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      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿

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      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿7篇

      如何準備《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿?快來看看吧。演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,是進行演講的依據,也是對演講內容和形式的規(guī)范和提示。以下是小編給大家?guī)淼摹吨袊鴫簦瑒趧用馈穬?yōu)秀演講稿,希望可以幫助到大家!

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇1)

      親愛的同學們:

      大家好!

      今天,在世界矗立起這樣一個國家,她曾經有過盛唐的輝煌,也經受過戰(zhàn)火的洗禮;她孕育了華夏文明,也造就了舉世矚目的兩河文化;她有青花瓷的精美,也有秦腔的粗獷;她有詩的婉約,也有詞的豪放;她的四大發(fā)明造福世界,她的現(xiàn)代科技獨領風騷。她就是我們的祖國,她就是世界之林里最璀璨的那顆星,而這一切都來源于世代中國勞動人民不斷的努力。很榮幸有這個機會,站在這里說說勞動美,聊聊中國夢,今天我演講的題目是《勞動圓美夢,勤勞鑄豐功》。

      你們是否自問過,是誰,書寫了中國源遠流長的歷史?是誰,創(chuàng)造了中華歷代不朽的輝煌?又是誰,引領我們走上了強國之路?答案不言自明,當然是勞動人民!我們從刀耕火種、茹毛飲血的原始社會,邁入民主富強文明的新時代,我們從被列強欺凌肆意蹂躪,到雄獅覺醒傲視東方,靠的是無數(shù)勞動人民的辛勤付出,靠的是無數(shù)勞動人民的艱苦奮斗,可以說,沒有無數(shù)人默默的奉獻,默默地勞動,就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有現(xiàn)時的幸福。

      說到勞動,我們容易聯(lián)想到一個詞,那就是中國夢。實現(xiàn)中華民族偉大復興、實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,這都是我們華夏兒女共同的夢想,但夢想的實現(xiàn),不是靠臆想,不是靠空談,_說過:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真?!蓖ㄍ鶋粝氲牡缆沸枰獎趧愉伨?,想要摘到夢想的果實,也必須依靠勞動去支撐。

      “在太陽下辛勤勞動過的人,在樹蔭下吃飯才會心安理得?!眲趧邮侨酥?,樂之源,也是我們進步的階梯。蛟龍入水,神舟飛天,衛(wèi)星環(huán)宇,生活巨變。我們正在用勞動改變著中國,改變著我們民族的面貌。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩,_后,在新時代,讓我們攜手并肩,用勞動筑夢,奏響新時代的勞動贊歌!

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇2)

      親愛的同學們:

      大家好!

      我演講的題目是《勞動美鑄就幸福夢》。

      說到夢,我想到了今年春晚上黃渤的“簡單幸福夢”:有個八十平米的小窩和溫柔的好老婆,孩子能順利上大學,畢業(yè)就有好工作……不求變成龍和鳳,只想活在幸福中;我想到了袁隆平的“禾下乘涼夢”——水稻長得比高粱還高,穗子比掃帚還長,穗粒有花生米兒那么大,然后在稻穗下乘涼……

      夢想是美好的,但把夢想轉化為現(xiàn)實卻是要付出勞動的。此刻,我想到了做著“黃粱美夢”的盧生,在夢中,他金榜題名,在夢中,他妻賢子孝,在夢中,他飛黃騰達,在夢中,他壽終正寢,可一夢醒來,大廈仍傾。而黃渤兢兢業(yè)業(yè)塑造著每一個小人物,最終成了影帝,實現(xiàn)了他的“簡單幸福夢”,袁隆平勤勤懇懇躬耕于希望的田野,成為“雜交水稻之父”,實現(xiàn)了他的“禾下乘涼夢”。如是,我明白不予付出的夢想必將是空想、妄想,只有勞動才能實現(xiàn)美麗的夢。

      醫(yī)學院的學生也有夢,他們的夢想是成為一名“白衣天使”,用愛心和耐心解除病人的痛苦,用責任和奉獻撐起無力的生命,從而幫助病人揚起人生的風帆、重綻美麗的笑顏。

      醫(yī)學院的輔導員也有夢,一個幸福夢。

      幸福是什么?幸福就是“輔”學生成長,“導”學生成才,“員”學生夢想,努力把學生培養(yǎng)成品德優(yōu)良、知識豐富、能力突出、出類拔萃的高素質人才。

      幸福是什么?幸福就是學生下課后跑過來,靦腆地跟我說,老師我最近有一件特別高興的事,我告訴你好嗎?

      幸福是什么?幸福就是,陪學生成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲,目送著他們互幫互助,背起行囊走向他們想要的遠方。

      幸福是什么?幸福就是我們不遺余力地捍衛(wèi)學生們的夢。我們的夢因為有了學生的夢而愈發(fā)絢麗,我們的夢因為有了學生的夢而愈發(fā)多姿,我們的夢因為有了學生的夢而愈發(fā)幸福。

      世界滄海桑田,夢想歷久彌堅。時至今日,中華民族五千年的歷史匯聚成一個夢——國家富強、民族振興、人民幸福的夢。夢想因人而異,但我們的夢都深深植根于中國這塊土地,所謂覆巢之下安有完卵?所謂國運恒昌與有榮光。只有每個人都為自己美好的夢想而奮斗,才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。

      我的幸福夢,很小也很普通,很簡單也很容易懂,它踮起腳尖就能夠抓到,但是實現(xiàn)起來也沒有那么輕松。我愿用我的夢哺育千百個美好的夢,從而讓我的幸福更加厚重。勞動美才能鑄就幸福夢,為了將這個幸福攬入懷中,我愿珍藏童心,挽留青春,揮灑情感,燃燒激情,手舞足蹈于校園,心靈翱翔于長空,只為等待春暖花開,只為等待桃李滿園。

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇3)

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《人生路上領路人感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵“;也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;其

      實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。

      老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

      老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場。講臺催人老,粉筆染白頭?!暗銈儏s無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。

      你們把我們領入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風驟雨,是你們賦予我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!

