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      學(xué)習(xí)啦>腦力開發(fā)>快速閱讀>快速閱讀原理>

      快速閱讀有什么技巧

      時間: 若木632 分享

      速讀,作為一種現(xiàn)象,古今中外,均已有之。我國古代,《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速,十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志,往往是“幾頁幾頁地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練,其讀速更大得驚人:日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長江美子,最快可達每分鐘讀20萬字。我國北京鐵路二中程 漢杰老師,臺北師專附小譚達士校長訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長。本模式實驗表明:學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍,達到1500字/分。大量經(jīng)驗表明,速讀能力同其他技能一樣:通過訓(xùn)練,才能提 高;通過有效的訓(xùn)練,就能迅速地提高。

      過去我們常將閱讀描繪成是一個線性的過程;如你所知,按照設(shè)定好的順序,從最前面開始煎熬到印刷的最后一頁。相比于思考(我后來發(fā)現(xiàn)寫作也一樣,很少作家是從最前面開始寫的,甚至他們常常從第一部分的最后開始寫起),閱讀并不具有更多的線性。

      當(dāng)我們還是個孩子時,我們從單個字開始閱讀。但這并沒有特別管用。接著我開始大聲讀每個音節(jié)出來。最后我可以閱讀整個詞語。但為何我們在單詞這里就停止了?唔,我知道其中一個原因… 我的一位大學(xué)教授曾讓我們發(fā)誓說我們讀過了補充閱讀里的“每個單詞”。為什么?他沒有讓我們發(fā)誓說我們曾讀過了“每個字母”。答案很簡單:教授從未從閱讀字母、音節(jié)與單詞轉(zhuǎn)移到閱讀詞語、句子和段落。他認為徹底閱讀的道路只有一條:一次閱讀一個單詞這樣讓人費勁的辦法。

      閱讀很費力而且需要花費很長時間嗎?

      這是錯誤的觀點。閱讀可以很有趣并且很快。甚至像是開賽車,他更讓人激動。

      本書的每個部分的價值都一樣嗎?

      這個問題只有在你寫過自己的書之后才能解除。那時候你就會知道這其中有一些“填充物”,例如插圖和其他一些東西等將每個章節(jié)堵住的內(nèi)容,這都是出版商要求添加的。比如引言。出版商要求在每個長長的故事之前來用引言來介紹一個你已經(jīng)了解的結(jié)論?唔,在閱讀時你可以快速跳過它。

      更快的閱讀會降低嗎?

      很抱歉,這事倒是真的,有問題?那些費勁心力通讀一本書甚至動嘴將每個單詞都讀出來的人,應(yīng)該獲得一些更棒的獎勵,不是嗎?再次抱歉。事實上,快速閱讀技巧能夠提升一個人的理解能力與記憶力。

      準(zhǔn)備閱讀

      我們準(zhǔn)備開始閱讀。但請先別開始讀書的內(nèi)容。這里還有一些需要預(yù)先完成的步驟。

      本文來自:

      1、消除所有干擾因素。

      除了閱讀內(nèi)容以外的任何可能引起你思考或注意的內(nèi)容都應(yīng)該移除。旁邊有人在對話?聚會?電視?或者是一個不舒服的座位?背景音樂?(OK OK, 我知道很多讀者是大學(xué)學(xué)生,會常常強調(diào)聽著背景音樂他們會“學(xué)得更好”。你可以繼續(xù)這么認為,但這是錯誤的??赡苣銜跋矚g”這種方式,但你并沒有學(xué)得更好。任何可能占據(jù)你大腦的東西都會降低你的注意力,哪怕是在“大腦的背景”里降低!如果你愿意騙自己的話那就繼續(xù)吧,但如果你真的愿意認真對待快速閱讀,消除這些干擾因素吧。)

      2、問你自己:我的目的是什么?

