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      演講時(shí)引起聽眾共鳴的技巧

      時(shí)間: 澤凡0 分享

      使用感性的例子和誘人的描繪,讓聽眾更好地感知演講主題,這樣會使演講更有深度和感染力。這里小編為大家整理了關(guān)于演講時(shí)引起聽眾共鳴的技巧,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對您有幫助!

      演講時(shí)引起聽眾共鳴的技巧

      演講時(shí)引起聽眾共鳴的技巧

      你是否曾遇到過這種情形:你在臺上眉飛色舞,臺下的聽眾卻不怎么買你的賬?他們有看報(bào)紙雜志的,有三兩抱團(tuán)小聲交流的,有喧鬧的,有打瞌睡的,有望著窗外出神的,有看外面熱鬧的,總之,精力很不集中。

      這種情形會嚴(yán)重影響聽眾的聽講效果,同時(shí)也會影響演講者的演講情緒。

      碰到這種情況,演講者務(wù)必迅速找出原因,對癥下藥,及時(shí)調(diào)整自己的演講內(nèi)容及方法。對聽眾聽講興趣及注意力造成影響的原因很多,有演講者主觀方面的問題,如內(nèi)容枯燥無味、演講者不善于表達(dá)等;也有客觀方面的'問題,如會場環(huán)境欠佳、缺乏傳聲設(shè)備、會議時(shí)間過長等。

      對于主觀方面的問題,演講者在演講準(zhǔn)備時(shí)就要注意解決,對演講題目以及材料內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)和選擇,力求合乎聽眾胃口,力求生動活潑、幽默風(fēng)趣。對于客觀方面的問題,演講者則要靈活應(yīng)變,針對不同的情況采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法和措施。

      1.盡量縮短演講時(shí)間

      遇到會議時(shí)間過長,以致聽眾疲倦或出現(xiàn)不耐煩情緒時(shí),演講者不妨精簡演講內(nèi)容,盡量縮短演講時(shí)間。

      艾森豪威爾任哥倫比亞大學(xué)校長時(shí),常常出席宴會并發(fā)表演講。在一次宴會上,他排在最后一個(gè)發(fā)言。由于前面的人演講都是長篇大論,輪到他發(fā)言時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,聽眾早就迫不及待地等著就餐了。

      艾森豪威爾急聽眾所急,他放棄了原來準(zhǔn)備的講稿,對聽眾說了以下兩句話:“每一篇演講不管它是寫成書面的還是其他形式,都應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號。今天晚上,我就是標(biāo)點(diǎn)符號中的句號。”說完,他就回到了座位上。當(dāng)聽眾明白他已經(jīng)演講完時(shí),對他簡短的演講報(bào)以熱烈的掌聲。

      2.適當(dāng)活動防止聽眾困倦

      大家知道,人們在“春眠不覺曉”的日子里和炎熱的夏天,最容易困倦和瞌睡,曾經(jīng)有位演講者遇到過這種情景,他是這樣處理的:當(dāng)時(shí)他正在臺上侃侃而談,只見一縷初春的陽光從會場后側(cè)的玻璃窗照射進(jìn)來,照在少數(shù)人的后背上。這些人的背脊立刻覺得一陣暖和,不知不覺地就沉沉入睡了。最后,這種氣氛還傳染給前面的人。

      看到這一情景,演講者暫停了演講,對聽眾說:“請諸位抬頭看看天花板?!贝蠹乙詾樘旎ò迳险嬗惺裁纯吹模瑐€(gè)個(gè)都抬起頭來看著天花板。

      “現(xiàn)在再看一看左邊。”大家果然又向左邊張望。

      “那么諸位不妨看一看右邊?!昧?,這就是頭部運(yùn)動。疲倦的時(shí)候,不妨做頭部運(yùn)動。如仍覺疲倦,亦可以做體操運(yùn)動?,F(xiàn)在,請諸位舉起手來?!贝蠹冶愀e起了手……

      這一方法果然奏效,聽眾做了上述活動之后,不再困倦了,又開始專心地聽他演講了。

      除了上述方法,要消除聽眾的困倦和煩躁,打開門窗透氣,有條件的話,打開風(fēng)扇和空調(diào),都是必要的措施。不過,演講者自身的精神狀態(tài)是最關(guān)鍵的。因?yàn)槔Ь肟梢詡魅救?,精神抖擻也可以傳染人。

