口才演講中運用手勢怎么自然

習(xí)慣手勢。這是指那些往往是在下意識的狀態(tài)下產(chǎn)生的含義不太明確的手勢。任何一位演講者，都有一些他自己有而別人沒的習(xí)慣性手勢。手勢的含義不明確不固定，隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的意義。這里小編給大家分享一些關(guān)于演講中運用手勢怎么自然，方便大家學(xué)習(xí)了解。

演講中運用手勢怎么自然

第一、精當(dāng)。所謂“精”，就是精確，演講者做出的手勢要能夠精確地表達(dá)出它特定的意義和內(nèi)涵。

所謂“當(dāng)”，就是適當(dāng)。在演講中，手勢既不要過多，也不能太少，要根據(jù)演講內(nèi)容的需要使用手勢，讓最富有哲理性和情意感的有聲語言與必要的手勢有機(jī)地配合在一起。力求用最精當(dāng)?shù)氖謩荩@得最強(qiáng)烈的現(xiàn)場效應(yīng)。

第二、自然。演講的手勢貴在自然。

因為自然才是情感的真實流露和體現(xiàn)，才能給聽眾以賞心悅目的美感，而任何矯揉造作的手勢都只會引起聽眾的強(qiáng)烈反感。所以，演講者的手勢要做得舒展大方，又自然流暢，既不可過于張狂，也不能過于拘謹(jǐn)。總之，每一個手勢都要隨著演講者的情感活動自然形成和外現(xiàn)。即使是預(yù)先設(shè)計的手勢，也要讓聽眾感覺是情感所致，非做不可。只有這樣自然的手勢，才能撥動聽眾的'心弦。

第三、簡練。演講的手勢是從生活中提煉出來的，它追求的是簡單明了、精煉生動的表達(dá)效果。

因為復(fù)雜模糊的手勢會讓聽眾迷惑難解，而煩瑣拖沓的手勢又會使聽眾煩擾生厭，所以，演講者的手勢一定要盡可能地做得簡捷明快，干凈利落，切不可嘩眾取寵，拖泥帶水。

第四、和諧。演講的手勢是不可能單獨運用的。

一舉一動，總是和演講者的聲音、姿態(tài)和表情配合在一起的。這種配合必須是適當(dāng)?shù)?，協(xié)調(diào)的。比如手勢的起落應(yīng)當(dāng)和話音同時，手勢動作需要同姿態(tài)結(jié)合，手勢效應(yīng)必須與表情一致。和諧產(chǎn)生美，只有和諧的手勢，才能給聽眾以獨特的美感。

演講的手勢是靈活多變的，但無論運用什么樣的手勢，都必須有助于演講者表情達(dá)意，有助于聽眾對演講內(nèi)容的理解。這才是運用手勢的根本目的。

同學(xué)們，多多觀摩，好好練習(xí)吧，相信，演講臺上，你也能展示出手勢的神奇魅力和獨特風(fēng)采!

如何用手勢加強(qiáng)演講的效果

伸手

動作要領(lǐng)：手心向上，前臂略直，手掌向前平伸。

動作含義：表示請求、交流、許諾、謙遜、承認(rèn)、贊美、希望、歡迎、誠實等意思。

例句訓(xùn)練：“接下來，我就跟大家分享一下我的觀點?！?/p>

抬手

動作要領(lǐng)：手心向上，手臂微曲，手掌與肩齊高。

動作含義：表示號召、喚起、祈求、激動、憤怒、強(qiáng)調(diào)等。

例句訓(xùn)練：“給人民當(dāng)牛做馬的人，人民把他抬得很高很高!”

舉手

動作要領(lǐng)：五指朝天，前臂垂直，手掌舉至頭部。

動作含義：表示行動、肯定、激昂、動情、歌頌等。

例句訓(xùn)練：“人生的價值在于奉獻(xiàn)，生命的真諦在于創(chuàng)造!”