      為何讀這本書?它屬于哪類作品?傳統(tǒng)作品或是用來消遣時間的虛構(gòu)作品?為何要匆匆地讀完它?像吃悠閑晚餐一樣,坐好后一口一口地慢慢品嘗,在大腦中慢慢將這些可口的段落反復(fù)思考。或是某門課的補充閱讀,你對它的中心思想一定比較熟悉。想一下閱讀這本書的原因?;蚴羌磳@些補充閱讀進行考試?也許是為了尋找一些新的想法而閱讀?又或者是你需要為他寫一篇書評。最后還可能是你要向他人教授它。每次閱讀時的目的有很多種,對吧?在你打開書之前,花一分鐘時間告訴自己你閱讀它的目的。它能很大程度上決定,從此刻起,你將會如何閱讀這本書。

      3、先來個10分鐘的瀏覽。

      花上10分鐘或是更少的時間先瀏覽一下整本書。如果你還沒這么做過,那就先完成它吧。將每本書當(dāng)作是一個七巧板。將所有內(nèi)容倒出來,在將所有內(nèi)容重新置于一處之前先把所有頁面進行組織。閱讀封面以及封面上的所有書評。然后瀏覽一下作者簡介。直接翻至目錄頁并看看能否從該頁了解到全書的所有內(nèi)容。瀏覽全部的摘要、表格、可移出的注釋、圖表(很重要),并粗略地閱讀完全不章節(jié)的標(biāo)題。

      至到你找到了關(guān)鍵章節(jié)。一些出版商曾經(jīng)這樣說(當(dāng)然是私下里):一本書就是一個簡單并且主要的章節(jié)再加上一打其他填料章節(jié)。如果真是這樣,我們需要找到這個章節(jié)。

      4、閱讀關(guān)鍵章節(jié)。

      使用后面我們要講到的快速閱讀技巧通讀整個關(guān)鍵章節(jié)。在讀完這一章之前你沒必要讀完其他所有的章節(jié),就像吃冰激凌的時候你一定會先吃掉上面的綠豆。這本書是你的,繼續(xù)閱讀然后在開始之前了解它的中心思想。

      一旦讀完關(guān)鍵章節(jié),你就可以接著讀完剩下的內(nèi)容。按照從第一章至最后一章的順序,或者以其他適合你目的的順序都可以。接下來是一些實際的閱讀小技巧。

      快速閱讀技巧

      1、提升你的速度,直至你感覺不舒服為止。

      在一輛車?yán)镩_得多快會讓你覺得不舒服,像是“處于邊緣”的感覺?70邁?90?120?210邁感覺如何,印第安賽車的平均速度?知道重點了吧?一些人能通過學(xué)習(xí)而開得更快,他們的舒適度水平上升了。你也可以在閱讀方面做同樣的事情。你應(yīng)該清楚地了解,的關(guān)鍵并不在于技巧;而在于你的想法。確實這可能是你在閱讀時可以播放CD的原因,相當(dāng)于你在以25邁的速度在開車。你能想象一輛印第安賽車手會在比賽時播放背景音樂嗎?當(dāng)然不會。車手會集中注意力在他的賽道上。當(dāng)然,如果你在周日下午在書中閑逛的話,請忽略以上內(nèi)容。但如果你很認真的想要成為一位快速閱讀者,那么就應(yīng)該對自己有更高的要求。

      2、將這本書看作是裝滿礦石的礦山,而不是黃金山!

      書籍提供給探索者美妙的黃金。但閱讀者必須自己將成噸的礦石分類過濾并從中得到黃金??焖匍喿x者改變了思路:停止在礦山里的無目的閑逛,快速尋找黃金。書籍是什么東西?單詞是什么東西?他們是攜帶著真理、思想、靈感、論點、信息、規(guī)則、概念以及觀念。我們讀書為樂獲取信息,而不是糾纏于這些單詞中。你的思路需要轉(zhuǎn)變,我們的目的是尋找其中的黃金。

      3、停止默讀。

      大多數(shù)人是通過將單詞大聲讀出來而學(xué)會閱讀的。麻煩在于,大部分人都停止不了出聲讀。當(dāng)然,或許我們已經(jīng)不會再聽見讀出來的聲音,或者僅僅動動嘴唇,但在我們的大腦中我們是在“將文字都給自己聽”。我們通過嘴巴和耳朵學(xué)會閱讀。要成為快速閱讀者,這個習(xí)慣必須要戒掉或者至少降低它的出現(xiàn)次數(shù),采取眼睛結(jié)合大腦的方法??偟膩碚f這是一個關(guān)于想法的問題。不要再將耳朵當(dāng)作直達內(nèi)心的途徑,眼睛才是去往內(nèi)心的大門。開始用你的眼睛在書中吸收知識。讓書中的內(nèi)容通過眼睛直達你的內(nèi)心(大腦),停止嘴巴和耳朵的動作。努力試著去做吧。

