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      夢(mèng)想是成功的要素

      時(shí)間: 臻煒1064 分享

      夢(mèng)想是成功的要素

        我們每個(gè)人都懷有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要汗水和淚水去澆灌,需要吃苦難勞的精神去支撐,需要永不言棄的精神去奮斗。只要你有了這種精神,你就會(huì)夢(mèng)想成真,你就會(huì)獲得成功!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了夢(mèng)想是成功的要素,大家一起來(lái)看看吧。

        夢(mèng)想是成功的要素篇1:為了一個(gè)夢(mèng)

        他是一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生得呆笨,人們都喊他“木頭”。十二歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有個(gè)國(guó)王給他頒獎(jiǎng),因?yàn)樗麑懙淖直恢Z貝爾看上了。當(dāng)時(shí),他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí),只因怕人嘲笑,最后只告訴了媽媽。

        媽媽說,假若這真是你的夢(mèng),你就有出息了!我曾聽說,當(dāng)上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí),他是真心想幫助誰(shuí)完成的。

        男孩信以為真。從此他真的喜歡上了寫作。

        “倘若我經(jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。

        三年過去了,上帝沒有來(lái);又三年過去了,上帝還是沒有來(lái)。就在他期盼上帝前來(lái)幫助他的時(shí)候,希特勒的部隊(duì)先來(lái)了。他作為猶太人,被送進(jìn)了集中營(yíng)。

        在那里,六百萬(wàn)人失去了生命,他活了下來(lái)。1965年,他終于寫出他的第一部小說《無(wú)法選擇的命運(yùn)》;1975年,他又寫出他的第二部小說《退稿》;接著他又寫出一系列的東西。

        就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把2002年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因?yàn)檫@正是他的名字。

        當(dāng)人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎(jiǎng)的感受時(shí),他說:“沒有什么感受!我只知,當(dāng)你說‘我就喜歡做這件事,再多的困難我都不在乎’,這時(shí),上帝會(huì)抽出身來(lái)幫助你。”

        夢(mèng)想是成功的要素篇2:別讓任何人偷走你的夢(mèng)想

        美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:“我的夢(mèng)想”。

        一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目,在他的簿子上,飛快地寫下他的夢(mèng)想。

        他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。

        寫好的作文經(jīng)老師過目,這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“x”,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。

        小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無(wú)錯(cuò)誤,便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。

        老師告訴他:“我要你們寫下自己的志愿,而不是這些如夢(mèng)囈般的空想,我要實(shí)際的志愿,而不是虛無(wú)的幻想,你知道嗎?”小朋友據(jù)理力爭(zhēng):“可是,老師,這真的是我的夢(mèng)想啊!”老師也堅(jiān)持:“不,那不可能實(shí)現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫。”小朋友不肯妥協(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。”老師搖頭:“如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚。”小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“E”。

        事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無(wú)邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來(lái),并自稱曾是他的學(xué)生。這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

        老師望著這位莊園的主人,想到自己三十余年來(lái),不敢夢(mèng)想的教師生涯,不禁喟嘆:“三十年來(lái)為了我自己,不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你,是唯一保留自己的夢(mèng)想,沒有被我改掉的。”

        在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想或許只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。而我們呢,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。

        不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正像你招手,翹首盼望你的到來(lái)。或者,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。

        夢(mèng)想是成功的要素篇3

        夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。

        ――題記

        翻開歷史卷軸,多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶?,?jiān)持到底而流芳天下。

        我沿著卷軸行走,細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱,沒有放棄,而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐,臥薪嘗膽,沒有放棄,而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé),沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的想法,說服權(quán)威……我看到了很多人,他們無(wú)一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。

        我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉,他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校。上面記載,他經(jīng)過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去,不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。

        一位65歲的花甲老人都有如此的毅力,面對(duì)挫折,他用堅(jiān)持向世界宣告,他用美味說服了越來(lái)越多的人,他將夢(mèng)想化作動(dòng)力,用動(dòng)力推動(dòng)自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

        我繼續(xù)前進(jìn),走著走著,又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。

        德摩斯蒂尼是著名的演說家,眾人皆知。可是,我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海,口含石子練習(xí)演講。我驚訝,我只看到了他光彩的一幕,卻沒有看到他背后的辛酸。

        德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切,他雖原是口吃,可他沒有屈服,而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn),他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理,讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。

        唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力,為夢(mèng)而奮斗,為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。

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