2023高考備考有哪些合理的復(fù)習(xí)策略方法

備考高考需要有合適的復(fù)習(xí)策略，只要復(fù)習(xí)策略運用得當(dāng)，高考依然可以提分不少。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考備考有哪些合理的復(fù)習(xí)策略，歡迎大家來閱讀。

高考備考沖刺策略

一、確定目標(biāo)，制訂計劃。

每個人的基礎(chǔ)不同，對自己的期望值也不相同。但剩下的時間對于每個人都是相同的。當(dāng)你把高三與自己一生的使命相聯(lián)系時，你會發(fā)現(xiàn)每一天都有它特定的意策略義。所以明確自己的人生目標(biāo)，對把握好高三這一年有直接的促進作用。相反，如果一切“順其自然”，對自己的人生沒有任何目標(biāo)，是很難激發(fā)學(xué)習(xí)的動機與激情的。

所以每一位來到佰渡教育的學(xué)員，我們都會為他制定一套屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)識到自己的責(zé)任與使命，然后為之奮斗。一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃必不可少。所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。實際上制訂學(xué)習(xí)計劃是自己運籌帷幄能力的體現(xiàn)。要充分把握并有效利用自

己的作息規(guī)律，做好時間安排。一般早晨和晚上是學(xué)習(xí)外語的最佳時間。早晨可做些背誦練習(xí)，晚上進行讀寫訓(xùn)練。關(guān)鍵是要有決心和毅力，它是對你的自制力和自覺性的挑戰(zhàn)。相信持之以恒，終有收獲。

二、認(rèn)真聽課，做好筆記。

老師的每一節(jié)課都會經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，有明確的目的性。因此要集中精力認(rèn)真聽課，積極思考，敢于質(zhì)疑。例如，外語是實踐性很強的學(xué)科，要充分利用每一個屬于自己的機會，大膽陳述，不怕出錯。還要做好課堂筆記，及時復(fù)習(xí)，并隨時補充、修正。

三、學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性

耶魯大學(xué)校長萊文教授表示，學(xué)生的三大任務(wù)是“質(zhì)疑一切、努力學(xué)習(xí)、獨立思考”。在總復(fù)習(xí)中，要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片。強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走，我們的老師都有著豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，一定不要自以為是，不要用自己的前途做賭博。

四、具體時間規(guī)劃

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

五、保持一個良好的心態(tài)

古代哲學(xué)家莊子曾經(jīng)寫下了這樣一個發(fā)人深省的故事。一個博奕者用瓦盆做賭注，他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金做賭注時就大失水準(zhǔn)。莊子對此的評價叫“外重者內(nèi)拙”，就是說當(dāng)一個人外部承載著過重的壓力時，他的內(nèi)心就會變得無比笨拙?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”，現(xiàn)代心理學(xué)叫做心理失衡。俗話說，太想紉好針的手在顫動，太想踢進球的腳在抖動。人生豈能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆綁在身上，每前進一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時請你

對自己說“我真行!”當(dāng)你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當(dāng)你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，為高考鋪路架橋。此時，人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表佰渡教育高三所有教師鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師的身影，風(fēng)雨中我們師生同行!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉，我們高三的全體教師都將本著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，在工作中想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力地把自己的工作做得更好。同學(xué)們、老師們、眾心成城、眾口鑠金。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。同學(xué)們，你們也定會以鋼鐵般的意志，鑄造自己輝煌的人生。“天道酬勤”，是至理古訓(xùn)。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時刻，更要“勤”字當(dāng)頭，敢為人先。同時還要有高度的熱情，百分之百或百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。

