壓抑,練習(xí)開始,便發(fā)覺它太難了;手一次次抬起落下,伸出收回,籃球被拋向籃筐,進或不進,都會掉在地上,濺起一杯塵土,待得塵埃落定,一切又重新開始,其余的什么都沒有,連思想都似乎被禁錮住,累的感覺都不愿停留;單調(diào)枯燥的火焰燃燒著內(nèi)心所剩無幾的耐心,此刻我才明白了堅持二字的艱難與猙獰之處。
放棄嗎?不,失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心,怎能輕言放棄,想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》,他堅持了下去;想蘇武牧羊的點滴事跡,他也堅持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀,他,也選擇了堅持。
突然覺得心中繁華洗盡不在那么焦慮了,聽,球砸在地上的聲音不是引人煩躁的,而是蘊藏了一種詩意;看,球的拋出并不單調(diào),這過程中,它的弧線多么美妙。堅持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態(tài),褪去浮躁與焦慮后,在投籃時便有了一份靈動,多了一份享受,球貼在手指上時絲絲入扣,感覺已經(jīng)把握住了球的脈絡(luò),平,平靜平和;堅持的仄如同涅槃重生,在單調(diào)中重生,重生后就能發(fā)覺籃球入網(wǎng)時聲音的躍動;投進時身上每個細(xì)胞發(fā)出的雀躍,信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣,若不堅持,怎能體會呢?
堅持如詩,更像一首田園小調(diào),平靜中與時間為伴,涅槃時同享受相隨;當(dāng)我最后高舉獎杯時,才發(fā)覺投籃中的堅持,沒有過人的絢麗,配合的多彩,但在樸實中,不顯山露水時帶給人成功與機遇;堅持如詩,可又有幾人能懂?幾人愿讀呢?
五分鐘演講稿堅持篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上周是國慶節(jié)假后的第一個周,大家?guī)е鴮偃盏囊缿?,克服了假后的疲困,全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。下面我對上周工作做一總結(jié),今天我總結(jié)的題目“追求卓越,貴在堅持”
一個北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目標(biāo)、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。因此我們每一個人都應(yīng)該有一個理想:長遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?在衡水中學(xué),有著名的衡中三問“我來衡中干什么,我要做一個什么樣的人,我今天做的怎么樣?!保旅嫖覀儾环羻枂栁覀冏约?,我來二中干什么,我要做一個什么樣的人,我今天做的怎么樣。我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
當(dāng)然,成功必須開始于奮斗。比爾.蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領(lǐng)域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
“一天之計在于晨”。清晨,我們的值周教師:裴洪武、陳鳳蘭、買迪尼亞提、潘英、孔祥菊、柳靜六位老師和值日生一道,牢記使命,他們八點前就早早地來到學(xué)校,檢查學(xué)生儀容儀表、督促自行車的有序擺放,安排打掃衛(wèi)生,校園的每一個角落是他們辛勞的身影,校園里清脆的沙沙聲里是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,匆匆的離去是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏,他們以主人翁的態(tài)度為我們創(chuàng)設(shè)干凈、舒適怡人的校園環(huán)境。這些值周教師和值日生是追求卓越的先行者。
接下來是我們的年級組長、班主任們,打掃衛(wèi)生、早讀、課間操、午休,當(dāng)我們巡查到每一個班級時都能看到他們的身影,這表明他們要與同學(xué)們在一起,“在一起”為實現(xiàn)我們每一個學(xué)生的夢想而努力,班主任和年級組長要比一般的科任老師多付出成倍的精力,他們無論在工作還是生活中,他們腦子里更多地被班級瑣事所占領(lǐng),在他們的帶領(lǐng)下,每個班級管理有序,造就了一個個優(yōu)秀的團隊,我們同學(xué)每一寸的進步,都離不開辛勤耕耘的班主任老師,他們在平凡中演繹著你們的精彩,成就著你們的夢想。語文、英語老師,每一天的早讀,其中的辛酸,千言萬語道不盡其中的滋味,說多了都是淚,眾所周知,十年如一日的堅持,我們學(xué)生一個一個知識的積累,都離不開我們的老師,他們的付出造就了今天二中在社會上的良好口碑,因為堅持所以卓越。我們把熱烈的掌聲送給我們可敬的老師們。
上周九年級的同學(xué)們經(jīng)歷了一場緊張有序的月考,同學(xué)們積極備考,誠信考試,不徇私舞弊,自覺遵守考場紀(jì)律,誠信是你們高貴的品質(zhì)?!皼]有追逐和付出哪來的成功” 想想開學(xué)來這段拼搏的日子,累并充實著,痛并快樂著,耐著寂寞,耐著想念,結(jié)束了這場考試,不論成績好壞,成功定有方法,失敗定有原因。以后要加倍努力,不單單為了此次期中考,更為了以后的以后。
