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      以勤奮為話題的議論文范例

      時間: 小蘭676 分享

        成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠(yuǎn)方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因?yàn)?,天才在于勤奮。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理給大家的關(guān)于以勤奮為話題的議論文,給大家作為參考,歡迎大家前來閱讀!

        以勤奮為話題的議論文篇1:成功源于勤奮

        成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力,俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

        東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱猿峙c勤奮,他才被人稱為“書圣”。蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄?,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國時期著名的政治活動家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

        我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異成績。出國留學(xué)時他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了我國著名的生物學(xué)家??茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學(xué),但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?

        成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來打下良好的基礎(chǔ)!

        朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

        以勤奮為話題的議論文篇2:學(xué)會勤奮

        一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。

        一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數(shù)學(xué)家華羅庚,不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。

        成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

        如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”??戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”??墒撬敛恍箽?,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。

        以勤奮為話題的議論文篇3:勤奮鑄造成功

        劃分天才和勤奮之別的界限迄今未能確定——以后也沒法確定。(貝多芬)

        ——題記

        天才離不開勤奮,正如愛迪生所說:“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個,那就是勤奮。

        大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會開幕式上那曲長達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來,郎朗一直被譽(yù)為“中國琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。

        郎朗三歲時開始學(xué)習(xí)樂理、指法等基本功,上學(xué)后,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時練琴一小時,中午再練一小時,放學(xué)后還要練一小時,這樣的勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創(chuàng)造了自己的神話。

        郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當(dāng)然是勤奮。因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。

        王安石筆下有個神童方仲永,他五歲就會作詩,且文采不比村中的文人差,受到周圍居民的追捧。如果當(dāng)時方仲永繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),他應(yīng)該會有美滿幸福的一生,但是由于他的父親貪財,每天不讓他學(xué)習(xí),帶著方仲永走東家,串西家,收取錢財,所以他沒能勤奮學(xué)習(xí)新知識,最后,方仲永和別人的差距越來越小,淪為了一個普通人。

        我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運(yùn),再一次印證了勤奮對于成功的重要性。

        漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰(zhàn)國有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時知識淵博的經(jīng)學(xué)家匡衡,鑿壁偷光;晉代時勤奮好學(xué)的車胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也說明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒有勤奮,就像一輛失去方向盤的汽車;沒有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥;沒有勤奮,人生就失去了成功的資格。

        “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí),勤奮探索,勤奮實(shí)踐,做什么事情都一定會成功。

        以勤奮為話題的議論文篇4:天才在于勤奮

        塵埃只有積土成山才能風(fēng)雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奮。

        勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。“人無完人,金無足赤“每個人的智力都是有限的,我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達(dá)的大腦,但先天的不足,我們有能力通過勤奮來后天補(bǔ)足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常??磿缴钜梗瑒e人背一遍的書他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學(xué)家,才會有被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人,我們也應(yīng)該從他的勤奮中學(xué)到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。

        勤奮可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車胤的囊螢苦讀,祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應(yīng)該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領(lǐng)導(dǎo)者,他是個內(nèi)向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過種種努力,當(dāng)上了總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。

        勤奮常常與國家相連。少年強(qiáng),則國強(qiáng),或許我們常常懶惰,但當(dāng)國家處于危機(jī)時刻,需要我們時,我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周恩來面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’,從此他便真的勤奮讀書了,以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤,他們妒忌心強(qiáng),想要坐享其成,不勞而獲,所以才會做出背叛國家的事。通過對比,顯而易見,勤奮常常與國家相連。

        當(dāng)然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機(jī)應(yīng)變,我們有時候可以走一下捷徑,這樣離成功會近一些。

        作為一名補(bǔ)助生,領(lǐng)著補(bǔ)助,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),勤奮應(yīng)該深深扎根在我們心底。

        青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應(yīng)該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應(yīng)該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。

        成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠(yuǎn)方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因?yàn)?,天才在于勤奮。

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