揮手

動作要領(lǐng)：手臂向前，手掌向上揮動。

動作含義：表示激勵、鼓動、號召、呼吁、前進(jìn)、致意等。

例句訓(xùn)練：“努力吧!奮斗吧!我們的明天一定會更加美好!”

推手

動作要領(lǐng)：手心向前，前臂直伸。

動作含義：表示堅決、制止，果斷、拒絕、排斥、勢不可擋等意。

例句訓(xùn)練：“不!不能這樣!這不是我們的邏輯!”

壓手

動作要領(lǐng)：手心向下，前臂下壓至腰間。

動作含義：表示要安靜、停止、反對、壓抑、悲觀或氣憤等。

例句訓(xùn)練：“誰若把金錢看得比榮譽(yù)還尊貴，誰就會從高貴降到低賤。”

擺手

動作要領(lǐng)：手心對外，前臂上舉至胸前。

動作含義：表示反感、蔑視、否認(rèn)、失望、不屑一顧等。

例句訓(xùn)練：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！?/p>

心手

動作要領(lǐng)：五指并攏、彎曲，自然放在胸前。

動作含義：表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心態(tài)等。

例句訓(xùn)練：“愛國魂是最純潔的.靈魂，愛國心是最美好的心靈?！?/p>

合手

動作要領(lǐng)：兩手在胸前由分而合，雙手合一。

動作含義：表示親密、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、積極、同意等。

例句訓(xùn)練：“人與人之間多一些幫助，社會才會變得更美好。”

分手

動作要領(lǐng)：兩手在胸前由合而分，雙手打開。

動作含義：打開后向腰下攤開表示空虛、沉思、消極，在胸前分開表示贊同、樂觀、積極，在肩上打開表示興奮、贊美、向上等。

例句訓(xùn)練：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

當(dāng)然，手勢的使用也會因具體環(huán)境發(fā)生不同的含義，所以小演講者們要根據(jù)自己演講內(nèi)容的感悟和反復(fù)練習(xí)，才能找到最適合自己的肢體語言。

演講時如何正確運用手勢

1 上中下三區(qū)的運用

上區(qū)，就是手勢在肩以上，表示積極向上，一般用在號召鼓動、贊美、表揚的時候。

下區(qū)，就是手勢在腰以下，表示消極的、不好的，一般用在批評指責(zé)的時候。

中區(qū)，就是手勢在肩與腰之間，表示一般的描述表達(dá)。

一般演講過程中，大部分手勢都在中區(qū)。

2 場面大手勢大，場面小手勢小

當(dāng)會場大、人數(shù)多的`時候，我們的手勢做得要大氣，要做出來讓聽眾都能看見。

當(dāng)會場小、人數(shù)少的時候，我們的手勢做得要小一些，做太大了，反而會讓聽眾感覺有點張牙舞爪，和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。

在這里還要分年齡，在對年齡大的人演講時，手勢要盡量小一些;相反在對年齡小的人演講，手勢要盡量大一些。

另外還有男女之分，對于男士，手勢可以大氣一些，對于女士，手勢可以做小一些。

3 肩發(fā)力表示力量，肘發(fā)力表示親切

4 手勢應(yīng)該停留足夠長的時間

手勢一做出去，馬上就收回來，則會使聽眾對你立刻失去信賴感。

如歌星在現(xiàn)場唱歌時，他的手勢會指著一群人好長時間才放下來，然后再去調(diào)動另外一群人的情緒。

5 思維“倉庫”里要存儲3到5個手勢

在運用手勢的過程中，切忌一成不變就做一種手勢，這樣顯得太單調(diào)、太呆板。

6 運用手勢過程中一定要自然、協(xié)調(diào)

做手勢就像貓抓老鼠一樣自然，貓看到老鼠時，不會想姿勢應(yīng)該怎么擺，而是一下就撲上去，這就是最好的動作。

在有些演講比賽上，有些選手講完“我們一定會取得圓滿成功”這最后一句話時，忽然想起老師說過最后加上一個動作效果會更好，馬上刻意地補(bǔ)上一個手勢，結(jié)果就顯得有點做作。所以不要為做手勢而做手勢。