只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。不為失敗找理由，要為成功找方法不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的成功的滋味作文，一起來(lái)和小編看看吧。

　　成功的滋味作文(一)

　　捧著獎(jiǎng)狀，舉著獎(jiǎng)杯，跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿起話(huà)筒自信地喊道：“我是最后的贏家，我成功了!”環(huán)視臺(tái)下，家人、評(píng)委、同學(xué)們猛烈的鼓著掌，我欣慰地笑了，成功的滋味真好。不禁憶起剛踏上薩克斯之路的情景。

　　由于起步較晚，同齡人大都已有七級(jí)水平，而我卻剛剛起步。同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有天賦，不能和他們比。我很傷心，常常躲在他們排練合奏的音樂(lè)室門(mén)后，靜靜聽(tīng)他們演奏。我多么想去加入他們，可老師卻總是默默地對(duì)我搖頭，說(shuō)我不適合和他們一起練習(xí)。

　　在家里，我總是一遍又一遍地仔細(xì)品味名家的作品。洗漱時(shí)聽(tīng)，吃飯時(shí)聽(tīng)，睡前也聽(tīng)?？蓞s久不見(jiàn)成效，反而吹出來(lái)的曲子古典不像古典，流行不像流行，變成了四不像。這也沒(méi)使我少受批評(píng)，老師批評(píng)時(shí)，我總低著頭，不敢直視。自從有一次老師告訴我，我的樂(lè)感很強(qiáng)，模仿能力也遠(yuǎn)超過(guò)同齡人，但方法不對(duì)，應(yīng)專(zhuān)門(mén)練習(xí)一個(gè)樂(lè)種。

　　由于考級(jí)需要，我便開(kāi)始專(zhuān)攻古典。吹奏時(shí)間長(zhǎng)了，嘴唇內(nèi)側(cè)咬出深深一道口子，有時(shí)還流血。吃了點(diǎn)促進(jìn)傷口愈合的藥，繼續(xù)練習(xí)。肩膀上的薩克斯仿佛越來(lái)與重，直把我往低處壓，全身酸痛。猛轉(zhuǎn)幾下脖子，忍忍也就過(guò)去了。有時(shí)甚至吹到缺氧了，只好坐下，稍息片刻。這一切的動(dòng)力，源自于內(nèi)心深處的對(duì)成功的渴望，同時(shí)也是對(duì)自己被瞧不起的抗?fàn)帯?/p>

　　不到三年，我便考下了十級(jí)，這也使同學(xué)、老師大為吃驚。在他們眼里，我似乎如丑小鴨一般突然變成了白天鵝。于是，我開(kāi)始走流行路線(xiàn)，吹奏曾經(jīng)做夢(mèng)都哼的名曲。每首曲子的錄制和視頻也十分完美，老師甚至將我的錄音與視頻收藏在電腦中，充當(dāng)樣曲。

　　當(dāng)然，我并未放松自己，后邊有一大群“對(duì)手”。我依舊刻苦地練習(xí)吹奏，一練便是數(shù)小時(shí)，因?yàn)槲铱释晒Γ蚁胛业呐隙〞?huì)得到收獲。

　　終于在近期的全市少年薩克斯大賽中奪得了冠軍，超越了曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人，體會(huì)到了成功的滋味。人生自然不會(huì)一帆風(fēng)順，一時(shí)的落后并不是永久的，只有保持一種沖勁，勇敢地沖擊不可能，將不可能化為可能的同時(shí)，你也從落后轉(zhuǎn)化為領(lǐng)先，才會(huì)體會(huì)到有滋味的成功。

　　回首品味起伏的過(guò)去，苦的變成酸的，再變成甜的，成功的滋味竟如此豐富，如此耐人尋味，我喜歡成功的滋味!

