《我的奮斗》是老羅寫的一本極具語(yǔ)言才華的自傳，也是他給剽悍的人生一個(gè)解釋。作者是一個(gè)走路都往下掉個(gè)性的胖子。他上幼兒園的時(shí)候，就被老師描述成一個(gè)“思想特別復(fù)雜的孩子”;他在學(xué)校里跟愚蠢的制度對(duì)抗了九年，成為一個(gè)高中沒畢業(yè)的小混混，然后，一直混到“中國(guó)第三著名的英語(yǔ)教師”、百度年度風(fēng)云人物、牛博網(wǎng)創(chuàng)辦人、“老羅培訓(xùn)”學(xué)校的校長(zhǎng)。

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　　正版“老羅語(yǔ)錄” 我年紀(jì)越大，就越覺得那些心理陰暗、一肚子心計(jì)、滿腦子陰謀論的人，是因?yàn)橹橇Σ粔?。這和我小時(shí)候的認(rèn)識(shí)是大致相反的。盡管存在個(gè)體差異，但是整體上，足夠聰明的，進(jìn)化得更好的人群，通常會(huì)傾向于選擇公平、正義，更容易具有坦誠(chéng)、善良的品質(zhì)。

　　就像任何時(shí)代都有倚老賣老的老混蛋一樣(“你呀，還是太年輕啦，我說(shuō)了你也不明白”)，任何時(shí)代也都有倚年輕賣年輕的小混蛋(“你老了，我跟你說(shuō)不明白，咱們這是代溝”)。在任何一個(gè)時(shí)代，有尊嚴(yán)的人，都不會(huì)拿自己所處的年齡段說(shuō)事兒。

　　很多半途而廢的理想主義者喜歡說(shuō)，我本來(lái)特別崇拜某某某，特別佩服某某某，是某某某當(dāng)年啟發(fā)和激勵(lì)了我走上了信奉自由民主的道路，但是后來(lái)，我痛苦地發(fā)現(xiàn)某某某變節(jié)了(或是露餡了)，從此我覺得什么都是騙人的，我什么也不信了。每次聽到這種沒出息論調(diào)的時(shí)候我都忍不住心里罵娘，干!原來(lái)你是某明星的粉絲，我他媽還誤以為你是某種理想的粉絲呢!——做你該做的，做你認(rèn)為正確的，不要為了誰(shuí)而做，當(dāng)走在你前面的先驅(qū)者沒出息地倒下或是變節(jié)的時(shí)候，你應(yīng)該感到高興：你走到你的偶像前面了，多牛逼啊。

　　由于我擅長(zhǎng)擺生活態(tài)度健康積極的造型，所以我的學(xué)生都以為我沒有情緒消沉的時(shí)候。實(shí)際的情況是，當(dāng)我面對(duì)普遍存在著的丑惡現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，常常會(huì)短暫地感到厭倦，感到人生虛無(wú)，但和那些因此“看透了人生”后變得犬儒的笨蛋的區(qū)別是：我會(huì)因此加倍努力地去嘗試改變現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲抑?，正是每一個(gè)放棄了理想的人，使得別人的人生變得更加丑惡、艱難、令人厭倦甚至是虛無(wú)的了。

