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      以成功為話題的議論文優(yōu)秀范文

      時間: 臻煒1064 分享

      以成功為話題的議論文優(yōu)秀范文

        成功,是一件人人都夢寐以求的事。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了以成功為話題的議論文,大家一起來看看吧。

        以成功為話題的議論文篇1

        人生之路,若要成功,必然缺少不了拼搏。“逆水行舟,不進則退。”不拼搏,則不進步,不進步,你便不可能成功。

        拼搏,是盡自己最大的努力,去追求,實現(xiàn)自己的目標。要到達成功的彼岸,需要的是什么?只是有目標?不是!只是有智慧?不是!只是有運氣?也不是!成功所需要的是汗水而非淚水,最重要的,便是拼搏。

        我們現(xiàn)在身處青春期,是人生的“黃金期”。但是,在這個黃金時段,你又是否在浪費你的青春年華、是否在浪費你的這大好時光呢?

        仔細想一想:你今天上課拼搏了嗎?每堂課的課前課后你拼搏了嗎?在考試的時候你又拼搏了嗎?如果你回答“是”,那么我希望你再加一份力,在這個“黃金期”譜寫你自己的專屬樂章。如果你回答“否”,那么我希望你從現(xiàn)在開始拼搏,請擠出你的時間與精力,把他們花在學(xué)習(xí)上,花在課本上,花在拼搏上!

        拼搏不僅屬于青少年,也屬于中年人。

        中年階段是人生最長的一個階段,在這個階段中,人們相互工作,共同競爭。有人以為:過了青春期,進入成年階段就沒有拼搏的動力了,這是錯誤的認識。青春期的拼搏是為了人生將來的路再寬廣一點,再長一點,也再絢麗多姿一點。而中年期,則是人生的壓力期,處在生活的矛盾集中點,各種困難的風(fēng)口浪尖,如果缺少了拼搏,過去的一切都可能前功盡棄,甚至毀于一旦。所以中年階段的拼搏也顯得尤為重要,不可或缺。中年期也是人生成功的關(guān)鍵時期,,只有通過不斷地拼搏,才能造就成功。

        拼搏不僅僅屬于青少年與中年人,也屬于老年人。

        常聽老人們感嘆:“人老了,不中用了。想再闖一闖社會,再多拼搏一下,都不行啰!”聽著他們的感嘆,那言語中卻免不了幾分凄哀,但我依舊反對這種觀點。人老了,精神可以不老,可以繼續(xù)去拼搏,再體驗成功的滋味!

        青春期、中年期、老年期都應(yīng)有自己的目標,都有拼搏的義務(wù),也都擁有成功的權(quán)力!

        貝多芬作曲時又何嘗不是在拼搏中成長:病痛的折磨、失去聽覺的阻礙、愛情上的失敗等等,但在他的人生中,能有絢麗的時刻,就是因為他不懈的努力和拼搏,才使他獲得了成功!

        “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”當你在“河”前來回徒步的時候,請別忘了拼搏這條“船”,它將載你到達成功的彼岸!

        以成功為話題的議論文篇2

        成功,是一件人人都夢寐以求的事。那么,要怎么做才能取得成功呢?“失敗乃成功之母”是不是只要有過失敗的經(jīng)歷就一定會成功呢?不!不是的,每一個成功的人在面對大小不一的困難時,面對一次次失敗的打擊時,不悲觀,不沮喪。而是化悲憤為力量,以勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝困難,從而取得成功。然而,有些人在困難的面前,失敗的打擊下,一點兒主意也沒有,一點兒從頭再來的勇氣也沒有。結(jié)果,這些人就被失敗徹底的打敗了。

        有拼搏的精神是成功的前提。例如跳水名將——伏明霞;當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷痛突然地發(fā)生在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強的斗志激勵著她。因此,她把一切的傷痛都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是有了這種拼搏的精神,才使她一步一步的走上了成功的道路。這正好說明了:拼搏精神是成功的前提。

        沒有拼搏精神的人難以取得成功,即使這個人的所做所為是對的,那這個人仍然會失敗。哪怕這個人真的成功過,那也不是真正的成功。大約在60年前,有一個名叫弗蘭克林的英國女醫(yī)生,她從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA(脫氧核糖核酸)的雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽的提出了假說,并以此為題做了一次很出色的演講。然而,當時有許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實性。然而,因為她沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,結(jié)果,她開始動搖了,她也開始懷疑自己是不是真的錯了。最后,在重重的壓力下,她放棄了。于是,她公開否認了自己的假說,再也沒有研究下去。也許,她怎么也不會想到,后來有兩位科學(xué)家在這個領(lǐng)域的研究中取得了重大成果,并且獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。而這位女醫(yī)生,也就差那么一點點,那么一點點!就成功了,在這個世界上,有過她這種經(jīng)歷的人有很多,但是,能夠東山再起,從頭再來的人確實是寥寥無幾。

        只要有拼搏精神,并向著目標前進,就算是失敗了,那也可以說成是一種另類的成功。三國時期的蜀漢丞相諸葛亮便是個例子;他的目標是輔助蜀漢統(tǒng)一天下的大業(yè)。但是,自劉備死后,朝中的大小事務(wù)便交給了他管理。百姓生活他要關(guān)心、軍中要務(wù)他要關(guān)心、朝中繁瑣之事他更要關(guān)心。民間百姓生活苦,他要親自去安憮;軍中有責杖二十以上的,他要親自審判;朝中大臣,邊疆軍吏的上書,他要親自審閱,親自批改。不久之后,他因為操勞過度而病倒了。雖然他的一生都充滿了坎坷,但是他卻以那頑強的拼搏精神挺了過去。雖然他到死也沒有完成他的目標,但是,我認為他的一生是成功的一生,這只不過是他的一生中的一粒芝麻般的污點而以。

        只要有拼搏的精神,就會有成功的希望,其實正是有了拼搏,才鑄造了真正的成功,也正是有了成功,才出現(xiàn)了拼搏。

        以成功為話題的議論文篇3

        愛迪生曾經(jīng)說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說的很對,成功來自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會得到理想的碩果。古今中外,有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮,取得巨大的成就。

        愛因斯坦讀中學(xué)時成績并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼利局當了七年職員,就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時間勾劃出了相對論的理論基礎(chǔ)。其實,這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才,只是由于他們比別人更愛學(xué)習(xí),不懂就問,深入思考,并且能在別人玩耍的時候多擠出時間,刻苦學(xué)習(xí),實踐。

        發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學(xué),在班上成績很差,但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當于延長了生命,所以當他年紀79歲時,宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅持不懈的基礎(chǔ)上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒有用,所以成功需要堅持不懈地勤奮努力。

        明代偉大的藥學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅持不懈的基礎(chǔ)上外,也建立在不怕困難的基礎(chǔ)上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒有效果。

        總之,人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習(xí)得來的,所以愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話“,所以成功來自勤奮。

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