關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿

　　健康是人類身體最重要的事，沒有了健康也就沒有了活力哦。小編在這里為大家整理了關(guān)于關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿的資料，快來看一看吧!

　　關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿一

　　A：老師，同學(xué)們，大家好，今天我們紅領(lǐng)巾廣播站新設(shè)立了《心理健康教育》小欄目。歡迎收聽——專題廣播節(jié)目。

　　B：同學(xué)們你們一定很好奇吧!為什么這個小欄目叫做《心理健康教育》呢?

　　C：我們每個人在生活或?qū)W習(xí)中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦，面對煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)我們的口號是:(AB C齊)“有了煩惱不用愁，聽聽廣播能解憂。”所以，請收聽我們的廣播吧，讓我們在輕松愉快的氣氛中自覺培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，愉快地生活、學(xué)習(xí)。 C:是呀,月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴大自己的煩惱。如果你有煩心事時總老想著，放不下。這個煩惱就會占滿你的頭腦.。一件事到底是好事，還是壞事，是我們的煩惱，還是我們的收益，有時取決于我們的想法。

　　(A):取決于我們的想法?難道想法不同了，壞事還能變成好事?

　　(C)：不信?是的，你們也許不信，請聽幾個故事：

　　(故事一：)一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前，坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了，指著地上斑斑駁駁的樹蔭問：

　　“年輕人，這是什么?”他回答：“陰影?！敝鞒执笮Γ骸肮e了，年輕人，這是陽光啊!”年輕人似乎明白了什么，露出了微笑。

　　(B)：哦，有陰影說明有陽光，年輕人注意到了陰影，卻沒想到陽光。

　　(C)：是呀，再給你們講個故事。

　　(故事二：)那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來的時候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說：“其實難聞一點沒關(guān)系，那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴，說明你有‘福分’了!”這樣一說，大家都愁云散盡了。

　　(A)：哈哈，真有趣，這倒使我也想起一個故事：

　　(故事三：)有一對雙胞胎，哥哥整天愁眉不展，口頭禪是“太糟啦!”，弟弟每天都笑容滿面，他的口頭禪是：“太好啦!”。父親看在眼里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在家，在哥哥的房間里，放上一盒玩具，在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會兒，兄弟倆回來了。父親坐在客廳里，等待他們的反應(yīng)，你猜，結(jié)果怎樣? (BC)：怎么樣?

　　(A)：只見哥哥哭喪著臉跑了出來，對著父親嚷嚷起來：“太糟了!是誰進了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了，興奮地問爸爸：“太好了，爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”

　　(C)：同學(xué)們，聽了這三個故事，你們是不是受到了一點啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題，說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

　　(B)：我還補充一點，如果有了煩惱別空煩惱，只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的，不如主動去解決煩惱。就像一個結(jié)在那兒，不管再難解開，我們動手去解，都有解開的希望，如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠在那兒了。

　　(A)：是呀，有學(xué)習(xí)方面煩惱的同學(xué)，你可以通過老師、家長幫助，了解自己的問題出在哪兒，是學(xué)習(xí)技巧不足，還是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。找準(zhǔn)病因?qū)ΠY下藥，才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點記憶方法：有目的記憶，理解記憶，分步記憶，對比記憶，特征記憶，聯(lián)想記憶，協(xié)同記憶，諧音記憶„„記憶的方法不少吧。加上平時的訓(xùn)練，不愁記憶力練不好。

　　(B);有交往方面煩惱的同學(xué)，不妨學(xué)習(xí)三個詞：尊重、理解、寬容。要做到這三點可不容易，但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜，共同進步的喜悅。

　　(C)：有親子關(guān)系方面煩惱的同學(xué)一定要加強與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時，而他們可能根本沒意識到，要把自己的想法及時、主動地與家長交流。對于有些大人們之間我們個人力量無法改變的事不妨不去過問。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭，如果不幸你的家庭不夠幸福，請不要難過，這是給你的一個小小考驗。生活要求你更加自力、自信、自強，不妨換個想法，戰(zhàn)勝困難，也許你可以練就比別的同學(xué)更強壯的翅膀，比他們飛得更高、更遠。還有請記住，我們是你們永遠的支持者。你們有什么煩惱，可以寫信投到的心理信箱里，讓心理老師幫你出出主意。

　　(A)：為自我形象煩惱的同學(xué)，我送上一個詞：自信;送上一句話：天生我才必有用。每個人都有自己的優(yōu)點，也都有一定的不足，千萬別為自己一方面的不足把自己全部否定掉。

　　(B)：同學(xué)們，每個人成長的道路都不可能一帆風(fēng)順，勇敢堅強的你一定不會輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么句歌詞嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”相信戰(zhàn)勝了困難我們可以看到更加美好的明天。

　　(C)：最后祝每一位同學(xué)都能在 我們美麗的校園里健康、快樂地成長!老師、同學(xué)們再見!

