護(hù)理安全警示教育案例
護(hù)理安全是一個全球性的問題,護(hù)理安全問題正引起世界范圍的高度重視,護(hù)理服務(wù)的對象是只有一次生命的 人 ,安全護(hù)理便是對人的生命的維護(hù), 以人為本 是安全護(hù)理的出發(fā)點和落腳點。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于護(hù)理安全警示教育案例，給大家作為參考，歡迎閱讀!
護(hù)理安全警示教育案例篇1：
為加強(qiáng)和改進(jìn)護(hù)理安全管理，增強(qiáng)護(hù)理人員安全意識，有效防范護(hù)理風(fēng)險，減少護(hù)患糾紛和不良事件發(fā)生，8月22日下午，護(hù)理部進(jìn)行了不良事件分析和護(hù)理安全警示教育培訓(xùn)，100多名護(hù)理人員參會。
護(hù)理部主任助理、大內(nèi)科護(hù)士長陸啟琳圍繞“患者安全目標(biāo)及管理”，分析了護(hù)理工作的不安全因素，提出規(guī)范護(hù)理行為，確保患者安全的護(hù)理要求。之后，她還解讀了三級綜合醫(yī)院評審對不良事件上報的要求(A、B、C三級)，其上報與處理規(guī)則：一是有醫(yī)療不良事件的報告制度與流程，即要求主動上報不良事件，不可瞞報和漏報;二是有對員工進(jìn)行不良事件報告制度的教育和培訓(xùn);三是有護(hù)理不良事件成因分析及改進(jìn)機(jī)制;四是對醫(yī)療不良事件有分析，采取防范措施，提高護(hù)理不良事件報告系統(tǒng)的敏感性等。此外，她還要求加強(qiáng)易發(fā)生差錯事故的時間段管理，減少或杜絕交接班、藥物準(zhǔn)備以及給藥差錯的概率等。對特殊患者，護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心加強(qiáng)巡視觀察，便于及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、及時處理，發(fā)現(xiàn)患者有異常情況及時與醫(yī)生、家屬和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通。
護(hù)理部主任臧德華在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)護(hù)理安全管理與教育不僅是三級醫(yī)院評審要求，更是我們?nèi)粘９ぷ餍枰亲o(hù)理安全是護(hù)理質(zhì)量的核心，希望每個人都牢記職責(zé)，從別人的錯誤中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，規(guī)范自己的行為，將安全的護(hù)理理念、態(tài)度和行為付諸于每天的工作之中，保證各項規(guī)章制度的落實，確保各項工作規(guī)范化，操作程序化預(yù)防護(hù)理不良事件發(fā)生，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理安全警示教育案例篇2:
為進(jìn)一步貫徹落實以“病人為中心”的服務(wù)理念，防范和減少護(hù)理不良事件，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，確保醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，10月16日下午，地區(qū)中心醫(yī)院護(hù)理部在六樓學(xué)術(shù)廳對2014年1-9月份發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行分析，并進(jìn)行安全警示教育培訓(xùn)。全體護(hù)理人員參加了此次培訓(xùn)。
會上，綜合科護(hù)士長李永華對護(hù)理不良事件的定義、分類、分級等進(jìn)行了講解;對全院1-9月份發(fā)生的壓瘡、跌倒和墜床及用錯藥等多項不良事件做出了分析和反饋，并指出各個典型案例中護(hù)理工作存在的偏差和不足，對導(dǎo)致差錯發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，并就如何杜絕護(hù)理缺陷發(fā)生的方法進(jìn)行了指導(dǎo)。建議各科室從管理制度、操作流程、人員培訓(xùn)和質(zhì)量督導(dǎo)等環(huán)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的完善，查找原因，降低安全隱患，要求各位護(hù)理骨干在工作中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作思路，總結(jié)管理經(jīng)驗，確保護(hù)理質(zhì)量和安全。
通過這次培訓(xùn)講座，使護(hù)理人員從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，受到了良好的警示教育，提高了護(hù)理人員的安全防范意識，提升了工作責(zé)任心。這將會有效增強(qiáng)護(hù)理人員防范差錯事故的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)全院護(hù)理安全防范意識，為確?；颊甙踩?，提高護(hù)理質(zhì)量鑄造了一道重要防線。
護(hù)理安全警示教育案例篇3:
2014年7月24日，我院在科技樓三才廳組織召開了2014上半年護(hù)理安全總結(jié)及警示教育大會，會議由護(hù)理部主任田繼書主持，全院護(hù)士長及臨床一線護(hù)士共計490余人參加了會議。
