關(guān)于成功的記敘文八百字3篇
關(guān)于成功的記敘文八百字3篇
要寫(xiě)好一篇記敘文有什么技巧嗎？關(guān)于成功的作文要怎么寫(xiě)？以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于成功的記敘文八百字，一起來(lái)和小編看看吧。
關(guān)于成功的記敘文八百字篇1
我爸爸公司有臺(tái)電腦，聯(lián)了網(wǎng)。我經(jīng)常去那里上網(wǎng)。但是去那里又要開(kāi)門(mén)，太麻煩。而且網(wǎng)速又太慢。我家電腦已買(mǎi)了半年多還沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，我覺(jué)得沒(méi)意思。而且我們買(mǎi)的軟件太多，都是用在上網(wǎng)上的，不聯(lián)，那些軟件就躺在抽屜沒(méi)用了。我多么想讓家里的電腦把網(wǎng)一聯(lián)，讓我去“沖浪，”我多爽啊!
要聯(lián)網(wǎng)，必須征得“掌柜”的同意，我得想各種為法勸他。
每次睡覺(jué)時(shí)，我就說(shuō)：“咱們討論上網(wǎng)的問(wèn)題。”他們異口同聲地說(shuō)：“明天再看，了解了解情況……”就這樣嘰哩哇啦說(shuō)了幾句，可第二天總是不聯(lián)。我像中了魔一樣，吃飯、看電視、逛街道……一有機(jī)會(huì)，我就說(shuō)讓他們把網(wǎng)一聯(lián)，可都被他們駁回。他們都被勸煩了，以后讓我少說(shuō)兩句。
一轉(zhuǎn)眼,就到了2005年的最后一天。那是一個(gè)星期六，我在爸爸的辦公室，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你，啥時(shí)候給咱家把網(wǎng)一聯(lián)?”他說(shuō)：“一會(huì)兒就聯(lián)。”說(shuō)著，就拿著一個(gè)線讓我看，“你看，只要人一來(lái)。把網(wǎng)線一接，就好了。”這時(shí)，我已高興得跳了起來(lái)了。于是，我就等呀等，5點(diǎn)了，人還沒(méi)來(lái)，把我急的。爸爸說(shuō)：“今天下午人不來(lái)了。”“啊!?”此時(shí)，我明白了，爸爸還沒(méi)辦手續(xù)。
沒(méi)辦法，到了1月3日。爸爸和我們?nèi)ベI(mǎi)衣服。我對(duì)爸爸說(shuō)：“你，我們?nèi)ツ沁叀?rdquo;其實(shí)。我說(shuō)的那邊是廣電公司的地方。爸爸看我急不可耐，就去了。我拉著爸爸的衣服，慢慢地把爸爸引到那個(gè)地方，這回爸爸已出不去了，我就讓他把網(wǎng)一聯(lián)。他無(wú)可奈何：“好吧!”上了二樓，我們辦了手續(xù)，回去取錢(qián)。我害怕回去了爸爸就不出來(lái)了。于是我剛進(jìn)門(mén)，就讓他們趕快取錢(qián)和身份證復(fù)件。取了后，我就對(duì)爸爸、媽媽干脆地說(shuō)：“別歇了!走!要不然就關(guān)門(mén)了。”他們硬要歇一下。我心跳加速。終于把他們倆勸出去了：“爸、媽!快，今天是最后一天，馬上要關(guān)門(mén)了。我不想再等五天。”我說(shuō)。一至聯(lián)網(wǎng)的地方，我蹦蹦跳跳上了二樓。讓爸爸把錢(qián)一交，復(fù)件一給，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我成功了!
一到家，人家就把網(wǎng)給我聯(lián)了。經(jīng)過(guò)這么困難的幾個(gè)月，我終于勸爸爸把網(wǎng)聯(lián)了，我成功了，耶!
