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      有關(guān)說(shuō)服的藝術(shù)的演講技巧

      時(shí)間: 靜嫻0 分享

      在生活中,隨時(shí)可能遇到要說(shuō)服別人的情況,他們可能是你的父母、你的上司、你的顧客、你的朋友、你應(yīng)聘的主考官......如果不掌握技巧,說(shuō)服就難以達(dá)到理想效果,下面小編給大家整理了有關(guān)說(shuō)服的藝術(shù)的演講技巧,希望你喜歡。

       有關(guān)說(shuō)服的藝術(shù)的演講技巧

      1、調(diào)節(jié)氣氛,以退為進(jìn)

      在說(shuō)服時(shí),你首先應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛。如果你和顏悅色地用提問(wèn)的方式代替命令,并給人以維護(hù)自尊和榮譽(yù)的機(jī)會(huì),氣氛就是友好而和諧的,說(shuō)服也就容易成功;否則反之。畢竟人都是有自尊心的,誰(shuí)都不希望自己被他人不費(fèi)力地說(shuō)服而受其支配。

      2、爭(zhēng)取同情,以弱克強(qiáng)

      渴望同情是人的天性,如果你想說(shuō)服比較強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),不妨采用這種爭(zhēng)取同情的技巧,從而以弱克強(qiáng),達(dá)到目的。

      3、善意威脅,以剛制剛?

      很多人都知道用威脅的方法可以增強(qiáng)說(shuō)服力,而且還不時(shí)地加以運(yùn)用。這是用善意的威脅使對(duì)方產(chǎn)生恐懼感,從而達(dá)到說(shuō)服目的的技巧。

      4、消除防范,以感情化

      一般來(lái)說(shuō),在你和要說(shuō)服的對(duì)象較量時(shí),彼此都會(huì)產(chǎn)生一種防范心理,尤其是在危急關(guān)頭。這時(shí)候,要想使說(shuō)服成功,你就要注意消除對(duì)方的防范心理。

      如何消除防范心理呢?從潛意識(shí)來(lái)說(shuō),防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi),也就是當(dāng)人們把對(duì)方當(dāng)作假想敵時(shí)產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理,那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示,表示自己是朋友而不是敵人。

      這種暗示可以采用種種方法來(lái)進(jìn)行:噓寒問(wèn)暖,給予關(guān)心,表示愿給幫助等等。

      亞里斯多德提出的五種說(shuō)服修辭工具:

      1.人格或“性格”

      對(duì)我來(lái)說(shuō),人格代表的是你的演講或報(bào)告當(dāng)中,能讓聽(tīng)眾稍微深入了解你的信譽(yù)的那些部分。亞里斯多德認(rèn)為,如果說(shuō)話的人言行不一,就會(huì)失去信譽(yù),最終削弱自己的論點(diǎn)。

      2.邏輯或“理性”

      一旦建立了人格,就該運(yùn)用合乎邏輯的方式訴諸理性。為什么你的聽(tīng)眾應(yīng)該在乎你的構(gòu)想?例如,如果這個(gè)構(gòu)想能為聽(tīng)眾省錢(qián),他們會(huì)想知道可以省多少錢(qián),以及如何實(shí)現(xiàn)。同樣的推論過(guò)程也適用于賺錢(qián)。你的構(gòu)想如何幫助聽(tīng)眾賺錢(qián)?他們接下來(lái)要采取什么做法?這些都是合乎邏輯的訴求,可協(xié)助你贏得支持。使用數(shù)據(jù)資料、證據(jù)和事實(shí),來(lái)形成理性論點(diǎn)。

      3.情感或“情緒”

      根據(jù)亞里斯多德的說(shuō)法,若沒(méi)有情感,就不可能說(shuō)服。人們的行動(dòng)取決于說(shuō)話的人讓他們有什么感受。亞里斯多德認(rèn)為,把一個(gè)人的情感轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上的最佳方式,是經(jīng)由說(shuō)故事的修辭工具。二千多年之后的現(xiàn)在,神經(jīng)科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),亞里斯多德的論點(diǎn)正確。研究發(fā)現(xiàn),敘事會(huì)引發(fā)大腦中神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)涌入,特別是催產(chǎn)素(oxytocin),這種“道德分子”在更深層的情感層次把人們連結(jié)起來(lái)。

      4.隱喻

      亞里斯多德認(rèn)為,隱喻賦予語(yǔ)言“言詞之美”。他寫(xiě)道:“成為隱喻大師是迄今為止最偉大的事情。”。當(dāng)你使用隱喻或類(lèi)比,把某個(gè)新構(gòu)想比喻成聽(tīng)眾熟悉的一個(gè)事物時(shí),就能夠把抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的事物,借以厘清你的構(gòu)想。

      5.簡(jiǎn)潔

      亞里斯多德再一次領(lǐng)先他的時(shí)代。“亞里斯多德發(fā)現(xiàn),人類(lèi)可以吸收和保留的資訊量,有相當(dāng)普遍的限制。在說(shuō)服方面,少就是多,”

      演講的技巧和辦法有哪些呢?