　　關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿二

　　a.給你的天空劃一道絢麗的亮色。

　　b.給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

　　ab。尊敬的老師 親愛的同學(xué)們，大家好，這里是七色花校園廣播站，隨著這輕快的樂曲，聆聽著動人的旋律校園之聲廣播站又和你如期見面了

　　a.我是來自1002的播音員

　　b.我是來自1002的播音員

　　今天的校園廣播站將以小學(xué)生冬季疾病的預(yù)防為主題，向大家介紹一些小常識，也希望大家在寒冷的冬天也能有一個棒棒的身體。

　　a氣候漸冷，人們很容易感受風(fēng)寒，引起感冒、 鼻炎等上呼吸道感染疾病?，F(xiàn)在我們來向大家介紹五種抗寒防病的方法：

　　b一、常喝白開水。冬天氣候干燥，人體極易缺 水。常飲白開水，不但能保證機體的需要，還可起 到利尿排毒、消除廢物之功效。

　　a 二、常喝姜棗湯，用大棗 10 枚、生姜 5 片煎茶， 每晚服用一次，能起到增強人體抗寒能力，減少感冒及其他疾患的作用。

　　b三、堅持每天早上用冷水洗臉可增強人體耐寒能力，起到預(yù)防疾病之目的。

　　a四、床頭常放柑桔或薄荷油柑桔性溫，散發(fā)出來的強烈氣味可祛除病毒。床頭擺柑桔，可預(yù)防鼻炎;睡前剝幾瓣桔子吃，能化痰止咳。將薄荷油一小瓶，置于枕頭邊，用漏氣的瓶塞蓋好，讓薄荷氣 體慢慢散發(fā)，也有治頭痛、鼻塞之功效。

　　b 五、夜臥桑菊枕冬桑葉和秋菊可醒腦清目、治感冒，以其作枕芯，會使人頭腦清新，愉快入眠， 也能防治感冒。

　　這些小常識，大家記住了嗎?( 《蟲兒飛》 )

　　a傳染性疾病， 傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。比如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻 疹等， 在冬季又有所復(fù)發(fā)， 但是， 同學(xué)們不要過于擔(dān)心， 害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是 可以預(yù)防的。

　　b1.我們在平時學(xué)習(xí)之余 要多參加體育鍛煉，如 跳步、 打球等， 只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。

　　a2.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)，以保持空氣的新鮮，流通。

　　b3.平時要盡量少去人多擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

　　a4.我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

　　b5.根據(jù)氣候變化注意增減衣服 避免著涼。

　　a 6.不能偏食 平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

　　b7.家里的生活用品 和衣服、被子、(在天氣好的 時候要勤洗、勤曬)

　　a8.一定要保證充足的睡眠 不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。

　　b9.一定要按時到衛(wèi)生防疫部門去預(yù)防接種

　　a另外， 對于過敏體質(zhì)的小朋友來講， 對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、 蟲蠕、 動物羽毛、所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園 ，鮮花房。家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩。

　　b只要大家堅持做到了這些方面，疾病肯定會遠離你。( 《真善美的小世界 》 )

　　a在冬季這個特殊的季節(jié)里，如何選擇合適的健身時間，達到強身健體的目的呢?專家認 為： 最佳時間為 14 點-19 點。 人體活動受“生物鐘”控制，按“生物鐘”規(guī)律來安排運動時間，對健康更有利。

　　b冬季健身在 下午的 14 點-19 點之間比較理想。此時，室外溫度比較高，人體自身溫度也比較高，體力也 比較充沛，很容易興奮，比較容易進入運動狀態(tài)。 下午(14 點-16 點)：是強化體力的好時機，肌肉承受能力較其他時間高出 50%。

　　a黃昏(17 點-19 點)：特別是太陽西落時，人體運動能力達到最高峰，視、聽等感覺較 為敏感，心跳頻率和血壓也上升。

　　b 好的方法和最佳時間我們都掌握好了，那從現(xiàn)在開始，同學(xué)們就行動起來吧!

　　ab。同學(xué)們，

　　a.每一次相聚都是那么短暫

　　b.每一次懷想都是那么香甜

　　ab。又快到要和大家說再見的時候了，最后為大家獻上一首動聽的歌曲《晚霞中的紅蜻蜓》)

　　ab。同學(xué)們，明天同一時間再見!

