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      議論文成功貴在積累優(yōu)秀范文

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        一個人想成功,必須注重積累,因為成功無不是積累造就的。學習啦小編精心為大家搜集整理了議論文成功貴在積累,大家一起來看看吧。

        議論文成功貴在積累篇1

        一個人想成功,必須注重積累,更要用有堅持不懈的信念。

        貝多芬曾經(jīng)說過:“涓滴之終可磨損大石,不是由于力量之大,而是由于晝夜不舍地滴墜。”學知識也是這樣的,要一點一滴地積累,寫一點,掌握一點,運用一點。這樣持續(xù)下去,日積月累,一個人的知識面會平富,視野便更加開闊,透明。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。不重視積累,吃的虧便很多。

        在邁向成功的道路上,挫折、孤獨、寂寞……這些是不可避免的,每個成功者或是失敗者都“品嘗”過。跌倒了是件常事,不要讓它嚇倒,只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。樹根越是深入大地,越能挺拔向上;苔蘚是被人遺忘在角落,仍有青春奮斗的足跡。它們?yōu)槭裁茨苡行┢椒捕鴤ゴ蟮南敕?是因為它們?nèi)珣{借自己堅持不懈的信念。它們深信:堅持就是成功,堅持住,成功的手就會向自己招搖。

        信念是支撐一個人成功的脊梁,但目標的實現(xiàn)卻要靠兩個字那就“堅持”。但也要學會積累。可惜,在走向成功道途中的人往往會忽略“這兩位先生”。

        議論文成功貴在積累篇2

        突然發(fā)現(xiàn),“積累”一詞在日常生活中,古典名著中隨處可見。“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”,講的是積累的故事;“繩鋸木斷”,講的是積累;“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。”講的,還是要積累。

        由此可見,“積累”擔任著重要的角色。

        邰麗華,這位聾啞姑娘,在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹著動人的舞蹈。“臺上一分鐘,臺下十年功”,她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都給了舞蹈,對于處于無聲世界的她來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,唯一的方法就是記憶,重復,再記憶,再重復。她一點點地積累著對舞蹈的執(zhí)著,最終成為了2005年“感動中國”人物之一。

        “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”這是大家熟知的名句,出自哪兒?《易經(jīng)》!《易經(jīng)》,我國古代先哲通過對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的長期觀察以及對各種社會實踐活動及其結(jié)果進行的高度總結(jié)概括的書,從自然科學到社會科學,社會生產(chǎn)到社會生活都有詳細論述。這,也是積累的結(jié)果。

        然而,“積累”并不都能帶來益處。“千里之堤,潰于蟻穴”,“扁鵲見蔡恒公”這名句,這事例,都說明了“積累”帶來的危害。猶記劉翔在鳥巢扯下號碼布一瘸一拐地走出田徑場的畫面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已經(jīng)放棄了兩場比賽,他對金牌的渴望比任何人都強烈,可一天天積累的病痛,剝奪了他的夢想。

        那么,我們應如何積累呢?大家都知道《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽和新東方英語的俞敏洪兩位先生吧!他們在英語方面都頗有建樹,不要憑空羨慕。李陽每天必做的一件事就是飯前大聲朗讀英文,俞敏洪更是背了一整部英漢辭典。他們成功的方法,便是堅持不懈,從點點滴滴開始積累!

        “Roma was not built in a day”,羅馬不是一日建成的。我們應該懂得積累,學會積累,并學會只積累益事,這樣,你會明白“不積硅步,無以至千里。不積小流,無以成江海”的真諦。

        議論文成功貴在積累篇3

        有些人總是妄想一步登天,一舉成名,有人每天都要買兩張彩票,想像報紙上那些人一樣一下子成為百萬富翁,空守自己的不切實際的“發(fā)財夢”,孰不知,積累才能造就成功。

        拿個很簡單的例子來說:愛迪生在發(fā)明燈泡時,為了找到合適燈絲材料,愛迪生和助手對一千六百多種耐熱材料分門別類地進行了幾千次實驗。1879年10月的一天,他用一根經(jīng)過碳化處理的棉線作燈絲,研制成功了經(jīng)久耐用的電燈泡,有人夸愛迪生是個“天才”,他本人卻回答道:“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”可見,世界沒有絕對的天才,有的只是在抓住靈感之際付出成千上萬倍的努力。

        在各個時候,各個領域,無不到處存在著這樣的例子。

        王羲之學“書”,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山古藤上感受“豎”的堅韌,一筆一畫,不斷地反復練習,入木也三尺,大樹下的水也成“墨池”。他的書法已不再是簡單的筆畫與結(jié)構。李時珍學醫(yī),在質(zhì)疑中研讀前人書典,在嘗遍百草中驗證真?zhèn)?,努力?chuàng)作《本草綱目》,他的仁心已超越藝術本身。更有孔子學琴,在反復彈奏中思考著樂曲的奧妙,在樂聲中領悟曲作者高尚的追求,他的思想在音樂中升華……這些簡單的事情,就看你是否能夠堅持,不斷積累,才能在某一方面的頂峰有所造詣。

        有一句著名的格言:“真理誕生于一百個問號之后。”學習、探究也都是如此。先從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,然后一次一次的詢問,一次一次的探索,在詢問的過程中汲取經(jīng)驗,追根求源,終于把“?”拉直變成“!”,找到了真理,獲得了成功。

        在成功的大路上,這樣的事例又豈止這幾個?它說明成為“天才”并不難,獲得成功很簡單,不斷積累是關鍵。( 文


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