成功的道路高中作文1000字
成功的道路高中作文1000字
走到途中才忽然發(fā)現(xiàn),我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。人生學(xué)會(huì)畫句號(hào),就是有始有終,不會(huì)半途而廢。無(wú)論遇到什么事情,都要對(duì)自己說:這是正常的。而不要說:我怎么這么倒霉?因?yàn)楸饶愕姑沟娜硕嗟氖?,積極、陽(yáng)光的心態(tài)能助你走出逆境!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于成功的道路高中作文,歡迎閱讀!
成功的道路高中作文一
成功,這一異常熟悉卻又陌生的字眼,牽引著一代又一代的人的心。人們對(duì)于成功的渴望似乎都出于本能。成功總會(huì)使人欣喜,失敗定會(huì)使人沮喪。可誰(shuí)又曾想過成功需要什么?成功的路不是漫無(wú)目的的行走就可以走到盡頭的,也不是走馬觀花的人所能涉足的,它需要你用心,腳踏實(shí)地的去走。
一位天文學(xué)家在黑夜的曠野里觀察星空,由于他只顧著看天,沒有注意到腳下,一腳踩空,掉入了枯井里。這種勇于探索、忘我工作的精神似乎是值得贊許的??蛇@種精神只有在合適的條件下才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用,如果僅僅是因?yàn)樽约旱氖韬龆羧肟菥械脑挘螒{你天分多高,知識(shí)有多淵博,恐怕也只能在這曠野中大聲呼救了吧!幸運(yùn)的話,會(huì)被人救上去,問明原因,說幾句你不愛聽的話,就了結(jié)了;如果幸運(yùn)之神總是與你背道而馳的話,那你也只能在這口枯井中度過自己剛剛開始的探索人生了,那時(shí)的你也許會(huì)真正的感受到“井底之蛙”的悲哀了。因此,在這五彩繽紛的大千世界中,在這人生的千萬(wàn)條路中,無(wú)論你走不走尋常路,重要的是你是否在腳踏實(shí)地的走。
放眼世界,有多少成功人士永遠(yuǎn)的留在了人們的心中,可推究起來,有誰(shuí)沒有腳踏實(shí)地的進(jìn)行研究就有輝煌的業(yè)績(jī)的。如果居里夫人沒有那種腳踏實(shí)地的精神,一連幾個(gè)月忙碌在實(shí)驗(yàn)室中,不求速度,只求效率,一步一步的探索,怎能從一噸多重的礦物中提取出了一克純鐳。如果愛迪生沒有那種腳踏實(shí)地的精神,他怎能從眾多的金屬中選取最適合的作為燈泡的燈絲,他又怎能在他七十歲生日時(shí)自豪地說:“我已經(jīng)是一百三十歲的人了。”正是這種腳踏實(shí)地,從微小的事物著手的品質(zhì),才成就了這個(gè)人人皆知的“時(shí)間的主宰者”,才成就了這個(gè)永遠(yuǎn)被人們銘記的“發(fā)明大王”。
朋友,請(qǐng)不要急著趕路,在你剛剛走完一步的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記回頭看看,看看你剛剛踏過的土地是否有你的腳印,腳印是否深沉?同時(shí)也不要忘記在你腳印的旁邊插上一塊標(biāo)語(yǔ)牌,告訴后來者也不要忘記留下腳印作為自己白首之時(shí)的回憶!
也許在多少年后,你成功了,在欣喜之余,請(qǐng)記得將你成功的秘訣告訴世人:成功的路要腳踏實(shí)地的去走!
成功的道路高中作文二
讀了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了愛因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家,正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,加上不懈的努力,才登上科學(xué)的頂峰!
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。
有的人說:“我的智商不高,不論怎么學(xué)也沒有別人的成績(jī)好。”有的人遇到了一兩次失敗,便灰心喪氣,以為自己天生無(wú)才。請(qǐng)問你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn),人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說話,讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是,他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,走出了一條輝煌的道路。
成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?
讀了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了愛因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家,正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,加上不懈的努力,才登上科學(xué)的頂峰!
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。
有的人說:“我的智商不高,不論怎么學(xué)也沒有別人的成績(jī)好。”有的人遇到了一兩次失敗,便灰心喪氣,以為自己天生無(wú)才。請(qǐng)問你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn),人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說話,讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是,他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,走出了一條輝煌的道路。
成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了,吸取教訓(xùn),再來第二次、第三次……在無(wú)數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中,我們的智慧得到發(fā)展,意志得到磨練,成功的可能性也在一步步增加,理想的目標(biāo)就有了希望。
成功之路,出于實(shí)干,少說空話。腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人,她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人,能夠?yàn)槿嗣穹?wù)。她身殘志堅(jiān),她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué),而且還掌握了醫(yī)療技術(shù),學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識(shí)為人民群眾做出了許許多多的好事,她的理想實(shí)現(xiàn)了,她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn),她是社會(huì)主義祖國(guó)的英雄人物,她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功,是因?yàn)樗徽f空話,腳踏實(shí)地,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。
愛因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,我們一定能夠成功。
成功之路,出于實(shí)干,少說空話。腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人,她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人,能夠?yàn)槿嗣穹?wù)。她身殘志堅(jiān),她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué),而且還掌握了醫(yī)療技術(shù),學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識(shí)為人民群眾做出了許許多多的好事,她的理想實(shí)現(xiàn)了,她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn),她是社會(huì)主義祖國(guó)的英雄人物,她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功,是因?yàn)樗徽f空話,腳踏實(shí)地,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。
愛因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,我們一定能夠成功。
成功的道路高中作文三
每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里. ——題記 來自:作文大全 陽(yáng)光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽(yáng)光透過樹葉射來的點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)拂過臉龐,輕撫我的面頰.
此時(shí)此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這條路,便是成長(zhǎng).
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認(rèn)識(shí)了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠(chéng)的心來關(guān)心我,幫助我,使我順利地度過每一個(gè)沮喪的時(shí)刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.
我走在路上,嘗到了成長(zhǎng)的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候.那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí),只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學(xué)們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽講著.當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺油然而生.我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問號(hào).下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無(wú)表情地吐出一句:“去抄20次中小學(xué)生守則.”我愣了一下,當(dāng)我回過神來時(shí),老師的背影已遠(yuǎn)去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了.
我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽(yáng)光依然那么耀眼,絲絲的涼風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā).我想遠(yuǎn)方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動(dòng)著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去……