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      體育集體備課教案

      時間: 肖陽1034 分享

      體育集體備課教案

        首先要明確是參與集體備課活動中的每一個獨立的平等的認(rèn)真研究的積極參與的個體的總和。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了體育集體備課教案,供你參考。

        體育集體備課教案范文一

        設(shè)計思想:

        以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生的主動性、自主性為設(shè)計目標(biāo),強調(diào)教學(xué)中學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),使學(xué)生在認(rèn)識、情感、態(tài)度上積極發(fā)展。通過學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自主性,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,同時培養(yǎng)學(xué)生“好學(xué)”、“會學(xué)”、“善學(xué)”的習(xí)慣。

        學(xué)情分析:

        學(xué)生總體基礎(chǔ)比較差,因此教學(xué)就需要從基本技術(shù)開始,但由于沒有系統(tǒng)的接受過教學(xué),因此個體間的差異倒不是很明顯,有利于我們教學(xué)的開展。經(jīng)過了一節(jié)理論課和一節(jié)實踐課的教學(xué),學(xué)生對于羽毛球運動已經(jīng)有了一個基本的認(rèn)識,同時在球感上也有了相應(yīng)的提高,為本節(jié)課教學(xué)的有效開展奠定了基礎(chǔ)。

        教材分析:

        本課選取的“羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球”的技術(shù)動作是羽毛球?qū)W習(xí)的基礎(chǔ)動作同時也是需要重點掌握的技術(shù)動作。基礎(chǔ)動作學(xué)習(xí)的好與壞直接影響到下一階段的模塊教學(xué),因此需要在了解和基本掌握的情況下不斷的練習(xí),除課堂的學(xué)習(xí)時間外更需要課外的強化練習(xí)。

        教學(xué)重點:大臂帶小臂,腕快速發(fā)力

        教學(xué)難點:體會手腕的發(fā)力

        教學(xué)策略與手段:

        教法:講解示范法——使學(xué)生建立正確的動作表象

        師生互動法——激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

        學(xué)法:合作探究法——嘗試并歸納技術(shù)動作的要領(lǐng)

        自我展示法——體會并運用所學(xué)技術(shù)動作

        教學(xué)構(gòu)思:

        本課主要通過“留白”的方式,給予學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí)時間,同時通過引導(dǎo)、探究等方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,讓學(xué)生在練習(xí)中體會、在體會后探討、探討后總結(jié)、總結(jié)后再次指導(dǎo)練習(xí),從而進一步加深我們學(xué)生對于整個技術(shù)動作的理解。在這基礎(chǔ)上,再次通過教師的示范和講解,進一步明確和清晰整個動作的要領(lǐng),為接下來的練習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。最后,通過限定規(guī)則的比賽方式,讓學(xué)生在比賽中體會動作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。

        體育集體備課教案范文二

        主題:小籃球教學(xué)

        教材分析:

        籃球運動是由跑、跳、投等人體基本活動組成的綜合性育活動。經(jīng)常參加籃球運動,可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應(yīng)的能力,促進身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過小球類學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的主動性與積極性。

        2、初步掌握所學(xué)球類項目的基本技術(shù)與技能。

        3、全面發(fā)展身體、心里素質(zhì)。

        重難點突破:

        重難點:1、基本術(shù)語的了解

        2、基本技術(shù)的學(xué)習(xí)

        3、簡單戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)

        重難點的突破:

        籃球教學(xué)關(guān)鍵在于球性的熟悉,球性在于基本功的訓(xùn)練,所以在教學(xué)過程中要注意基本功練習(xí),不過分要求動作的質(zhì)量,培養(yǎng)興趣為主。

        組內(nèi)教師討論要點:

        1、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)要求應(yīng)與相應(yīng)水平段相適合,依據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握安全的運動方法。

        2、小學(xué)生球類運動處于啟蒙階段,熟悉球性,提高控球能力,培養(yǎng)對球類運動的興趣更加重要。

        3、教學(xué)中要精講多練,多做示范,充分發(fā)揮游戲活動的作用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        4、提高自學(xué)自練的能力,在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)展社會交往能力,促進身體和心里素質(zhì)的全面提高。

        備課總結(jié):

        通過教研活動,明確了小籃球教學(xué)的目標(biāo)與方法,并對主要問題進行了研討,為今后的小籃球教學(xué)指出了方向。

        體育集體備課教案范文三

        (四年級體育:快速跑)

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        在活動中培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)的品質(zhì);同時知道做好準(zhǔn)備活動的重要性,并能夠自行進行各種壓腿練習(xí)。

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        快速跑

        學(xué)習(xí)步驟:

        一、情景導(dǎo)入

        教師活動:

        1.集合隊伍,宣布課的內(nèi)內(nèi)容。

        2.組織學(xué)生復(fù)習(xí)四列橫隊和二列橫隊的轉(zhuǎn)換練習(xí),對學(xué)生的表現(xiàn)給予各種評價。

        3.講解示范游戲(黃河、長江)的方法規(guī)則,組織學(xué)生進行游戲活動,提高學(xué)生的放映能力。 學(xué)生活動:

        1.快速安靜集合隊伍,以飽滿的精神迎接上課。

        2.在隊列練習(xí)中,集中注意力,以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。

        3.全神貫注,以自己最好的狀態(tài)進行游戲。

        組 織:

        練習(xí)隊型如圖:

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        二、合作探究\掌握技能

        重點:

        在練習(xí)中調(diào)動學(xué)生的積極性,盡全力快速跑。

        教師活動:

        1. 組織學(xué)生原地學(xué)習(xí)小步走和高抬腿跑練習(xí)(先組織學(xué)生觀察,再讓他們說出老師動作的特點)。

        2. 組織行進間小步走和高抬腿走練習(xí),對學(xué)生的表現(xiàn)及時合理評價,使學(xué)生能夠知己知彼。

        3. 快速跑練習(xí)50米(1-2組)。

        4.評價學(xué)生的練習(xí)情況

        5.素質(zhì)練習(xí)(大魚網(wǎng))

        學(xué)生活動:

        1.細(xì)心觀察老師的動作,開動腦筋積極思考,認(rèn)真模仿老師的動作。

        2.全力跑完全程(拿出自己的拼勁來)

        3.歡快進行素質(zhì)練習(xí),發(fā)展自己的靈巧和果斷的精神及與小伙伴的合作。 組織:如圖:

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        三、回顧總結(jié)

        1、師生共同回顧該課,總結(jié)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,然后對積極進行評價。 組織:

        四列橫隊

        場地器材:

        田徑場一片
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