      老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

      師恩,是一支不朽的'歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激昂奮進的曲調激勵著我們勇往直前……

      譽滿天下的孔子在被后世人尊稱為圣人“時還不忘拜師,當他向老子請教禮制“的時候,非常尊敬老子,他并沒有因為自己的學識和社會地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因為在他看來老子是他的老師“,是老師就應該尊敬??鬃由星胰绱俗鹁蠢蠋煟绱烁卸饔诶蠋?,我們應該怎么樣呢?怎樣感恩老師呢?

      其實老師很容易滿足,或是一份優(yōu)異的成績,或是一句過路的招呼,

      或是一份代表心意的賀卡……

      “捧著一顆心來,不帶半根草去。老師詮釋著愛與奉獻,用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲謝謝“您是我永遠的老師,永遠的朋友!

      謝謝!

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇4)

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

      身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責

      任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

      唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾

      節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教

      師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的`學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。

      歲月匆匆,我在教師崗位上已經工作了一年,經過了這__多個日日夜夜,我也經歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。

      印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇5)

      各位領導,各位同事:

      大家好!

      我是來自__前廳服務員__,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機會,因為沃爾德大酒店成立至今所取得各種成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的。

      廄得上小學時,老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動來創(chuàng)造”那時候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

      沃爾德每上一個臺階,都有一個新的進步,從而形成了今天的風貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優(yōu)秀勞動者,酒店才能走到現(xiàn)在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進取,去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實,因為幸福不僅只與物質有關!勞動者是光榮的',勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點!

      我們的生活正是因為有了勞動者的存在,他們無私的奉獻著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,但是無論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,服務于別人,服務于社會,開心每一天,作一個平常的我,一個有能力的我,這樣才能適應社會,展示自我,真正的做到實力就有魅力,快樂于我同在,謝謝大家。

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇6)

      尊敬的各位領導,親愛的老師們:

      大家好!

      我是大安中學的左文濤,今天很榮幸能夠站在這里,我演講的題目是:《勞動美托起中國夢》。

      我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,這句話點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。他還指出:“幸福不會從天而降,美夢不會自動成真?!照務`國,實干興邦’?!笔前?,任何夢想的實現(xiàn)都需要實實在在的勞動。我們中華民族能走過幾千年的風風雨雨,孕育無數(shù)的英雄兒女,書寫浩瀚的人類歷史,創(chuàng)造燦爛的華夏文明,這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

      通過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到古老的四大發(fā)明,在人類科學文化史上留下燦爛的一頁;我們看到美麗的絲綢、瓷器遠涉重洋,為中華民族贏來美譽。是祖先們的勞動給譜寫了祖國輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪!

      而后人們的勞動也創(chuàng)造了舉世矚目的.奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的英雄——中國航天人,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”,圓了中國人的飛天夢!傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人

      的探月夢!傳說中的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話,今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人駕馭江河的夢想!

      有一段話這樣寫道:“我不能成為詩人,但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學家,但我有可能培養(yǎng)出科學家……因為我是教師,我的手中孕育著無限未來的希望,我的價值在學生的身上體現(xiàn),我的青春和夢想在學生的身上燦爛?!笨戳艘院?,我的心被深深打動。原來,教師的職業(yè)是這樣偉大。雖然很累,雖然很苦,但是辛勤付出后,收獲的是一種精神的滿足。我想說,我的“夢想”就是用自己的智慧,在教育的崗位上,辛勤勞動,努力工作,做一名讓人民滿意的教師,為實現(xiàn)國家的教育強國之夢貢獻自己的一份力量!

      教育是民族振興和社會進步的基石。每一個教育人,都應該清晰地意識到自己肩上的責任,我們不是簡單地教給學生知識和技能,而是在奠定一個國家的基石,是在塑造一個民族的未來。我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來千萬棟梁,國家昌盛!

      既然把我們比喻為園丁,我們就要為培育祖國花朵傾注畢生精力,既然把我們歌頌為蠟燭,我們就要將自己的青春默默奉獻給教育,奉獻給祖國,奉獻給人民,照亮下一代前進的道路。我們每個人民教師都要把責任放在心頭,牢記時代的使命,用我們的辛勤勞動托起中華民族的偉大復興!

      《中國夢,勞動美》優(yōu)秀演講稿(精選篇7)

      尊敬的各位領導,各位老師們:

      大家好!我是干__。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:中國夢,勞動美。

      今天,在大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

      是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

      是勞動給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調,一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

      那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?

      那是因為,中華民族經歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!

      是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質,讓生活堅韌而有尊嚴。經過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質,其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內在素質,更成為引領全國各族人民走向更加美好幸福生活的`“導師”。

      我們教師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!

      放飛吧,夢想

      用我的勞動

      創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!

      用我的勤勞

      實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!

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