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      關(guān)于自信與成功的故事3篇

      時間: 浩逸973 分享

      關(guān)于自信與成功的故事3篇

        自信是動力,它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時,它幫我選擇前進(jìn)的方向;在膽怯時,它給我支撐的力量。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的關(guān)于自信與成功的故事,一起來和小編看看吧。

        關(guān)于自信與成功的故事篇1

        尼克松是我們極為熟悉的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。

        1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。

        然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

        關(guān)于自信與成功的故事篇2

        上世紀(jì)60年代,一個混血男孩出生在美國夏威夷的檀香山,他的父親是肯尼亞人,母親來自美國的一個中產(chǎn)家庭。男孩長大后就讀于夏威夷一家私立精英小學(xué),因為膚色問題的困擾,他在班上少言寡語。每當(dāng)老師提問時,他的雙腿就開始不停顫抖,說話也變得吞吞吐吐。老師無奈地告訴男孩的母親,這個孩子連自己都不相信,將來不會有什么出息了。

        男孩的母親并不認(rèn)同老師的觀點,她為男孩找了一份差事——課余時間在街區(qū)里挨家挨戶訂報紙。

        在母親的鼓勵下,男孩勇敢地邁出了第一步。他敲開了鄰居家的門,努力地與他們溝通,征訂報紙出人意料的順利,幾個鄰居都成了他忠實的訂戶。有了掙“第一桶金”的經(jīng)歷,男孩從此說話不再結(jié)巴了,他從一個街區(qū)走到另一個街區(qū),自信地敲開一家又一家的大門,訂單也與日俱增,他第一次享受到了成功的喜悅。

        多年以后,男孩才知道,他童年時獲得的“第一桶金”浸透了深深的母愛。原來,母親早就安排好了,她自己出錢請鄰居們訂報紙,目的就是給兒子一份自信。成功的他握住母親的手,任憑淚水肆意地奔流。是童年那份寶貴的自信讓他一步步地走下來,成為美國首位非洲裔總統(tǒng)。他就是貝拉克·侯賽因·奧巴馬。

        關(guān)于自信與成功的故事篇3

        李遠(yuǎn)哲是臺灣著名的科學(xué)家,他曾獲得諾貝爾化學(xué)獎,被譽為“物理化學(xué)界的貝多芬”。

        李遠(yuǎn)哲出生在臺灣,良好的家庭環(huán)境,使他從小有更多的機會接觸各方面的知識。在各種思想的沖擊下,李遠(yuǎn)哲養(yǎng)成了什么都靠自己思考得出結(jié)論的慣性,并且盡力尋找解決問題的方法。

        初中的時候,李遠(yuǎn)哲除了把老師課堂上講的知識牢牢掌握外,還自學(xué)了不少更高深的課程。一次考試,他每道題目都至少用了三種解題方法進(jìn)行計算,卷子所有空白的地方都密密麻麻地寫滿了。

        老師批改試卷的時候嚇了一跳,他知道李遠(yuǎn)哲成績好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學(xué)才學(xué)和知識。想了想,老師故意給了李遠(yuǎn)哲零分。

        果然,一會兒李遠(yuǎn)哲就跑到辦公室來了,不服氣地對老師說:“老師,我明明做對了,為什么給我零分?應(yīng)該給我一百分啊。”

        老師看著自信的李遠(yuǎn)哲,說:“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了檢驗大家有沒有聽懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎么知道你是不是掌握了呢?”

        李遠(yuǎn)哲說:“那些知識我都懂,就是因為懂了我才不用,希望用新的方法來解題。”

        老師說:“那你準(zhǔn)備一下,下節(jié)課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分。”

        上課了,同學(xué)們端端正正地坐著,李遠(yuǎn)哲大步走上講臺說:“同學(xué)們好,今天由我來給大家講幾種新的解題思路。”然后開始邊寫板書邊解題。

        同學(xué)們大開眼界,對李遠(yuǎn)哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡便!”

        “我怎么就沒想到呢?”

        “我也要向他學(xué)習(xí),多學(xué)點知識,多想幾種解題方法!”

        看著這一幕,老師滿意地笑了,提起筆在李遠(yuǎn)哲的卷子上寫了一百分。

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