成功路上的絆腳石作文(2)
成功路上的絆腳石作文篇4
挫折，成功路上的奠基石挫折，成功路上的奠基石。
刀劍為什么能如此鋒利?花兒為什么能這樣鮮艷美麗?因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利，是風(fēng)雨使花兒變得鮮艷美麗。
挫折可以使脆弱的人變得堅強，使懦弱的人變得勇敢，猶如雞蛋在沸水中變得堅硬，咖啡粉在沸水中變得香醇一樣。
張海迪因病而高位截癱，但她并沒有灰心喪氣，沒有怨天尤人，而是用她僅能活動的手臂和頭腦頑強拼搏不懈努力，戰(zhàn)勝了一個又一個挫折和困難，先后讀完了初中，高中的所有課程，而后又取得了碩士學(xué)位，翻譯了許多優(yōu)秀的外國作品，發(fā)表了數(shù)十萬字的小說作品。她成功了，她成功路上的絆腳石——挫折，縱然成了她成功路上的奠基石。
出身于商人之家的魯賓遜一心向往冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。一次風(fēng)暴，他一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里魯賓遜并沒有放棄希望，沒有一蹶不振，沒有自暴自棄，沒有只等待著死亡的來臨。而是想盡辦法求生，想盡辦法尋找食物，搭房子。同時他還救了一個野人，并和他一起在孤島上生活。魯賓遜用他那超乎常人的毅力戰(zhàn)勝了一個又一個挫折，在孤島上平安的生活了許多年。
一位偉人曾經(jīng)說過：挫折是強者的奠基石，是弱者的絆腳石。讓我們把挫折這塊絆腳石變成我們成功路上的奠基石，讓我們從弱者變成強者，讓我們戰(zhàn)勝生活中的絆腳石——挫折，砍斷人生路上的荊棘。
世界上沒有最堅固的盾，因為有矛的存在，生活中也不可能總是一帆風(fēng)順，當我們遇上挫折坎坷時我們要勇往直前，戰(zhàn)勝挫折，成為生活的強者。
讓挫折成為我們成功路上的奠基石吧。
成功路上的絆腳石作文篇5
剛上中學(xué)時，老師問我們：“你們說人格的最大缺陷是什么?”我們有的說驕傲，有的說虛偽，有的說嫉妒。老師說：“我看是脆弱。它是各種錯誤的根源，是你取得成功的絆腳石。”我把老師的話牢牢記下，努力尋找和戰(zhàn)勝自己的脆弱。
我似乎生來膽小、怯懦，眾人面前不敢說話，上課不敢舉手發(fā)言。一次老師讓我讀課文，我緊張得渾身發(fā)抖，音兒都變了。惹得同學(xué)們直笑。課后我忽然意識到膽小就是脆弱，我必須克服和戰(zhàn)勝它。從此，我課前認真準備，課上主動爭取讀課文，舉手發(fā)言，慢慢就不害怕了，表達和朗讀能力也大有提高，受到老師的夸獎。
我還有點虛榮心。最經(jīng)不住長輩當眾批評。一次姑姑到我家來，我在飯桌上宣布表妹在學(xué)校作文競賽中得了獎，爸爸當即指著我鼻子說：“你瞧瞧人家妹妹!”一句話把我說得滿臉通紅，恨不得有個地縫鉆進去。胡亂吃完飯，就躲到自己屋里偷偷哭起來。哭著哭著，老師的話又在我耳邊響起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。別人瞧不起，不正好激勵自己爭氣、上進?表妹好，不正多了個學(xué)習(xí)對象?看來虛榮也是脆弱，必須克服和戰(zhàn)勝它。從此我求真務(wù)實，苦練作文，終于在市作文競賽中獲得了二等獎。我提醒爸媽不必張揚，因為戰(zhàn)勝脆弱才是我主要的收獲。
其實，在苦練作文的過程中，我也有過動搖?？戳瞬簧贂?，觀察了不少事，寫了一篇又一篇，就是不見長進，于是失去了信心。這時偶翻筆記本，其中一行字印入眼簾：脆弱是成功路上的絆腳石。我心里一振，不覺又拿起筆來。在老師、父母、同學(xué)們的幫助下，我的作文終于上去了，噢，動搖也是一種脆弱，我戰(zhàn)勝了它，從而取得成功。
脆弱還有種種，我戰(zhàn)勝脆弱的故事多多，限于時間，就此打住。朋友，你想追求人格的完美嗎?請你首先學(xué)會戰(zhàn)勝自己的種種脆弱。
成功路上的絆腳石作文篇6
人生中總會經(jīng)歷許多挫折，知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無邊無際的馬路，那么地上的絆腳石，隨時可能把你絆倒，如果因為一兩次的失敗而放棄前進，那將是半途而廢，前功盡棄?？朔膹睦щy的人終究走向勝利。
人，不可能十全十美的，俗話說的好：“寸有所長，尺有所短。”每個人都有自己的長處和短處，取長補短能是一個人反敗為勝。
我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難，壞習(xí)慣要改掉也難。”面對這些壞習(xí)慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點的時候，然后設(shè)計了一個時間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續(xù)睡，直到六點半多才發(fā)現(xiàn)!
這個粗心啦!難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認認真真的完成，然后仔仔細細的檢查，可是在小測的時候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數(shù)十分的冤枉分，也是教育分!
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦?有時候我不禁想著：如果我能細心，那該多好啊!不用擔心上不了九十五分了，也不會挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個人，活著要有股堅強的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強的人終究能向成功走去。
我不斷的想著，如果我能養(yǎng)成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定!
每當晚上寫完作業(yè)，一本“作文選”邊從天而落;中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個月，于是，我嘗試早晨在五點半起來，居然成功了，我不賴床了哦，我又試著做一大張練習(xí)，結(jié)果，沒有一題是粗心造成的。
我成功了，我不禁歡呼雀躍，其實要養(yǎng)成好習(xí)慣要有堅強的毅力，而要有堅強的毅力，要從小事做起……
堅強等于成功。
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