      曾經(jīng)有人請教一位大主教,怎樣在一個(gè)炎熱的星期天下午使一群聽演講的信徒不至于打瞌睡,這位大主教回答:“叫仆人用棒子去打那個(gè)傳教士?!睘槭裁匆蚰莻€(gè)傳教士呢?是這位傳教士不該在這個(gè)時(shí)間去傳教嗎?顯然不是的,打的目的是刺激那位傳教士,使之精神抖擻起來,從而影響他的聽眾也精神抖擻起來。

      因此,要使聽眾擁有良好的精神狀態(tài),演講者自己首先要保持良好的精神狀態(tài),這是至關(guān)重要的。

      3.制造聲響,喚醒聽眾

      聽眾們或是已經(jīng)睡著了,或是處于半昏睡狀態(tài),或是一片茫然,你可以做一些立即奏效的事情,將聽眾從昏睡狀態(tài)中驚醒。你的行動必須聲音要大。考慮這些提示:用拳頭敲擊講臺桌;發(fā)出吼叫聲;將你的稿子扔到地板上……

      任何一種行為都能叫醒聽眾。但是這只是一個(gè)詭計(jì),你需要將這些動作聯(lián)系到你的演講當(dāng)中去,這樣它們才能奏效。否則,這看起來好像你只是想要叫醒聽眾。

      例如,你用拳頭敲講臺桌(要在靠近麥克風(fēng)的位置,這樣聽起來會更吵一些),然后你要把它聯(lián)系到你所講的內(nèi)容中去:“這就是他們用頭撞擊墻的聲音,因?yàn)樗麄儗η巴靖械浇^望?!被蛘哒f:“這就是我在參加應(yīng)聘面試時(shí)心跳的聲音?!庇只蛘哒f:“這就是我為了節(jié)省150元,去那些路邊修理廠之后,我的汽車發(fā)出的聲音?!?/p>

      演講征服聽眾的技巧

      一、了解和掌握聽眾

      為什么要了解和掌握聽眾呢?這是因?yàn)椋?/p>

      1,他們已知、有興趣、有關(guān)系或渴望了解的部分;其次是選擇性記憶,即容易記住那些自己愿意記住的信息,忘記那些自己不喜歡的信息;再次是選擇性接受,即愿意接受那些與自己一致的觀點(diǎn)。

      2,聽眾對演講的態(tài)度受自身的影響。對同一演講者的同一內(nèi)容,聽眾由于受自身態(tài)度的影響采取不同的態(tài)度。

      3,聽眾都有特殊的心理需要。每個(gè)聽眾聽演講的心理需要都與切身利益相關(guān)。有希望長知識的,有希望開眼界的,有希望解決實(shí)際總是的等。

      4,聽眾心理是獨(dú)立意識與從眾心理的矛盾統(tǒng)一。即是說聽眾心理既有個(gè)個(gè)獨(dú)立思考、不唯上、不唯書的獨(dú)立意識的一面;又有受其他聽眾影響改變自己看法的一面。

      二、演講者的.威信效應(yīng)

      演講者的威信是指演講者在聽眾中享有的聲望與信譽(yù),這是演講者趨于成熟的重要標(biāo)志。那么,威信效應(yīng)會對聽眾產(chǎn)生哪些積極的心理作用呢?了解聽眾的心理需求可通過以下方法:

      1,通過你的聽眾所在單位的領(lǐng)導(dǎo);

      2,通過某一地區(qū)、時(shí)期的社會輿論;

      3,通過開小型座談會或與聽眾個(gè)別交談;

      4,通過演講過程中的提問、插話等。

      演講中吸引聽眾演講技巧

      演講者應(yīng)具備的心態(tài)

      1、自信心。自信心是一個(gè)成功的演講者必須具備的,堅(jiān)信自己一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,堅(jiān)信自己的演講一定能吸引到更多的聽眾,擁有自信心,才能令自己的演講更出色。

      2、理解聽眾。聽眾來聽你的演講就是給你的一個(gè)肯定,每個(gè)聽眾都希望聽到有意義,可以提升自己思想的演講,你要理解他們,也要讓自己的演講更生動、更有趣。

