逆境造就成功的勵(lì)志故事3篇
逆境造就成功的勵(lì)志故事3篇
逆境是人類(lèi)獲得知識(shí)的最高學(xué)府，難題是人們?nèi)〉弥腔壑T(mén)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的逆境造就成功的勵(lì)志故事，一起來(lái)和小編看看吧。
逆境造就成功的勵(lì)志故事篇1
1933年1月，希特勒一上臺(tái)，就發(fā)布第一號(hào)法令，把猶太人比作“惡魔”，叫囂著要粉碎“惡魔的權(quán)利”.不久，哥廷根大學(xué)接到命令，要學(xué)校辭退所有從事教育工作的純猶太血統(tǒng)的人.在被驅(qū)趕的學(xué)者中，有一名婦女叫愛(ài)米·諾德(A.E.Noether 1882—1935)，她是這所大學(xué)的教授，時(shí)年5l歲.她主持的講座被迫停止，就連微薄的薪金也被取消.這位學(xué)術(shù)上很有造詣的女性，面對(duì)困境，卻心地坦然，因?yàn)樗簧际窃谀婢持卸冗^(guò)的.
諾德生長(zhǎng)在猶太籍?dāng)?shù)學(xué)教授的家庭里，從小就喜歡數(shù)學(xué).1903年，21歲的諾德考進(jìn)哥廷根大學(xué)，在那里，她聽(tīng)了克萊因、希爾伯特、閩可夫斯基等人的課，與數(shù)學(xué)解下了不解之緣.她學(xué)生時(shí)代就發(fā)表了幾篇高質(zhì)量的論文，25歲便成了世界上屈指可數(shù)的女?dāng)?shù)學(xué)博士.
諾德在微分不等式、環(huán)和理想子群等的研究方面做出了杰出的貢獻(xiàn).但由于當(dāng)時(shí)婦女地位低下，她連講師都評(píng)不上，在大數(shù)學(xué)家希爾伯特的強(qiáng)烈支持下，諾德才由希爾伯特的“私人講師”成為哥廷根大學(xué)第一名女講師.接下來(lái)，由于她科研成果顯著，又是在希爾伯特的推薦下，取得了“編外副教授”的資格，雖然她比起很多“教授”更有實(shí)力.
諾德熱愛(ài)數(shù)學(xué)教育事業(yè)，善于啟發(fā)學(xué)生思考.她終生未婚，卻有許許多多“孩子”.她與學(xué)生交往密切，和藹可親，人們親切地把她周?chē)膶W(xué)生稱(chēng)為“諾德的孩子們”.我國(guó)代數(shù)學(xué)家曾炯之就是諾德“孩子”們中的一個(gè).
在希特勒的淫威下，諾德被迫離開(kāi)哥廷根大學(xué)，去了美國(guó)工作.在美國(guó)，她同樣受到學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴，同樣有她的“孩子們”.1934年9月，美國(guó)設(shè)立了以諾德命名的博士后獎(jiǎng)學(xué)金.不幸的是，諾德在美國(guó)工作不到兩年，便死于外科手術(shù)，終年53歲.她的逝世，令很多數(shù)學(xué)同僚無(wú)限悲痛.愛(ài)因斯坦在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表悼文說(shuō)：“根據(jù)現(xiàn)在的權(quán)威數(shù)學(xué)家們的判斷，諾德女士是自婦女受高等教育以來(lái)最重要的富于創(chuàng)造性數(shù)學(xué)天才.”
逆境造就成功的勵(lì)志故事篇2
都說(shuō)逆境更能使人成功，我之前不相信，后來(lái)我慢慢地接受了這句話的說(shuō)法。逆境早就成功，并不是沒(méi)有道理的啊!
有時(shí)，順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。
然而，置身絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力。
所以，成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。
對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。
美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，為了找出可以做電燈燈絲的材料，試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛(ài)迪生一生的發(fā)明，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫(xiě)成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。
要取得成功，挫折是在所難免的，逆境才能讓我們有更加堅(jiān)定的信念和勇往直前的勇氣。而當(dāng)我們具備了這些條件之后，還有什么可以阻擋我們邁向成功的腳步呢?
逆境造就成功的勵(lì)志故事篇3
很久以前，一位挪威青年男子漂流到法國(guó)，他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院?？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢(qián)來(lái)，放在了琴盒里。
一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下，青年男子看了看無(wú)賴，最終彎腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上。”
無(wú)賴接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年男子的腳下，傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起?，F(xiàn)在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒。
圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾·撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候，往往會(huì)招致許多無(wú)端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭，往往又會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能，但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對(duì)，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。
有的時(shí)候，彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)!
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