　　成功的滋味作文(二)

　　往事如星星般繁多，但是命運(yùn)的齒輪就這樣打開(kāi)了，時(shí)間倒轉(zhuǎn)到了那一年。那一年讓我領(lǐng)略失敗到成功的滋味是那么開(kāi)心;

　　一雙雙手在桌子上舉了起來(lái)，我也舉了，老師點(diǎn)了我起來(lái)背那篇英語(yǔ)文章。由于心急一慌，原本會(huì)背的我邊得像一頭呆頭鵝，再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒(méi)有背，無(wú)奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒(méi)有用，一段文章而已，這么簡(jiǎn)單卻背不下來(lái)，在痛苦中的我就這樣拿起了書(shū)繼續(xù)埋頭苦讀。

　　第2天老師抽查，我又顫心驚舉起了手，老師又點(diǎn)了我，我結(jié)結(jié)巴巴的背著。同學(xué)們都笑了，我抬起頭看了老師一眼，在老師的眼中我看到那鼓勵(lì)的目光，它仿佛在說(shuō);加油，有失敗就會(huì)有成功。但是同學(xué)們的笑再也讓我忍不住了，我退縮了。坐了下來(lái)。看著老師的眼睛，那眼睛好象在和我說(shuō)，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠(yuǎn)但是我選擇了退縮，并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵(lì)的目光，我再次重頭開(kāi)始，向上爬，并且告訴自己，加油你可以的!

　　第3天，老師問(wèn);誰(shuí)會(huì)請(qǐng)舉手!我看著老師的眼睛，毫不猶豫舉起了手。老師點(diǎn)了我。我在這一刻覺(jué)得很輕松，就這樣流利的把著段文章背看來(lái)下來(lái)了。背完后，我掃視了一下班級(jí)，那笑我的同學(xué)們，表情驚訝得足足可以吞下一個(gè)雞蛋。抬頭看著老師，老師對(duì)我笑了，那笑仿佛在訴說(shuō)：雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻，我高興極了，我成功了。那信心都是老師給的，雛鷹的起飛和老師是分不開(kāi)的。

　　成功的滋味作文(三)

　　每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在，都經(jīng)歷過(guò)了許多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記在心里。在人的一生之中，有成功也有失敗，而成功所占的機(jī)率卻很少，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味，是苦?是甜?是酸?這一切在成功之前都是一個(gè)謎，在某一個(gè)暑假里，我嘗到了成功的滋味，才揭開(kāi)了這個(gè)謎。

　　記得那一天，風(fēng)和日麗，我看見(jiàn)小伙伴都在飛快地騎自行車(chē)，可我又不會(huì)，只能眼巴巴地看著。媽媽。爸爸和哥哥看出了我的心思，異口同聲對(duì)我說(shuō)：“你想不想學(xué)騎自行車(chē)?”“當(dāng)然想了。”我即興奮又激動(dòng)地說(shuō)。媽媽從車(chē)庫(kù)里拿出一輛自行車(chē)，在陽(yáng)光下，它閃閃發(fā)光。我興奮地跨在自行車(chē)上面，兩手扶著車(chē)把，爸爸叮囑我：“手要抓牢車(chē)頭，看清好路，速度不要太快，拐彎處放慢速度，有車(chē)來(lái)了要?jiǎng)x車(chē)……

　　我在哥哥的指導(dǎo)下開(kāi)動(dòng)車(chē)子，可車(chē)子卻怎么也不聽(tīng)使喚，弄得我心里忐忑不安，生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)沒(méi)那么容易，就有點(diǎn)想打退堂鼓了。在這個(gè)時(shí)候，在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，你一定能成功!”

　　功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我覺(jué)得自行車(chē)越來(lái)越平穩(wěn)，便開(kāi)始加速。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，不小心被旁邊的石頭拌了一下，連人帶車(chē)一起摔了一跤，“好痛啊……”我嘟著嘴，摸著被摔痛的屁股。我忍著疼痛，在周?chē)娜硕歼^(guò)來(lái)朝豎起大姆指說(shuō)：“真厲害!”我的臉?biāo)⒌募t了，像個(gè)紅蘋(píng)果似的。這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別看別人的臉。在爸爸。哥哥和媽媽的鼓勵(lì)下，我再次上了自行車(chē)，這次我輕松多了，騎得也是飛快。啊，我終于學(xué)會(huì)了!我體會(huì)到了成功的滋味。雖然那時(shí)我身上已是傷痕累累，但是我很開(kāi)心，我不禁大喊一聲：“成功滋味真好!”通過(guò)這件事，讓我明白了成功滋味是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

　　第一次學(xué)騎車(chē)，讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：失敗并不可怕，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，就能體會(huì)到成功的滋味!