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      拼搏鑄就輝煌的演說稿

      時(shí)間: 小蘭676 分享

        人生短暫,贏在拼搏。草原有駿馬的馳騁,才丈量出寬廣遼闊;黃河有激流奔騰,才激揚(yáng)出磅礴氣勢;歷史有英雄的悲壯,才記載得刻骨銘心;而未來有我們無畏的拼搏,才會在飛逝的時(shí)光中鑄就輝煌。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于拼搏鑄就輝煌演講稿,歡迎大家前來觀看!

        拼搏鑄就輝煌演講稿篇1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。

        高潔的梅花選擇了拼博,才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放;柔弱的樹苗選擇了拼博,才經(jīng)歷風(fēng)雨后長成參天大樹;涓涓的小河選擇了拼博,才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。

        自然界如此,人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?因此,我們更應(yīng)該選擇拼搏。

        拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

        拼搏是不竭的動(dòng)力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”;貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

        一段故事一段人生,愛拼的人生道路總是坎坷不平,愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的,但這條路又是美好的。在這條路上,哪怕是一步一個(gè)血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。

        為了使我們的生命更有意義,為了使我們驀然回首時(shí)可以問心無愧,那么從現(xiàn)在起,我們要在課堂上分秒必爭,高效學(xué)習(xí);課下虛心請教,不放過一個(gè)疑難問題;早晨迎著旭日,深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水,換來明日的豐碩之果!

        我們要以“學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,請你告訴自己“沒有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,請你激勵(lì)自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭取創(chuàng)造輝煌。請同學(xué)們帶上愉悅與激情,為理想而盡情拼搏。讓自己的人生路,將因自己的拼搏而姹紫嫣紅;廣州市第四十七中學(xué)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將因我們的拼搏而瑰麗繽紛!

        我堅(jiān)信:知識改變命運(yùn),拼搏成就未來;責(zé)任激發(fā)熱情,拼搏成就夢想。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼。

        讓我們一起來說(停頓一下):愛拼才會贏!

        我們的演講完畢,謝謝大家!

        謝謝大家!

        拼搏鑄就輝煌演講稿篇2

        各位老師、同學(xué)們:

        早上好!

        國歌嘹亮,國旗飄揚(yáng)。今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下演講的題目是《超越自我,鑄就輝煌》。

        2005年10月17日,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業(yè)又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的輝煌的成功!

        “神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵(lì)鼓舞和啟示!

        “重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運(yùn)的著名格言。在賽場上,只要你比上次有所進(jìn)步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點(diǎn),對于成功者來說,繼續(xù)努力,再闖高峰便是更大的成功。

        當(dāng)然,成功不會追隨著每一個(gè)人,世上不如意之事常有,成功的人和事業(yè)背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時(shí)期的臨時(shí)工作,“可口可樂”開業(yè)第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬寶路香煙的銷路曾經(jīng)不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學(xué)家愛因斯坦的成功方程式:A=X+Y+Z。愛因斯坦曾解釋說,其中A代表成功的大小,X代表刻苦和努力,Y代表適當(dāng)?shù)?a href='http://lpo831.com/way/' target='_blank'>方法,Z代表少說廢話。他還補(bǔ)充說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高,而是當(dāng)?shù)箷r(shí),能堅(jiān)強(qiáng)地站起來全力奮斗。

        當(dāng)我們在奮斗之路上遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該掉眼淚,因?yàn)槿绻阍谑ヌ柕臅r(shí)候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會欣然來臨。

        讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運(yùn)行,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創(chuàng)造輝煌!

        拼搏鑄就輝煌演講稿篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏鑄就輝煌》。

        人生短暫,贏在拼搏。草原有駿馬的馳騁,才丈量出寬廣遼闊;黃河有激流奔騰,才激揚(yáng)出磅礴氣勢;歷史有英雄的悲壯,才記載得刻骨銘心;而未來有我們無畏的拼搏,才會在飛逝的時(shí)光中鑄就輝煌。

        拼搏是鑄就輝煌的階梯,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,但在他讀小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)并不好,并沒有拿到小學(xué)畢業(yè)證書,而只是拿到一張修業(yè)證書;讀初中一年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)課還是經(jīng)過補(bǔ)考才及格的,同學(xué)們都譏笑他,叫他“廢物”。然而同學(xué)們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心,他暗下決心,一定要學(xué)好數(shù)學(xué),而且他也一直相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。信心樹立,產(chǎn)生無窮的力量。他知道自己并不比別人聰明,就用“勤能補(bǔ)拙”的辦法:別人學(xué)習(xí)一小時(shí),他就學(xué)習(xí)兩小時(shí)。后來成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。拼搏是永不竭盡的動(dòng)力,是強(qiáng)者的凱歌。

        無數(shù)的明天將會過去,匆忙之下我們想想能剩下什么。人生短暫一夕歌,渺小的身軀能爆發(fā)出多少力量呢?我們有無限的可能!

        感謝大自然讓我們擁有這雙手,讓我們斬開眼前這片荊棘,敢于拼搏,在閃電霹靂中決不放棄!流星的光輝不在于它顏色的美麗,而在于它極速劃過夜空的同時(shí),還在更加耀眼的讓別人欣賞它。汗水滴養(yǎng)鮮花千百,走過之后,季節(jié)流轉(zhuǎn),哪怕找不到路的盡頭,我們還可以回頭大笑,鮮花綠樹長滿走過的路。

        一世,一生,一月,一年,一天,也許我們的明天越來越少,但在數(shù)不盡的今天,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己!千百之中,全都英姿颯爽,傲然挺立,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^,戰(zhàn)斗過!我們要有長風(fēng)破浪的勇氣,走上那勇往直前的道路!即將參加高考的高三同學(xué)們,挺起你們的胸膛,邁出鏗鏘的步伐,放手一搏吧!相信拼搏定能鑄就輝煌!

        預(yù)祝高三的同學(xué)在高考中考出理想的成績!

        謝謝大家!

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