夢(mèng)想作文400字5篇
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的有關(guān)400字的夢(mèng)想作文,給大家作為參考,希望能給大家?guī)韼椭?
夢(mèng)想作文400字篇1:我的夢(mèng)想
作者:許歆悅
夢(mèng),一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也有屬于一個(gè)自己的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小,有的可以實(shí)現(xiàn),有的實(shí)現(xiàn)起來過于困難。但是,就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是與眾不同的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè),各科的考試都快要來臨。有時(shí),我在猶豫,六年級(jí)剩下的課程我還可以學(xué)完嗎?但是現(xiàn)在我想通了,世上無難事只怕有心人!只要我有決心,有毅力、有目標(biāo),并且能為了自己的夢(mèng)想而去努力、去奮斗,就一定會(huì)成功!
每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s可以改變他們的未來。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國以后的希望。我的夢(mèng)中國夢(mèng),為夢(mèng)加油!為中國夢(mèng)而喝彩!
夢(mèng)想作文400字篇2:向夢(mèng)想奔跑
隨著新學(xué)期的來臨,我們看了《開學(xué)第一課》,那么多的同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一名教師,一名醫(yī)生,一名演員……
有了夢(mèng)想就要向夢(mèng)想奔跑,努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也要向《開學(xué)第一課》中劉偉叔叔一樣,哪怕自己的雙手截肢了,還堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,經(jīng)過艱苦的練習(xí),終于彈出了優(yōu)美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了,誰知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位慈善家。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),累積經(jīng)驗(yàn)。長大后自己創(chuàng)業(yè),掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民,讓他們可以重建家園,重建學(xué)校。我也要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,讓他們可以正常的上學(xué),健康的成長,成為祖國未來的棟梁!
我相信,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要我們不放棄,一直努力的去追求,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文400字篇3:沙粒也可以擁有夢(mèng)想
作者:張宇星
我來自農(nóng)村,我知道,在這碩大的世界上我就像是一粒沙粒,那么的渺小那么的微不足道。但我堅(jiān)信就算沙粒也可以擁有夢(mèng)想,沙粒也可以變成鉆石。
我并不平凡也不弱小,我有自己的思維,喜愛靈活的運(yùn)用周圍的一草一木,我每一天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)擴(kuò)展自己的知識(shí),我每一天都在為我的清華大學(xué)夢(mèng)而努力著,我相信只要我有這個(gè)決心和信心還有自己堅(jiān)持不懈的的努力,總有一天能跨進(jìn)我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。
我認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒,我認(rèn)真的讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),用頑強(qiáng)的精神度過了一次又一次的困難,敢于迎接生活的各種挑戰(zhàn),只為有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想古往今來,有多少人在努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,;張海迪阿姨身殘志堅(jiān),敢于追逐和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。安徒生:為了撰寫童話故事,走遍各個(gè)國家……他們正是因?yàn)樽约旱呐蛨?jiān)持才是夢(mèng)想成真的,只要我努力就一定會(huì)為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想在藍(lán)天翱翔!
讓我們一起去追夢(mèng),為夢(mèng)想插上翅膀,讓它翱翔于美麗藍(lán)天!
夢(mèng)想作文400字篇4:我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想
作者:鄧涵涵
不知多少天,多少次我的心頭縈繞著一個(gè)美好的憧憬:當(dāng)一名老師。
老師,是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師,就是傳授知識(shí)花粉的蜜蜂,是修剪花木的園丁。正是有了這些園丁辛勤澆灌,我們祖國才有了這些鮮艷的花朵。看著電視上有些孩子因家庭貧困而上不起學(xué),我真想助他們一臂之力,所以我想做一名老師。
假如我是一名老師,我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),不會(huì)每天板著一張嚴(yán)肅的臉,用笑臉來面對(duì)他們。我會(huì)循循善誘,步步啟發(fā),讓同學(xué)們的疑問迎刃而解,讓他們的腦袋瓜豁然開朗。我不會(huì)每天布置很多作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)多,只能增加同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
假如我是一名老師,我一定把同學(xué)們帶進(jìn)大自然的課堂,讓他們走進(jìn)大自然,認(rèn)識(shí)大自然,捉蝴蝶、采標(biāo)本、摘果實(shí)、堆雪人……
我美麗的夢(mèng)想就是做一名讓人喜歡的老師,成為同學(xué)們的良師益友。
夢(mèng)想作文400字篇5:我的夢(mèng)想
作者:齊凌赫
等我長大后,我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生,還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于汶川、玉樹大地震時(shí),我看見出現(xiàn)在電視屏幕上,血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們,孤兒不計(jì)其數(shù),他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印,于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”,這種機(jī)器它可以將臺(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng),還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難,雖然可怕卻沒有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進(jìn)屋里,即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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