每天,迎著晨風(fēng)想一想,今天你該怎樣度過?踏著夕陽問一問,今天你學(xué)到了什么?每天都很重要,每天都不能浪費,每天都是新的,但是每一天并不是都能過得很充實,在于你怎樣利用。不要說我很用功,我也是逼著自己學(xué)習(xí),因為有一個聲音告訴我:不放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。失敗了,爬起來,鼓起勇氣往前走,因為夢想還在……
九年級的同學(xué)們,相信你們的智慧即將下次月考中綻放,而你們的夢想終將在明年六月飛翔。我們把熱烈的掌聲送給九年級的學(xué)長們,為你們吶喊,為你們加油。
周三,八年級全體師生參加了秋季植樹勞動, 此次勞動是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”, 領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、總務(wù)處、安全辦、四位年級組長、14位班主任及任課教師、學(xué)生集體的配合是這次活動能夠順利進行的保證。其中最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度積極,同學(xué)們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在勞動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參加勞動,八年級的全體同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,任勞任怨、積極配合,表現(xiàn)出了極高的團隊意識,僅在這里對全體八年級全體師生表示敬意,你們是學(xué)校的中流砥柱。大家把熱烈的掌聲送給他們!同時,我也希望,同學(xué)們將這種不怕苦、不怕累的精神堅持下去,成就卓越。
七年級堅持好的品質(zhì),追求一份卓越。七年級自軍訓(xùn)傳承下來的好的習(xí)慣一直都在堅持,升旗、廣播操、博雅樓上課、集會,課間同學(xué)們整齊的出操,自覺的保潔衛(wèi)生,不踐踏草坪,食堂自覺排隊打飯,不亂丟垃圾,上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、規(guī)范的儀容儀表等等,七年級的同學(xué)們,你們的文明舉止、好習(xí)慣的堅持,是種優(yōu)秀的品質(zhì),堅持久了,就能成就卓越。讓我們把熱烈掌聲送給他們,希望他們不虛度三年的光陰,成就美好的夙愿。
同學(xué)們,當(dāng)今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅持每一天都有一個目標(biāo),要堅持把天天該做的事做好,堅持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅持天天都取得一點進步。在堅持中追求卓越,在卓越中成長!
在大家都在堅持好的品質(zhì),追求卓越的同時,我們也看到了極個別同學(xué)的行為在破壞我們的和諧校園,在校園,有個別男同學(xué)在廁所抽煙;自習(xí)室,老師不在時就有學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí);還有個別同學(xué)踐踏草坪的,校園吃東西、丟垃圾現(xiàn)象屢有發(fā)生。甚至,還有個別同學(xué)參與打架事件。同學(xué)們,知道嗎,這些行為給我們精彩的校園染上了不好的瑕疵。人生處處是舞臺,人人時時在表演。人生的舞臺沒有彩排,只有一次機會。希望全校學(xué)生做事多思考,學(xué)習(xí)多下功夫,展現(xiàn)出咱們二中儒雅學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,為自己塑造美好的形象,堅持好的品質(zhì),追求卓越夢想。
五分鐘演講稿堅持篇8
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
因為堅持,毛毛蟲才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;因為堅持,平凡的人才能放飛屬于自己的夢想,走出一條屬于自己的成功之道;因為堅持,鷹才能在無限的痛苦之后獲得重生。
堅持是無窮的力量,也是一筆巨大的精神財富。記得五年級的下半學(xué)期,我開始學(xué)習(xí)長笛,媽媽對我說:“你既然決定學(xué)習(xí)吹長笛,就一定要堅持。”我爽快地說:“那是肯定的!”很快半年過去了,我的興趣一點一點地減弱了,有一天,我拿起長笛,吹著吹著,我突然厭煩地不想再吹了,把長笛往沙發(fā)上一扔,心里想:煩死了,我不想學(xué)了,累得要死!我一屁股坐在沙發(fā)上,屁股碰到了長笛盒子,腦中突然浮現(xiàn)出我第一次學(xué)長笛的情景,想起當(dāng)時我對媽媽的承諾—“堅持”。媽媽的話仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣?xùn)|西容易,但能堅持才是難能可貴的?!毕氲竭@,我深吸了口氣,重新拿起長笛,一邊吹一邊想:我一定要堅持下去,爭取做到最好,這樣才能對得起自己的承諾,才能讓父母刮目相看。拿笛子的手酸了,就活動一下手臂再繼續(xù)吹,嘴唇磨痛了,喝口水繼續(xù)吹,經(jīng)過刻苦練習(xí),我的學(xué)習(xí)級別的上升,曲子也越來越難,我又想出辦法,在書上逐條做標(biāo)記,雖然這是一件很繁瑣的事情,但是我還是不斷地鼓勵自己要堅持下去,因為只有耕耘才會有收獲。
經(jīng)過我一年多的練習(xí),在一次園音組織的音樂會上,我的長笛演奏,獲得了大家熱烈的掌聲,我看到了大家對我表演的肯定。這不僅是讓我感到了一種成就感,而且對我來說也是一種精神上的無價之寶,因為我從學(xué)習(xí)長笛中,學(xué)會了堅持,培養(yǎng)了我的毅力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
謝謝大家!