關(guān)于成功的記敘文八百字篇2
“唉，數(shù)學(xué)怎么兩次都考了85分?!”我納悶兒地坐在座位上呆呆地看著那布滿(mǎn)紅叉叉的考卷，心里既傷心又疑惑，好像一把鋒利的刀插在了我的心上。我傷心極了，兩行眼淚順著我的臉頰刷刷地流了下來(lái)。但我想，傷心也沒(méi)有用，只有克服缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把成績(jī)提高上來(lái)。
放學(xué)了，我很不情愿地背上書(shū)包回了家。到了家，媽媽一個(gè)勁兒地安慰我，可我卻怎么也高興不起來(lái)，床上的布娃娃正在朝我笑，但我卻覺(jué)得這是對(duì)我冷漠的嘲笑。我生氣地把娃娃摔來(lái)摔去，本來(lái)可愛(ài)的我現(xiàn)在卻變成了一個(gè)“小瘋子”。我發(fā)泄完了，就趴在床上哭了起來(lái)，誰(shuí)勸也沒(méi)有用。
第二天，我打起精神來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高成績(jī)。與此同時(shí)，我還在課外報(bào)了奧語(yǔ)與奧數(shù)班，加強(qiáng)課外拓展。媽媽還常常給我做卷子，幫助我改掉粗心的毛病。
“加油，努力!”這句話每天都在激勵(lì)我，督促我。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在它的的鼓勵(lì)下一天天進(jìn)步了。
我盼呀盼呀，終于盼來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試—— 一次證明自己的機(jī)會(huì)。我接過(guò)老師發(fā)下的試卷，摸了摸自己的心口，正砰砰直跳。此時(shí)，我的心里既有點(diǎn)喜悅，也有點(diǎn)害怕，喜悅的是：這是一次證明自己的機(jī)會(huì)，要珍惜;害怕的是：要謹(jǐn)慎答題，免得丟分。我開(kāi)始答卷了，每個(gè)字，每一道算式做完我都回頭認(rèn)真檢查。我答，我答，我答答答……終于答完了!我又回頭檢查了一遍，自覺(jué)ok了，我的心才像一塊大石頭一樣落了地。
第二天報(bào)成績(jī)，我期待地坐在座位上，等著老師報(bào)我的成績(jī)。“周子萱，100分!”我高興地接過(guò)試卷，心里比吃了蜜還甜。我又欣喜地看了看卷子，真是“題”網(wǎng)恢恢，疏而不漏啊!
這件事給了我很多啟迪，品味到了失敗和成功的不同滋味，讓我感到世界是多么的多姿多彩!
關(guān)于成功的記敘文八百字篇3
我們乘車(chē)來(lái)到龍都廣場(chǎng)。一路上，花兒向我們微笑，小草向我們點(diǎn)頭，風(fēng)姐姐輕拂著我們的臉龐。到了，終于到了。我們飛奔向廣場(chǎng)，歡喜得不得了。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上有一個(gè)溜冰場(chǎng)，上面的人們似乎身輕如燕，溜得多好呀!我羨慕不已，想學(xué)溜冰，和他們比賽。便拉著駱瑤就往我的“目的地”跑去。我用最快的速度穿好了溜冰鞋，迫不及待地來(lái)到溜冰場(chǎng)上。我還沒(méi)站穩(wěn)，兩只腳便不由自主地向前劃去，我想停下來(lái)，可是手腳都不聽(tīng)使喚。右腳向右劃，而坐腳就向坐劃。“啪”，我摔了個(gè)狗吃屎，把肚子摔得生疼。“哎喲……”我開(kāi)始呻吟起來(lái)……駱瑤輕松地劃了過(guò)來(lái)，扶起我，我一邊從地上爬起來(lái)，一邊埋怨說(shuō)：“我真想不學(xué)了，學(xué)溜冰怎么這么難呀?”駱瑤見(jiàn)了，拍著我身上的灰，對(duì)我說(shuō)：“蔣瑞，這學(xué)溜冰你可別著急，要有點(diǎn)耐心學(xué)好嗎?”我不住地點(diǎn)頭。
開(kāi)始學(xué)溜冰了，先練習(xí)走。“走幾步給我看看。”我躡手躡腳地走了幾步……又摔了一個(gè)人仰馬翻。我真想半途而廢。駱瑤好像看出了我的心思，忙對(duì)我說(shuō)：“蔣瑞，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會(huì)了。”聽(tīng)了這番話，我好像明白了什么，便站著觀察他們是怎樣溜的：溜冰時(shí)，他們都稍微向前探著身子，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，滑行是腳抬得不高，總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作劃。我不顧一切，跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)……屁股跌青了，腳磕腫了……
漸漸地，我覺(jué)著我學(xué)會(huì)了，自認(rèn)為還劃得不錯(cuò)，邊劃到了主場(chǎng)區(qū)。這兒，可真夠扣人心懸的了。看，他們一個(gè)追趕一個(gè)，如流星一般神速。前面是彎道，大家身子歪側(cè)著，一個(gè)個(gè)彎腰弓背，你追我趕，拼勁十足。兩腳頻繁交替滑行，我和駱瑤兩人之間幾乎身貼身，腳挨腳，看得我眼花繚亂，心懸緊繃。“哈哈，我學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)溜冰了，我也能在溜冰場(chǎng)上大顯身手了，我成功了!”我興奮不已，沒(méi)注意前方。“咚”我又摔了一個(gè)屁股蹲兒，四個(gè)爪子全朝天……
這次，我不僅學(xué)會(huì)溜冰，而且還悟出了一個(gè)深刻的道理：沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?成功是人人渴望的，然而，欲獲取成功，卻要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)，那就是飽受“風(fēng)吹雨打”，磨練出自己的毅力來(lái)。所以巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏常青;黑暗的后面必蘊(yùn)含著光明，苦難過(guò)后，便是耀眼的陽(yáng)光!
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5.成功記敘文