國旗下講話演講稿學習3篇
國旗下講話演講稿學習3篇
學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。以下是學習啦小編分享給大家的關于國旗下講話演講稿學習,給大家作為參考,希望能給大家?guī)韼椭?
國旗下講話演講稿學習篇1:特別會學習
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是特別會學習。
如今的我們,處在一生中最美好的花季年華,那么我們該干什么呢?我們要做的,是好好學習,不是隨隨便便地敷衍老師布置的作業(yè),不是上課還在那里發(fā)呆想這想那兒,也不是平常都是認真學習,而一到周末,就把學習拋之腦后,什么也不管不顧,
大家是否羨慕詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;還有那一代領袖毛澤東“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄?他們?yōu)槭裁磿骨Ч?,被世人所敬仰?那是因為他們愛學習,愛讀書。
朱熹曾道:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”這不僅僅是指在平常閱讀之時要如此,學習也應當如此。我們的教科書就是我們沉默寡言的老師。他的一字一句莫不是眾位學者的知識結晶。所以,當我們在預習時,應當認真對待,適當?shù)厝θc點,了解一下下一堂課會學什么,并可以在課本上批注自己不會的地方。而在聽課時,我們做到的是時時刻刻地讓自己的思維跟著老師走。也許有些同學會納悶,我就是這樣做的,可是為什么成績就是上不去呢?我只能說,你沒有認真聽,認真對待。因為真正認真的聽課,不僅僅只是你目光跟著老師,而思維卻一知半解,在老師講述每一道題目的時候,你可以做出適當?shù)姆磻?,聽懂了點點頭,沒聽到適當思索,也可以表示出不理解。這樣堅持幾節(jié)課,或許你的聽課效率將會大大提升。
而課外時間,我認為不需要日日夜夜都捧著本書,適當學習就好了,因為學習在精不在泛濫。并且如果你一味抓住自己已經(jīng)熟記于心的題目時,那些你不會的還是不會。所以在課外時間,我們要做到兩點:一、復習所學知識,可以與生活相結合,加深印象;二、進行錯題整理,理解不會的題目,還可以進行舉一反三。
也許我講的大家都知道,各位老師也經(jīng)常向學生提起,認為這點皮毛已經(jīng)都做到了,但是學習就是要把這些細節(jié)做到位,才能體會到學習的樂趣。
學如逆水行舟,不進則退。希望大家日日進,永不退。
謝謝大家!
國旗下講話演講稿學習篇2:努力學習,只爭朝夕
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:‚在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮‛;卡萊爾更是激勵我們:‚天才就是無止境的刻苦勤奮的能力‛。
然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在‚當下‛。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:‚我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。‛是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
‚早歲哪知世事艱‛,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡
是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿學習篇3:學會自主學習
老師們、同學們,大家上午好,
我今天國旗下講話的主題是:學會自主學習。
上個星期學校進行了第一次段考,你對自己的成績是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學習呢?你又是否想好好學習而苦無方法呢?
哈佛大學有句名言“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”一個好的學生,一個會學習的學生首先是一個自主的學生,一個能夠自我管理的學生。人生之路悠遠而漫長,在人生這個色彩斑斕的大舞臺上,無論演什么角色,都要有知識,有豐富的知識底蘊,而要擁有這些,就要學會自主學習。因為自主學習是學習的內(nèi)在動力。有了這個動力,才能樹立遠大的目標,才會用積極的心態(tài)去鑄就美麗的殿堂。
那么什么是自主學習呢?簡單地講就是自己主動去學習。有些同學自己毫無學習意識,老師不要求自己就不做,甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學就不是一個自主的人,一個自主的學生。同學們可以自己問自己幾個問題:第一,我有學習的目標了嗎?第二,我有計劃了嗎?第三,我會管理自己的學習時間嗎?第四,我有自我檢測的方法嗎?
對于盲目的船來說,所有風向都是逆風。自主學習的第一步就是目標的確立。目標應該是合理的和準確的。剛剛過去的段考為我們調整和設立學習目標提供了很好的參考。目標的確立為你下一步的學習提供了方向和動力。一個好的目標應該是一個有系統(tǒng),有體系的目標,猶如金字塔:最上層是整體目標,如總分和各科分數(shù),中間是能力目標,如閱讀能力,運算能力,下層是知識目標,如哪些知識點應該會,應該掌握。這只是三層目標體系,同學們可以根據(jù)自己的情況進行細化,把它變成更多層。目標越細,金字塔層數(shù)越多,你的目標體系就越穩(wěn)固,就越具有可執(zhí)行性。
凡事預則立,不預則廢。自主學習的第二步是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要有計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學習的每一環(huán)節(jié)如預習和復習。“溫故而知新”,良好的預習和及時的復習是學習的重要環(huán)節(jié),是成功的關鍵。如果你每天能夠自主完成自己的計劃,那么你心中就多了一份進步的力量和學習的成就感,而這種成就感會推動你逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣,形成自主學習的能力。
不是你駕馭時間,就是時間駕馭你。自主學習的第三步是時間的合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學們務必按照學校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),養(yǎng)精蓄銳,為沖刺積蓄力量。勞逸結合,身體強健,精力充沛,才能使提高學習效率成為可能。第二,用好你的課堂學習時間。在課堂上要保持高度的注意力,和老師保持學科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領會為主,適當快速記錄。課后要回想總結一下自己本節(jié)所學內(nèi)容,對一時沒領會的趕快追問老師,或者和同學討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非??捎^的。但是我們發(fā)現(xiàn),在這些零散時間中,有很多同學或者一味做題,或者一味打鬧,或者呼呼入睡......我們認為,這些做法都是不可取的。人的大腦就像一個陣地,不是這個占領,就是那個占領。所以,大家要用恰當?shù)姆绞阶尯侠淼膬?nèi)容進入大腦。 第四,利用早晚自習做好每日反思,做好各學科知識的階段整合歸納?,F(xiàn)在很多同學缺乏良好的反思,總是以作業(yè)多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學習非常被動,這對提高學習效率是不利的。所以大家務必要充分利用自習時間整理近幾天所學的內(nèi)容,最好的方式是默寫出所學的知識結構圖,并且根據(jù)老師提示畫出對應的知識運用圖。這種自主回想,堅持下去,必有益處。第五,充分運用好周日的自主學習時間,搞好預習和總結反思的工作。一周的學習內(nèi)容用周日一天的時間整理與歸納是必須的,誰管理好周日的自主時間,誰就有了主動權。
良好的方法是通向成功的捷徑。自主學習的第四步就是要有檢測自主學習的方法。自主學習的效果如何?要通過檢測來確定。檢測的方式可以是閉卷檢測,也可以是回憶所學,還可以是同學之間互相檢查。有一點要記?。簞庸P寫一寫效果更好。做到以上一點,我想你的自主學習肯定是不錯的。
我國著名學者、國學大師梁漱溟先生提出我們的人生應當是“自覺、自主、自如”的。學會自主學習你就邁出了“自覺、自主、自如”的第一步。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!
我的講話完畢,謝謝大家!
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