會上，護(hù)理部副主任向鳳玲對2014年上半年的護(hù)理安全工作進(jìn)行了總結(jié)。對今年上半年的245件護(hù)理缺陷按缺陷性質(zhì)、缺陷類型、發(fā)生原因進(jìn)行了分析。并就13個典型案例進(jìn)行根因分析，找出流程或環(huán)節(jié)中存在的問題，提出改進(jìn)措施及下半年護(hù)理安全管理工作的重心：一是加強(qiáng)護(hù)士溝通、服務(wù)技巧的培訓(xùn)，真正落實文明服務(wù)、禮貌服務(wù)、主動服務(wù);二是加強(qiáng)低年資護(hù)士(<3年)基本知識、基本技能和專科知識的培訓(xùn);三是加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量的管控，重點督查核心制度的落實，提高查對制度的執(zhí)行率;四是加強(qiáng)重點病人、特殊病人的病情及心理評估，嚴(yán)格落實安全防范措施;五是強(qiáng)化護(hù)士長的執(zhí)行力，加強(qiáng)護(hù)士長對重要時段、重點病人、重點員工、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。
最后，護(hù)理部田主任總結(jié)發(fā)言，一是強(qiáng)調(diào)全院護(hù)理人員必須高度重視護(hù)理安全工作;二是要求護(hù)士長在科室認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、組織學(xué)習(xí)本次安全教育的內(nèi)容;三是安全警示教育形式多樣，可結(jié)合我院低年資護(hù)士多的實際情況開展互動，以達(dá)到更好的教育培訓(xùn)效果。
安全無小事，警鐘長鳴!本次會議的成功召開，為我院下半年的護(hù)理安全管理工作指明了方向，為減少護(hù)理缺陷、杜絕護(hù)理事故，保障患者安全，提高護(hù)理質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。
護(hù)理安全警示教育案例篇4:
4月1日下午3：00，我院在辦公樓三樓會議室進(jìn)行了2015年上半年護(hù)理不良事件安全警示教育培訓(xùn)，全體護(hù)士參加了此次培訓(xùn)。
會上，護(hù)理部封秀花主任對2012—2015年第一季度護(hù)理不良事件進(jìn)行了匯總反饋，對上報護(hù)理不良事件的意義、護(hù)理不良事件的定義、分類、分級及常見的護(hù)理安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)解讀，同時對近年來發(fā)生的用藥錯誤、壓瘡、管路滑脫、跌倒等多項不良事件進(jìn)行了案例分析分享。
會上要求各科室進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)，真正認(rèn)識并積極主動上報不良事件，加強(qiáng)和改進(jìn)護(hù)理安全管理，增強(qiáng)護(hù)理人員安全意識，將護(hù)理安全理念、態(tài)度和行為付諸于每天的工作之中，有效防范護(hù)理風(fēng)險，預(yù)防護(hù)理不良事件發(fā)生，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理安全警示教育案例篇5:
為做好安全防范，保障患者權(quán)益，我院護(hù)理部于近日召開上半年護(hù)理安全警示教育會。此次會議由護(hù)理部錢一平主任主持，工作10年以內(nèi)的護(hù)士分兩場全部參加。錢主任從國內(nèi)外發(fā)生的護(hù)理不良事件案例談起，結(jié)合該院上半年發(fā)生的26起不良事件，運用海恩法則精髓、冰山理論，從引發(fā)不良事件發(fā)生的四個基本要素，即責(zé)任心不強(qiáng)、不遵守規(guī)章制度、技術(shù)水平低、違反操作規(guī)程等方面一一剖析，并重點運用魚骨圖、根因分析法對上半年不良事件中發(fā)生頻次最高的病人跌倒事件進(jìn)行了詳細(xì)分析、指出整改建議及措施。錢主任指出，在醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下，護(hù)理人員應(yīng)依法執(zhí)業(yè)，熟練運用護(hù)理風(fēng)險評估制度，杜絕安全隱患，防范護(hù)理不良事件的發(fā)生。此次會議增強(qiáng)了全院護(hù)士特別是年輕護(hù)士的護(hù)理安全防范意識，為提高護(hù)理質(zhì)量，確?；颊甙踩珮?gòu)筑了一道重要防線。
護(hù)理安全警示教育案例篇6:
為了加強(qiáng)護(hù)理安全管理、進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，2014年歲末，護(hù)理部舉辦了護(hù)理安全警示教育講課。護(hù)理部主任陳曉云授課，在課堂上，陳主任總結(jié)了2014年第四季度護(hù)理不良事件和護(hù)理質(zhì)量缺陷，通過發(fā)生在身邊和院外的典型案例，對全院護(hù)理人員進(jìn)行警醒;并要求每位護(hù)理人員必須從思想上高度重視，緊繃護(hù)理安全這根弦，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、操作規(guī)程，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高技術(shù)操作能力;同時強(qiáng)調(diào)護(hù)士長還要加強(qiáng)管理，在行政業(yè)務(wù)管理中對安全進(jìn)行隱患分析排查;做好年輕護(hù)士的培訓(xùn)、帶教;做好病區(qū)患者、藥品、護(hù)理文件的管理并且做到責(zé)任追究。全體護(hù)理人員都要提高安全服務(wù)意識，保證臨床各個護(hù)理環(huán)節(jié)的安全，只有這樣才能將最好的服務(wù)提供給患者，才能提高我們的護(hù)理質(zhì)量、提升本院的護(hù)理隊伍形象。在主任的帶領(lǐng)下，大家再次學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度等，為形成安全、可靠的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。課堂上，陳主任與臺下的護(hù)理人員密切互動，熱烈討論，形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高了學(xué)習(xí)的效率。
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