學釣魚作文550字
釣魚是一項風靡全球的時尚戶外運動,豐富著人們的業(yè)余生活和情感世界。下面，是學習啦小編為你整理的學釣魚作文550字，希望對你有幫助!
學釣魚作文550字篇1
兩個釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚池附近來了十多名游客?？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。
話說那兩位釣魚高手，兩人個性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨釣之樂而另一位高手，卻是個熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說：“這樣吧!我來教你們釣魚，如果你們學會了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚時。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我。”雙方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術，依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時間都用于指導垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認識了-大群新朋友，同時，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務人們的樂趣。當大家圈繞著其同伴學釣魚時，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠沒有同伴的多。
當你幫助別人獲得成功--釣到大魚之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。
幫助別人是一種美德，更是一種收獲與人分享，實際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。
學釣魚作文550字篇2
周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結果魚鉤上空空如也。這時，爸爸告訴我：“浮標剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話，我又坐下耐心地繼續(xù)釣魚。過了不久，浮標下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標猛地下沉，我用力一提，好沉啊!我費了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟一下同時釣上來兩條魚!
有了第一次成功經驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚?？粗贿h處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦!”爺爺?shù)ǖ匦α诵?。過了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面!爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊!
一下午，我們收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚!
學釣魚作文550字篇3
五一勞動節(jié)期間，我跟媽媽到寧波玩。媽媽大學時的同學帶我們到慈溪的水寨垂釣。一同去的還有施意、陳達兼、崔瀟陽和他們的媽媽。
水寨座落在人工島的中央，四面環(huán)水。一過橋，就能看到魚神的雕像。扔過硬幣，我到309號房間準備釣魚。
七爸給了我一根魚桿、一包蚯蚓和一盆魚食，媽媽向水里撒了幾把魚食，幫我在魚釣上穿好蚯蚓，我就開始釣魚。我手握魚桿，安靜坐在水邊，耐心地等待大魚上鉤。差不多等了十多分鐘，突然魚線向下一沉，“哇，魚兒上鉤了!”我高興得嚷起來，媽媽和我一起提魚竿，一條大鯽魚在魚桿上活蹦亂跳，神氣極了!媽媽從魚桿上取下魚，把它裝進魚簍里。接著，我又開始釣魚，又等了20多分鐘，我有點不耐煩了，一次次把魚桿提起來，可每次都是空空如也。媽媽告訴我要耐心，說不定魚兒正要吃呢。于是，我耐心等待，等著等者，我又有點不耐煩了，又準備提起魚桿。咦?魚桿怎么變沉了，我仔細一想，啊哈，肯定是魚兒上鉤了。我提起魚桿，果然不出我所料，一條扁魚上鉤了。
今天，我一共釣了4條魚。陳達兼釣了10條毛毛魚，也不錯。崔瀟陽釣了一條魚，還有一條跑了。施意釣了兩條小魚和一條大魚。我的媽媽說我是釣魚冠軍，陳達兼是釣毛毛魚冠軍，我們兩個都覺得很光榮。
在這次垂釣中，我悟出了做任何事都要耐心，不能急躁。
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