      演講者吸引聽眾的方法

      1、創(chuàng)新獨(dú)特的開篇。很多演講者喜歡用老套的開篇方式:大家好!我叫______,今天我演講的題目是:______。這樣的開頭只能讓正在昏沉中的聽眾繼續(xù)昏沉。你不妨可以來一個(gè)這樣的開頭:大家好!我叫______,是來自______的一名普通員工,今天能站在這里和大家共同學(xué)習(xí),我已是萬分激動,生平第一次面對這么多充滿智慧的雙眼我更是誠惶誠恐,但愿今天當(dāng)我們四目相對時(shí)能碰撞出激烈的火花,也希望今天我的演講能引起大家的共鳴,我演講的題目是__________。我想這樣一個(gè)開頭一定能讓大家眼前一亮。

      2、提問。在演講過程中,適時(shí)的提問會令演講氣氛活躍起來,也令聽眾更喜歡這個(gè)演講,每當(dāng)演講氣氛變得沉悶時(shí),不妨向聽眾提一個(gè)問題,然后讓聽眾來加答,提問會令聽眾不由自主地去思考,也讓聽眾踴躍回答問題,但要注意,當(dāng)一個(gè)聽眾作答后,要向聽眾道謝,再轉(zhuǎn)向另一個(gè)聽眾,這樣就不會擔(dān)心控制不了場面了,提問是永遠(yuǎn)都掌握著主控權(quán)的。

      3、制造懸念。演講中適時(shí)的制造一兩個(gè)懸念不僅可以活躍現(xiàn)場氣氛還可以牽住聽眾的注意力,讓聽眾進(jìn)入角色。一個(gè)好的`懸念會吸引聽眾的關(guān)注,在演講過程中,適當(dāng)?shù)闹圃鞈夷顣钛葜v者成為聽眾關(guān)注的中心,可有效吸引聽眾的注意力,更激發(fā)聽眾更專心聽演講的興趣,這就令演講的內(nèi)容準(zhǔn)確傳達(dá)給聽眾,所以,每當(dāng)演講出現(xiàn)冷場時(shí),制造懸念會很快地吸引聽眾。

      4、演講中穿插趣聞軼事。演講中穿插幾個(gè)有趣的小故事,一定會讓演講更加精彩,更深得聽眾喜愛。當(dāng)然,這些趣聞軼事不能低級下流,并且要能為演講中心服務(wù)。

      5、變換話題。在演講時(shí),如果出現(xiàn)聽眾打盹冷場的情況,不妨變換一下你的話題,這樣也可再次吸引聽眾的注意力,可以插入一些趣聞軼事來活躍氣氛,因?yàn)槿ぢ勢W事是人們最津津樂道的閑談內(nèi)容,只要抓住聽眾喜歡聽的話題,聽眾就會活躍起來,注意力也更快集中起來,這時(shí),演講者再將內(nèi)容回到原來的演講上,效果會非常好。

      6、適時(shí)地贊美聽眾。演講過程中,很多聽眾如果聽到演講內(nèi)容與自己無關(guān),自然就不會太專心去聽演講,這時(shí)就出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,這時(shí),演講者不妨將自己與聽眾的心理距離接近,用另一個(gè)話題適時(shí)地贊美聽眾,撥動聽眾的心弦,以激起聽眾的共鳴,這樣就可令聽眾對演講產(chǎn)生興趣,也打破了冷場的局面。

      7、與聽眾互動,讓其積極參與進(jìn)演講中。要讓聽眾感受到,自己也身在其中,不是局外之人。演講中可以向聽眾提一些有針對性,有啟發(fā)性的問題。

      演講者在演講中應(yīng)盡量做到的事

      1、不要緊張。在演講過程中,如果緊張就會令自己的演講失色,特別是在演講時(shí)突然忘記了演講詞,更不應(yīng)緊張,也不可為自己的緊張表現(xiàn)向觀眾道歉,這會令自己更失去自信。

      2、停頓時(shí)突出重點(diǎn)。在演講中突然停頓不是很重要的,也不會令演講失去吸引力,不是要每一秒鐘都在進(jìn)行演講才是最成功的,優(yōu)秀的演講者在停頓時(shí),會利用停頓的時(shí)間將演講的重點(diǎn)表達(dá)出來。

      3、令演講像談話。成功的演講,是因?yàn)檠葜v者將演講以談話的方式進(jìn)行,你也可以將演講當(dāng)成是和你的聽眾在談話,這樣可以令自己消除緊張,也可令演講氣氛更輕松,用簡潔的語句,將思路清晰地表達(dá)出來,而談話的方式也會令聽眾產(chǎn)生更大的興趣。

      成功的演講,只有了解自己的聽眾,才能征服聽眾。

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