一次成功的喜悅600字作文精選

　　成功的道路飽含著酸甜苦辣。當飽嘗了磨難之后，享受成功的喜悅之時，卻是最愜意、最舒心的。學習啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅600字作文，大家一起來看看吧。

　　一次成功的喜悅600字作文篇1

　　人生之旅，會有太多的坎坷和荊棘，那么我們該不該沖出家長、老師的“保護傘”，去實踐呢?

　　暑假中的我，每天除了吃喝玩樂，什么都不干。一次，趁著父母不在家中，便從家里偷偷地溜了出去，去找我的朋友玩樂。我的朋友是一個商店的推銷員，他經(jīng)常會在大街小巷中穿梭。于是，我便在那里閑逛，不久，果然遇到了他。“怎么樣?閑著的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找點活兒干?”我連聲應允。后來，我才知道，他所謂的工作原來是——散發(fā)傳單。

　　當我捧著半尺高的傳單時，才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。不過，回頭想想，閑著也是閑著，何況我還沒有嘗試，怎見得不會成功?我深吸了一口氣，走進熙熙攘攘的人群中。

　　迎面走來一個“啤酒肚”的中年男子，我忙上前叫道：“先生，請您看看這張傳單……”話未說完，手中的傳單早已被打飛，嘴里還不停地嚷到：“小丫頭片子，你沒看到我在走路嗎?別擋我的道。滾開!”我竭力忍著，一本正經(jīng)地抬頭說到：“這位先生，您可要尊重別人呀!尊重別人就是尊重自己!”在眾目睽睽之下，那個人帶著吵嚷聲離去了。頓時，我委屈的淚水奪眶而出，但我還是極力地安慰自己：你哭什么呀?你不是已經(jīng)維護了你的尊嚴嗎?這是一件多么值得慶幸的事呀!想到這里，我破涕為笑，擦干眼淚，大步走進人山人海中。

　　我瞄準一個面帶笑容的男子莽撞地跑過去，問道：“這位先生，您看一看這張介紹單……”這時，先生溫文爾雅地笑者說：“小姑娘，我看一下。”我麻利地從中抽出一張，虔誠地遞上……，哇，我成功了，我終于送出了第一張傳單，就如同送出了一個新生兒一般。此時，我熱淚盈眶，心情激動得仿佛要跳出來。我真的好開心呀!

　　我仍然忙碌地穿梭在來來往往的人群中，這時，有的人便會驚異地望著我，而有的人則會隨口嘲笑：“這是一個學生吧!啊，哈哈哈……”學生，學生又怎么啦!難道學生就不該實踐，不該走向社會嗎?

　　短短的一天就這樣過去了。悲和喜始終陪伴著我。但我相信，這委屈的淚也是有價值的，它何嘗不是成功的喜悅呢?

　　一次成功的喜悅600字作文篇2

　　從小到大我經(jīng)歷過無數(shù)次成功帶給過我的喜悅，例如：嬰兒時期我拿過爬行冠軍的獎杯啦;二年級的一次語文測試我拿了全班的第一啦;英語課外班經(jīng)常能夠掙積分最多啦……不過，讓我格外記憶猶新的卻是代表學校舞蹈隊去北京參加2009年少兒春晚的比賽，并獲得金獎的那一份喜悅。

　　那是二年級下半學期的一次校舞蹈隊訓練課，我們?nèi)缤Ｒ粯舆M行著基本功的練習。突然，鄭老師走了進來，她的臉上滿是笑容：“告訴同學們一個好消息，我們學校的舞蹈《鍵盤寫童心》已經(jīng)獲得參加2009年央視少兒春晚的比賽資格了，今年寒假大家就可以去北京表演啦!”聽到這個消息，我們舞蹈隊的所有隊員都禁不住歡呼起來，但是我的心里卻是又驚又喜又怕。因為我是這次演出的主角，有一兩個動作我有時卻做的不是很到位，真怕演砸了丟了學校的臉。

　　晚上回到家，我把我的擔憂告訴了媽媽，媽媽拍拍我的手說：“既然老師能夠選你當主角，說明老師很相信你，媽媽也相信你有這個能力，只要這段時間你把動作練熟，你一點問題也沒有的。”望著媽媽鼓勵的眼神，我的心情漸漸平靜了下來。

　　經(jīng)過一個多月緊張有序的排練，出發(fā)的日子終于到來了，長到八歲還從未獨自離開過父母的視線的我，背著小小的夢想出發(fā)了。到達北京的頭一天晚上，我們就在練功房排練到深夜12點多鐘，平常嬌氣的我們竟然一點睡意也沒有，因為第二天我們的演出就要正式在人民大會堂上演了，同學們的心情個個激動澎湃……

　　終于輪到我們上場了，我緊緊記住平時練習的要決，一招一式都努力做到最好，所有的隊員也都向評委們展現(xiàn)著育才二小的風范，當場下響起雷鳴般的掌聲時，我知道我終于成功了，我克服了膽怯、克服了困難，終于戰(zhàn)勝了自己，抱著鄭老師歡呼的那一時刻，我流下了喜悅的淚水……

　　一次成功的喜悅600字作文篇3

　　今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準說話不準動，動了要打一十一，現(xiàn)在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢!”

　　我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑!”當“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去?？匆姾街睂ξ曳籽?，我想：“不能被他感染，不能笑。”終于，忍到了最后的我，勝利了!老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝!

　　第二局的比賽開始了，我和兩個男同學一組，我是逗笑人，一位男同學因為反應慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了!我又贏了!

　　李老師帶全部開始新的一局，一半同學做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學后，便向我走來，我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束!”我有贏了，“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!

　　我愛玩這個游戲，并十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅!