速讀訓(xùn)練：你知道自己的閱讀習(xí)慣嗎

　　速讀，作為一種現(xiàn)象，古今中外，均已有之。我國古代，《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速，十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志，往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練，其讀速更大得驚人：日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子，最快可達每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師，臺北師專附小譚達士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實驗表明：學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍，達到1500字/分。大量經(jīng)驗表明，速讀能力同其他技能一樣：通過訓(xùn)練，才能提高;通過有效的訓(xùn)練，就能迅速地提高。

　　朋友，作為經(jīng)常讀書的人，你知道自己的閱讀習(xí)慣嗎?如果想了解，那就請你完成下面的測試。下面共有10個問題，每題分別有A、B、C、D、E五個答案可供選擇。

　　1、閱讀時你有明確的目的和動機嗎?

　　A總有;B有個大概的目的;C有時有;D很少有;E從來沒有;

　　2、在讀一篇文章時，你的閱讀速度有變化嗎?

　　A不斷變化;B有時有;C在閱讀前確定速度;D中速;E總是很慢。

　　3、你能把注意力完全集中在所讀文章上嗎?

　　A能;B大致能;C在讀物吸引人的情況下能;D很少能;E不能。

　　4、你能迅速看出文章的結(jié)構(gòu)嗎?

　　A能;B能迅速看出重要的章節(jié);C讀過小部分后能想象出結(jié)構(gòu);

　　D讀過全文后能斷定結(jié)構(gòu);E沒有注意過結(jié)構(gòu)。

　　5、你能快速理解整篇文章所有句子或部分句子的含義嗎?

　　A能;B在內(nèi)容淺顯的時候能;C有時能;D很少能;E不能。

　　6、你會回頭重讀剛讀過的文章嗎?

　　A從不;B哪里不懂就看哪里;C由于不解詞義有時再看一遍;

　　D由于不解文章思想有時需再看一遍;E不斷地回頭看。

　　7、閱讀時你需要用手、筆在字間指畫或晃頭嗎?

　　A從不;B有時動;C讀到重要處動手;D經(jīng)常動;E一直動。

　　8、你閱讀時出聲嗎?

　　A不;B偶爾會;C難懂的詞出聲;D常常會;E總是會。

　　9、你是否對自己所讀的東西產(chǎn)生具體概念?

　　A經(jīng)常會;B有時會;C難回答;D很少會;E從未。

　　10、 閱讀時你的視線怎樣移動?

　　A在頁間垂直迅速滑動;B在行間“之”形移動;

　　C斜線移動;D每行間停頓;E每詞停頓。

　　現(xiàn)在請你自我測試一下，你自己是屬于哪種類型的閱讀者?

　　其中評定分值標(biāo)準(zhǔn)是：A為10分，B為6分，C為4分，D為2分，E為0分。

　　請你將你10個題目的測試分?jǐn)?shù)相加后即為你的總得分值。

　　(1)、90-100分為熟練閱讀者;

　　(2)、70-89分具有快速閱讀習(xí)慣;

　　(3)、40-69分為博學(xué)但未養(yǎng)成速讀習(xí)慣者。