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      名人讀書成功的故事經(jīng)典

      時(shí)間: 臻煒1064 分享

        讀書,能夠改變?nèi)说囊簧?有了知識(shí),你就能夠更好的了解這個(gè)世界,從而探索出實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式!學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了名人讀書成功的故事,大家一起來看看吧。

        名人讀書成功的故事篇1

        東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書. 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法.古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng).他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí).這就是孫敬懸梁的故事.

        戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家.在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視.回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他.這對(duì)他的刺激很大.所以,他下定決心,發(fā)奮讀書. 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺.他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下.這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書. 這就使蘇秦"刺股"的故事.

        名人讀書成功的故事篇2

        1935年,只有小學(xué)學(xué)歷的金克木經(jīng)人介紹,到北京大學(xué)圖書館工作,負(fù)責(zé)借書還書。一天,他忽然想到:我為什么不能也像那些教授、學(xué)生一樣讀一些書呢?

        但如何在書海中尋到最有價(jià)值的書,令他一籌莫展。后來,他想到了一個(gè)辦法——“索引”,就像他根據(jù)“索引”給借書人找書一樣,反過來,他也可以從借書人那里搜索到有價(jià)值的書啊!

        從此,借書人就成了他的“導(dǎo)師”。白天,他在借書臺(tái)和書庫(kù)間穿梭;晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過的書。他的“導(dǎo)師”五花八門,但以畢業(yè)生為主,這些學(xué)生要寫論文,因此他們借的書都很有方向性。

        給金克木留下深刻印象的,是一位從十幾公里外步行趕來的教授。他夾著布包,手拿一張紙往借書臺(tái)上一放,一言不發(fā)。金克木接過一看,全是些古書名。待這位教授走后,金克木趕緊把記下來的書名默寫出來,以后有了空閑,便照書單到善本書庫(kù)中一一查看。

        日久天長(zhǎng),這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)、世界語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字,還在文學(xué)、歷史、天文等領(lǐng)域卓有成就,成為一代奇才,與季羨林、張中行和鄧廣銘并稱為“燕園四老”。

        名人讀書成功的故事篇3:孔子

        孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我國(guó)春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家,也是我國(guó)儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是“天才來自勤奮”。

        史書言,孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候,就教他讀書識(shí)字,到四歲的時(shí)候,他已會(huì)念百余字了。

        有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會(huì)背了嗎?”

        孔丘說:“都記住了。”

        媽媽說:“那好,明天一早我考考你。”

        孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”

        哥哥道:“都記住了。你呢?”

        孔丘說:“一我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有打握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

        哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!”

        于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來??蛇@聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。

        第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過。母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!”

        孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

        站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。


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