　　作者簡(jiǎn)介

　　羅永浩，人稱老羅，1972年生，吉林人。高中輟學(xué)，曾經(jīng)擺地?cái)?、開羊肉串店、倒賣藥材、做期貨、銷售電腦配件、從事文學(xué)創(chuàng)作。 2001年至2006年在北京新東方學(xué)校任教，由于教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧并且具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力，所以極受學(xué)生歡迎。很多學(xué)生盜錄其講課內(nèi)容在大學(xué)的校內(nèi)網(wǎng)站上傳播分享，這些音質(zhì)奇差的盜錄內(nèi)容在2003年左右流傳到了互聯(lián)網(wǎng)上，旋即以“老羅語(yǔ)錄”的名義風(fēng)靡大江南北，成為一個(gè)奇特的文化現(xiàn)象。其中，“彪悍的人生不需要解釋”已經(jīng)成為一代年輕人的座右銘。羅永浩本人也因此受到眾多媒體的采訪和報(bào)道，并兩次當(dāng)選“百度十大年度風(fēng)云人物”。2006年6月，羅永浩辭去新東方的工作，于同年8月創(chuàng)立風(fēng)格獨(dú)特的博客網(wǎng)站“牛博網(wǎng)”。目前該站已成為在大學(xué)生、文學(xué)青年、媒體從業(yè)人員和知識(shí)精英當(dāng)中最具影響力的中國(guó)網(wǎng)站之一。2008年，羅永浩和他的教師朋友們共同創(chuàng)辦了一所英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老羅也從一名教師轉(zhuǎn)型為一個(gè)校長(zhǎng)。

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《我的奮斗》是老羅寫的一本極具語(yǔ)言才華的自傳，也是他給剽悍的人生一個(gè)解釋。作者他是一個(gè)走路都往下掉個(gè)性的胖子。他上幼兒園的時(shí)候，就被老師描述成一個(gè)“思想特別復(fù)雜的孩子”;他在學(xué)校里跟愚蠢的制度對(duì)抗了九年，成為一個(gè)高中沒畢業(yè)的小混混，然后，一直混到“中國(guó)第二著名的英語(yǔ)教師”、百度年度風(fēng)云人物、牛博網(wǎng)創(chuàng)辦人、“老羅培訓(xùn)”學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　讀“老羅式”的幽默，可以感知他的誠(chéng)懇和熱情;讀老羅的傳奇經(jīng)歷, 可以領(lǐng)悟如何用剽悍的內(nèi)心創(chuàng)造傳奇。

　　《我的奮斗》讀者對(duì)象：中學(xué)生、大學(xué)生;老羅在新東方和老羅培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生;都市里奮斗的年輕人;15-40歲的讀者。

　　作品目錄

　　全書共27章

　　原 序 ……………………………………………………………………………

　　上

　　第 一 章 我的家庭 ………………………………………………………………

　　第 二 章 在維也納苦學(xué) …………………………………………………………

　　第 三 章 在維也納所得的政見 …………………………………………………

　　第 四 章 在慕尼黑 ………………………………………………………………

　　第 五 章 世界大戰(zhàn) ………………………………………………………………

　　第 六 章 戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳 ………………………………………………………………

　　第 七 章 革命 ……………………………………………………………………

　　第 八 章 我政治生活的開始 ……………………………………………………

　　第 九 章德國(guó)工人黨……………………………………………………………

　　第 十 章 舊帝國(guó)崩潰的征兆……………………………………………………

　　第十一章 民族和種族……………………………………………………………

　　第十二章民族社會(huì)主義…………………………………………………………

　　下 編

　　第 一 章 世界觀和政黨…………………………………………………………

　　第 二 章 國(guó)家……………………………………………………………………

　　第 三 章 公民和國(guó)民……………………………………………………………

　　第 四 章 人格和民族國(guó)家的觀念………………………………………………

　　第 五 章 世界觀和組織…………………………………………………………

　　第 六 章 初期的奮斗一演說(shuō)的功效……………………………………………

　　第 七 章 和共產(chǎn)黨的奮斗………………………………………………………

　　第 八 章 強(qiáng)者的獨(dú)裁便成為最強(qiáng)者……………………………………………

　　第 九 章 挺進(jìn)隊(duì)的意義和組織…………………………………………………

　　第 十 章 虛偽的聯(lián)邦主義………………………………………………………

　　第十一章 宣傳和組織……………………………………………………………

　　第十二章 工會(huì)問題………………………………………………………………

　　第十三章 德國(guó)在大戰(zhàn)的聯(lián)盟政策………………………………………………

　　第十四章東方政策………………………………………………………………

　　第十五章 緊急防衛(wèi)權(quán)……………………………………………………………