      4、使用你的手指。

      對于這一項,大多數(shù)快速閱讀者都會很吃驚。他們還記得在學(xué)校里通過手指閱讀并且認為這種方式降低了閱讀的速度。事實上手指相當(dāng)于你的引導(dǎo)車。它能快速地在前面引導(dǎo)你,保持你的注意力在這里并避免回跳閱讀。有多重方法來使用你的手指(或者手),但我們建議你嘗試像新手那樣使用它。當(dāng)你有了提高,可以買一本關(guān)于快速閱讀的書并確立確定最適合你的方案。

      5、戒掉回跳閱讀的習(xí)慣。

      大多數(shù)人習(xí)慣于線性閱讀方式來理解句子,但閱讀時我們的眼睛會時不時的跳回來細想那些跳過的內(nèi)容。我們常常在毫無知覺的情況下這么做。統(tǒng)計回跳次數(shù)最好的方法就是當(dāng)你閱讀的時候找人看著并幫你計數(shù),仔細數(shù)數(shù)閱讀時到底有多少次回跳。當(dāng)然,除非你覺得有人在你閱讀時盯著你的臉會很不舒服,要不然就請相信我,你很可能會有回跳閱讀的習(xí)慣。如何戒掉它?首先你得承認你會這樣做。然后再次這么做的時候你要意識到自己正在做這件事。最后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在閱讀時想要回跳時,你就假裝自己在看電影,看過的就過去了你不能將影片再倒回去重新看一遍。

      6、使用你的外圍視覺。

      就像你的肌肉需要在健身房里鍛煉一樣,你的大腦也可以被訓(xùn)練成使用眼睛作為入口來接受大量的數(shù)據(jù)信息。比如說,你可以認為存在一個由上至下貫穿整個頁面的豎線,然后你可以順著這條線來閱讀,而不是傳統(tǒng)的從左至右按照每行進行閱讀的方式。使用你眼睛的外圍視覺來閱讀左側(cè)或右側(cè)的詞語。你能做到嗎?在練習(xí)時你可以訓(xùn)練用大腦閱讀“道路兩邊的全部內(nèi)容”,即使你的眼睛處于最中間那條線上。大多數(shù)快速閱讀者為了練習(xí)這個技能都需要在書頁上畫一條從頁面直達下方的豎線,直到他們不需要這條線也能掌握這項技能。你的大腦可以通過非直接查看內(nèi)容而獲取其中的信息,就像你“看著”馬路的兩邊的同時開著一輛汽車。

      7、學(xué)會閱讀關(guān)鍵詞語。

      每頁里40%到60%的詞語都不具有決定性或重要性。甚至當(dāng)有人把這些內(nèi)容移除掉,你仍然可以知道整段文字是在講什么。既然你知道那些詞語是最關(guān)鍵最重要的,那么你肯定能夠?qū)⑵渌~語忽略并在心里將其變?yōu)榭瞻變?nèi)容(即直接忽視不進行閱讀)。通過訓(xùn)練你的大腦尋找這些關(guān)鍵詞語,你的閱讀速度一定會有很大的提升。

      8、停止公交式停站(眼睛休息)。

      當(dāng)你的眼睛進行線式閱讀時會不自覺地定期停下來,就像在某個單詞上面休息。兒童的眼睛會在每個單詞上面休息,因為他們正在學(xué)習(xí)閱讀。長大后,當(dāng)你閱讀時你會像割草機一樣順暢地移動眼睛,在某個單詞上只有剎那的停留,然后突然再次縮回去。絕大多數(shù)閱讀者都有這種習(xí)慣,但類似公交在每個轉(zhuǎn)彎處停站一樣,它明顯降低了閱讀的速度。試著讓你的眼睛在讀過3-4行文字后再進行休息,或者任意你覺得效果更好的行數(shù),保持眼睛在多行文字間順暢地移動,大腦沿著這條線不斷地獲取知識。

      9、適時地休息。

      科學(xué)研究已經(jīng)證明連續(xù)數(shù)小時的閱讀,其效率遠不如上每小時進行5分鐘休息后的閱讀效果,這個時間段可以更短一些。坐下來后在接下來的1小時中閱讀100頁內(nèi)容,預(yù)先設(shè)定好鬧鐘,等到了60分鐘時記得獎勵自己一塊餅干或者三明治。