      1.做準(zhǔn)備

      若演講者自己心里覺(jué)得自己對(duì)演講準(zhǔn)備得不充分,覺(jué)得有“出丑”的可能,那他的自我保護(hù)意識(shí)很可能出賣(mài)他,造成一場(chǎng)有失水準(zhǔn)的演講。所以演講前不但要對(duì)演講主題做好準(zhǔn)備,而且也要對(duì)自己的心理做好準(zhǔn)備。

      2.自信

      不自信的人不信任自己能具有完美的演講。還沒(méi)講呢,就認(rèn)定自己講不好,必然也會(huì)對(duì)演講造成影響。所以,自己在腦海中應(yīng)該去設(shè)想自己認(rèn)為自己最成功演講時(shí)的情景。那個(gè)時(shí)候自己是自信的,想象自己在演講中口吐蓮花,思路清晰,氣勢(shì)磅礴、感情豐富。倘若可以能設(shè)想出來(lái),那么這個(gè)技巧將會(huì)給自己演講成功奠定基礎(chǔ)。

      3.放下恐懼

      許多時(shí)分,工作本身不會(huì)損傷你,損傷你的是自己對(duì)工作的主意與看法而已!而許多時(shí)候的恐懼,都是咱們的主觀意識(shí)形成的。當(dāng)我們的注意力集中在“如何克服演講恐懼”時(shí),焦點(diǎn)實(shí)際在關(guān)注“恐懼”本身,而不是“演講”本身,現(xiàn)實(shí)情況是,人類(lèi)的注意力只能某一時(shí)刻關(guān)注一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)關(guān)注恐懼時(shí),便無(wú)法關(guān)注演講了。當(dāng)我們?cè)绞顷P(guān)注恐懼,恐懼也會(huì)越是被放大。所以,忘掉恐懼,也不要試圖找尋克服恐懼的辦法了。把注意力放在如何做好一場(chǎng)演講上吧。

      4.注重演講的豐富性

      許多人的表達(dá)都很空泛?jiǎn)握{(diào)、平平乏味,而言語(yǔ)要有波動(dòng)才好聽(tīng),所以需要學(xué)會(huì)一波三折地運(yùn)用詞語(yǔ)。能夠把一個(gè)詞變成三個(gè)動(dòng)詞——學(xué)會(huì)接連運(yùn)用動(dòng)詞。比方敘說(shuō)一場(chǎng)乒乓球賽:“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,讓人看得目不暇接?!币痪湓捑驼f(shuō)完了,而學(xué)會(huì)動(dòng)詞技巧后就能夠這樣表達(dá):“只見(jiàn)他高高地把球拋起,眼睛死死盯著,球觸摸球板的一瞬間,他手腕悄悄一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來(lái),讓人看得目不暇接?!币粋€(gè)動(dòng)詞轉(zhuǎn)眼變成六七個(gè),言語(yǔ)立刻靈動(dòng)豐富起來(lái)。

      巧妙引用

      明智地使用引語(yǔ)能給你的演講增色不少,擴(kuò)大權(quán)威性,增強(qiáng)說(shuō)明力。

      在引用名家的話語(yǔ)或文章時(shí),要注意遵循四條原則:

      1、引用材料盡量簡(jiǎn)短、選擇與演講主題相關(guān)的部分;

      2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分;

      3、不要重復(fù)引用,除非特別強(qiáng)調(diào);

      4、引用準(zhǔn)確,不要斷章取義。

       演講技巧

      1、俚語(yǔ)的使用

      俚語(yǔ)可以讓演講生動(dòng)活潑,也可以使演講陳舊過(guò)時(shí)。

      如果不太熟悉最新的俚語(yǔ),會(huì)讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié);如果使用一個(gè)效果不錯(cuò)又形象生動(dòng)的俚語(yǔ)來(lái)表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容,效果會(huì)好很多。

      2、語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫

      演講時(shí)語(yǔ)調(diào)的起伏不僅能使演講更生動(dòng),而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。

      試想如果總是用一種平板的語(yǔ)調(diào),不僅演講者本身顯得無(wú)精打采,聽(tīng)眾也會(huì)很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦怼?/p>

      一般來(lái)說(shuō),升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問(wèn);降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒,如悔恨、傷心、失望和郁悶等。

      3、脈絡(luò)清晰,邏輯性強(qiáng)

      在交流過(guò)程中產(chǎn)生誤會(huì)的可能性是很大的。因此,有一個(gè)清晰的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和流暢的闡述是成功演講的必要因素之一。

      除了開(kāi)頭結(jié)尾闡明主題之外,還要有一二三個(gè)分論點(diǎn)來(lái)進(jìn)一步展開(kāi)闡述。

      牢記演講的結(jié)構(gòu),必要的話,可以在開(kāi)頭就闡明演說(shuō)的脈絡(luò),并在演講中不斷提示聽(tīng)眾,還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽(tīng)眾的印象。

      4、排比的運(yùn)用

      排比是一種寫(xiě)作修辭手法,也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。

      排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落、句子或詞組,把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較,借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

      很多時(shí)候,排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列,營(yíng)造出一種雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),同時(shí)瑯瑯上口,富有樂(lè)感。

      5、運(yùn)用關(guān)鍵措辭

      尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒(méi)有絕對(duì)的法則的,但通常最簡(jiǎn)單的詞、最具體、最能生動(dòng)地引起感官反應(yīng)的詞語(yǔ)是最佳選擇。

      盡量少用形容詞和各種限定詞,著重實(shí)意動(dòng)詞和名詞的使用。

      平時(shí)多查閱字典,一本好的分類(lèi)詞典會(huì)對(duì)你有很大的幫助。

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