　　關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿三

　　各位同學(xué)，中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和你們見面了，請同學(xué)們回教室收聽。(音樂)

　　一、大家好!我是校園短信波的主持人戚夢鷺，下面為大家播報校園最新動態(tài)。

　　(1)臺風(fēng)“菲特”仿佛捅漏了浙江的天空，城區(qū)、景區(qū)、郊區(qū)水位上漲，降雨量不斷刷新紀(jì)錄，這次汛情在歷史上都沒有遇到過。

　　受“菲特”臺風(fēng)的強降水的影響，橫河“一片汪洋”， 大部分住宅小區(qū)低層進水，大量小汽車像下餃子般浸泡在積水中，道路癱瘓。因為進水導(dǎo)致部分變電所、開閉所設(shè)備故障，供電出現(xiàn)困難，當(dāng)?shù)卮蟛糠值貐^(qū)仍停水停電無通訊信號。學(xué)校、單位和工廠都已停止運行。部分群眾無足夠食品。

　　臺風(fēng)暴雨襲擊后，我們學(xué)校進行防疫殺菌工作，對各個教室進行消毒。洪澇災(zāi)害容易引發(fā)腸炎、痢疾、傷寒、甲型肝炎、霍亂等腸道傳染病和食物中毒，因此學(xué)校每天早晨進行晨檢。為預(yù)防食源性疾病的發(fā)生，防止病從口入，提醒大家洪災(zāi)過后的飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點：

　　1.不食用被水淹過的已腐爛的蔬菜、水果。來源不明的、非專用食品容器包裝的、無明確食品標(biāo)志的食品都不能食用。罐頭類食品應(yīng)當(dāng)密封完好并用潔凈水清洗外包裝后方可食用;不吃隔夜或變質(zhì)的食品;不吃有霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或味道異常的食品;不食用已死亡的畜禽、水產(chǎn)品。

　　2.不喝被洪水污染的水，不用被洪水污染的水進行加工、制作的食品;加工制作的任何食品必須蒸熟、煮透。

　　3.飲用水應(yīng)煮沸后盛裝于清潔的容器內(nèi)，以備飲用。

　　4.冰箱內(nèi)食品須煮熟后再食用。被洪水淹過的食品容器、工具若要再使用，必須清洗消毒后再用。

　　5.食用固定包裝的即食食品(餅干、方便面、瓶裝水)時，要檢查一下包裝是否完整、是否被污染以及是否在保質(zhì)期內(nèi)等。

　　(2)周四一年級小朋友進行新隊員入隊儀式，祝賀你們光榮地加入了少先隊，相信你們會不斷努力，積極進取，成為優(yōu)秀的少先隊員!

　　(3)18日我校部分學(xué)生參加美文經(jīng)典朗誦比賽，預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　(4)本周寧波晚報增稿上交。

　　(5)周六補課上周三的課。

　　好了，本期校園短信波就為你播報到這里，下期再見。(音樂)

　　關(guān)于小學(xué)生健康廣播稿四

　　二、大家好，我是健康快車道的主持人胡怡喆，本期為大家講講關(guān)于預(yù)防近視的小知識：

　　眼睛不好，早早地戴上了眼鏡，給學(xué)習(xí)、生活帶來了好多不便。

　　近視的主要原因是： (1)看電視距離太近; (2)看電視的時間太長;(3)所看電視的畫面濃度太深;(4)寫作業(yè)時的姿勢不正確 ;(5)在光線太強的陽光下看書 ; (6)在光線太弱的光下看書;(7)長時間的坐在電腦、電視前; (8)不合理飲食; (9)在車廂里看書 (10)遺傳因素。

　　近視眼還有很多危害。(1)會影響智力發(fā)育：人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發(fā)育期更離不開外界。(2)并發(fā)癥危害：隨著近視加深，會引起如視網(wǎng)膜脫落、青光眼、玻璃體變形等嚴(yán)重并發(fā)癥，甚至導(dǎo)致失明，遺憾終生。(3)影響身體健康：戴鏡后限制了一些體育活動，使身體發(fā)育遲緩。

　　大家別怕，近視眼其實可以預(yù)防的，但要做到以下幾點：

　　(1)積極參加體育鍛煉(2)每隔一段時間往遠處望望(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字(4)不要走路坐車看書(5)定時做眼保健操(6)不要離書本過近讀書寫字(7)不要借用他人眼鏡(8)在沒有任何情況下盡量不要“瞇眼”(9)不要用手去觸摸眼睛(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛

　　大家要保護好自己的眼睛，不要變成小眼鏡哦!

　　本期健康快車道到這里跟大家說再見了，拜拜!