      10、設(shè)定一個時間點。

      有300頁內(nèi)容要讀?預(yù)先確定好要以什么樣的速度閱讀它。如果你不是一個快速閱讀者,或許你可以按照美國人的平均閱讀速度來計算你的時間點:每分鐘一頁內(nèi)容(250個單詞/分鐘)。或者你覺得自己的速度在平均值之上,設(shè)定每小時100頁內(nèi)容試試吧。如果你選擇了每小時閱讀100頁,那意味著每半小時就得讀完50頁,每10分鐘17頁或者每分鐘1.7頁。保持這個狀態(tài),想象自己在一輛賽車上,替自己加油,集中注意力,你的閱讀始終會在掌控之中。放膽去做吧,這會讓你無比地興奮。

      記憶的技巧

      1、下劃線,畫圓圈,在旁邊做筆記。

      別再像學(xué)生時代那樣在整頁的內(nèi)容上面畫重點。通常來說,每頁最好不超過2或3個重點標(biāo)記,同時大部分頁面里不應(yīng)該出現(xiàn)標(biāo)記。在書上做標(biāo)記便于以后的回顧,你有沒有做過標(biāo)記的圣經(jīng)?如果有的話,當(dāng)你回顧的時候,你應(yīng)該可以在大腦中“看見”那個頁面。這就是做標(biāo)記的好處。(高亮也具有同樣的效果,無論如何,標(biāo)記是很管用的東西。)

      2、將重要頁面折疊。

      在一本250頁的書里有25頁的頁腳被疊起來,這樣的數(shù)量是合適的。折疊的面積越大代表該頁內(nèi)容越重要。大多數(shù)書應(yīng)該只有4到5頁是處于半張紙都疊起來的狀態(tài)。

      3、將關(guān)鍵筆記寫在書的最前面。

      這一點很容易理解吧?中心思想?這些的內(nèi)容能否代表整本書?將它們寫在書的最前面吧。想知道為什么?通常來說,每當(dāng)遇到新的信息,你要么在20分鐘內(nèi)使用它,要么就在20分鐘內(nèi)忘掉它。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的內(nèi)容時,翻到書的最前面并將它寫下來;這會幫你在心里鞏固這個概念。更好的辦法是,將它與你已知的內(nèi)容聯(lián)系起來并寫下來。相比于孤立性的內(nèi)容,有相關(guān)性的更容易讓你回想起來。

      4、閱讀結(jié)束時,重新閱讀折疊起來的頁面。

      返回并重新閱讀這些黃金內(nèi)容。這些是整本書的全部精華(前提是你的判斷是完全正確的話)。

      5、在書的最前面或最后面寫下摘要。

      大功告成了!你可以抽空去吃塊皮薩,唔,稍等一下。還需要你花費很少的時間來寫一個摘要,在最前面用你自己的語言。當(dāng)書籍作者為這本書提交最初的方案時,他會先寫一個關(guān)于整本書內(nèi)容的提綱。為了給這本書做一個總結(jié)概括,你需要采用“逆向工程”的方法來讓這本書回到作者最初抽象化的觀點。

      6、考慮為這本書畫一個思維導(dǎo)圖。

      如果你要參加關(guān)于這本書的考試,找個人教你如何使用Tony Buzan的吧,它能幫你在一張紙上記住這本書的全部內(nèi)容。記住,你需要在腦中回憶的應(yīng)該是那些觀點以及圖像,而非句子。思維腦圖能幫你將整本書圖像化(如果你只是簡單地遵從這篇文章里的建議,這個圖像化的內(nèi)容并不是必需的)。

      7、如果你的書是借別人的。

      不能在上面做標(biāo)記或者折疊書頁,你可以使用便簽紙來代替折疊書頁,你可以在上面寫下任何你想寫的評論。

      最后

      記住下面這些:并不是什么特別神秘的技巧,你完全可以在10分鐘內(nèi)掌握它。假如你現(xiàn)在1分鐘內(nèi)可以閱讀1000個單詞,那么通過學(xué)習(xí)快速閱讀術(shù),或許能讓你在未來的兩周時間內(nèi)閱讀速度提高整整一倍。但如果你想變成一個終身的快速閱讀者(就像成為一個熟練的賽車手)需要一定的時間,以及集中精力還有更多的聯(lián)系。這篇文章只是教你入門,但要想成為專家,則需要大量的練習(xí)。

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