五分鐘演講稿堅持篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進的道路。
自從那件事之后我學(xué)會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。
小時候,常看姑姑在家鄉(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。后來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器中的一種,現(xiàn)在都沒多少人會彈了??吹焦霉镁趩实臉幼?,我發(fā)誓一定要學(xué)會。
一年級時,我每到周末都會去學(xué)中阮,可我每次去都會感到尷尬,因為整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時,下課后,我微信給在國外的當(dāng)中阮老師的姑姑,說我不想學(xué)中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑著說:“侄子啊,你可知道古時候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說不出話來。
心中暗喜,原來古代學(xué)中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。
后來,我努力學(xué)習(xí),堅持練習(xí),不僅為了姑姑也為了中國的傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會彈中阮了。
有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學(xué)琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到后很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力?!?/p>
是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
五分鐘演講稿堅持篇10
夢想,色彩瑰麗,身姿曼妙。有時候夢想有巨大的能量,她使稚嫩的鳥兒搏擊長空;有時候夢想是和煦的陽光,她讓破土的幼苗傲雪斗霜;有時候夢想是無邊的勇氣,她讓殘疾的人走出陰霾,幸福生活。9月1日晚上《開學(xué)第一課》晚會,以“乘著夢想的翅膀”為主題,為我們展現(xiàn)了許多令人震撼的追夢者,有地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等為了實現(xiàn)自己的夢想而奮力拼搏、堅持不懈的感人事跡。其中最讓我感動的是汶川地震最美舞者廖智。
廖智對舞蹈非常癡迷,而且跳得非常好。一場突如其來的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。但是她并沒有被困難所擊跨,而是每天在病床上忍著劇痛用她那雙殘缺的雙腿練習(xí)劈腿、旋轉(zhuǎn)……頭上豆大的汗珠冒了出來,因為疼痛,漂亮的臉蛋扭曲變形,但她還是咬緊牙關(guān)堅持了下來,真是功夫不負(fù)有心人,廖智在沒有學(xué)會用假肢走路時就已經(jīng)學(xué)會跳舞了,對夢想的堅持,給了她一次重生。
看到這兒,我不禁心潮起伏,感動得熱淚盈眶。是呀!在我們的學(xué)習(xí)中一定會有許多“攔路虎”,人生大道中不可能一帆風(fēng)順,一定會有荊棘,有磨難,有挫折。英國科學(xué)家霍金是一位患有嚴(yán)重的“漸凍癥”且已雙目失明的殘疾人,他被禁錮在那把輪椅已40年之久了,能活動的只有大腦和兩根手指而已??伤肋h(yuǎn)面帶微笑,以超人的意志,坦然地面對著來自生活和病痛的磨難,堅強地生活,頑強地學(xué)習(xí),成為著名的“物理學(xué)天才”、“宇宙之王”和作家。
俗話說得好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對種種困難,我們要像廖智、霍金等這些人學(xué)習(xí),不斷地克服困難,努力讓自己成為堅強的人,千萬不可退縮、放棄。拿破侖曾說過:“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日?!彼?,就算再苦再痛再累也一定要堅持,因為堅持才是通向夢想的最好途徑。
這時我的耳邊輕輕響起了《真心英雄》這首歌,“……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功……”