高考實用的備考攻略

(一)基礎(chǔ)知識要重新翻看查漏補缺

東莞中學(xué)高三語文老師洪勇認(rèn)為，重積累的語文科想在臨考前抱抱佛腳恐怕難有成效，但沖刺的技法還是有的。

洪勇說，攻克基礎(chǔ)題重在回歸課本，以前做過的題目要重新看。語音、字形、語病、詞語、修辭、文言文閱讀等基礎(chǔ)知識，要以復(fù)習(xí)舊題為主，有計劃地把以前做過的題、用過的練習(xí)冊，好好地翻一遍。重新翻看自己以前做過的筆記，也可以與同學(xué)互換著看，起到查缺補漏的作用。

在文言文閱讀方面，洪勇特別提到，考生此時已經(jīng)不需要再做更多新的練習(xí)，而是要不斷復(fù)習(xí)，用熟悉的文章來增強語感。

(二)不可一味挑戰(zhàn)難題偏題

研究多年高考備考策略的資深教育專家、卓越教育教學(xué)主任譚偉表示，每年高考前，總有成績較好的考生想挑戰(zhàn)高分，故意找偏、難、怪的題目來做，結(jié)果浪費了時間、打擊了信心，提高不了能力的同時還影響了對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固。

他認(rèn)為，在最后的沖刺階段，考生還是應(yīng)該把主要精力放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上，切不可一味挑戰(zhàn)難題偏題。

(三)不該丟掉的22分

一般情況下，要背的內(nèi)容在高考試卷上以4個選擇題3個默寫填空題的形式出現(xiàn)，在高考試卷上約占22分。這22分最為實在，背了就會，不背肯定不會;會就能拿分，不會就拿不到分。答這種題目沒有發(fā)揮的余地，因此這分并不好拿。如果丟掉了這部分的分?jǐn)?shù)，語文成績上120分或110分就很難了。

(四)名句要會背且會寫

對名句題，考生不能滿足于會背，還要會寫，更須寫得準(zhǔn)確。一個錯別字就前功盡棄。因此，這段時間內(nèi)將名句背一遍實際是要求將名句背寫一遍，同學(xué)們之間可互相出題，互相檢查。

(五)多思考、重總結(jié)閱讀和語言運用題

對閱讀和語言運用題，考生要多思考、重總結(jié)。復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容的常用工具是舊題。首先，考生搜集自己犯過的錯誤，也可以是其他同學(xué)犯的錯。其次，整理錯誤的同時也是梳理知識的過程;考生可按照知識點和類別把錯誤分門別類整理清楚;然后就可以分析錯誤了，找出錯題的原因，避免再犯類似錯誤。

高考的備考攻略大全

當(dāng)考生面對以能力立意為指揮棒的高考卷時，眾多考生不適應(yīng)，毋庸置疑對一份考試卷適應(yīng)性越強，你的考試可能就越順利，否則反之。從以往的考試情況來看，特別是實行新課改以來，高考命題思路做一定的調(diào)整，從整體上對考生綜合能力的考查。當(dāng)然面對這樣的試卷，每年都有一大批考生不適應(yīng)，考生馬上就要走進考場，對考場上一些情況做一定了解很有必要，當(dāng)很多人都關(guān)注考生衣食住行的時候，我覺得比這些更重要就是考生如果在考場對試題不適應(yīng)的問題，如果對這個問題預(yù)見性不足，或者在考場上應(yīng)對不足的話，很有可能導(dǎo)致落榜。

以下因素可能導(dǎo)致考生不適應(yīng)高考題：

1.考生心理壓力過大，俗話說：帶著想贏怕輸思想走進賽場，很難打好比賽。

2.平時考試習(xí)慣，特別是靠感覺答題的習(xí)慣，一旦對考試卷感覺上不來可能直接導(dǎo)致考試失敗。

3.高考試題的本身，命題老師考生平時考試區(qū)別很大，例如說高考卷一般都由大學(xué)老師出題，而平時模擬卷都是由高中老師拼題。高考卷質(zhì)量相對比平時模擬卷要高，因為擔(dān)負(fù)著選拔人才的責(zé)任，拉開考生之間的差距是出發(fā)點。如果高中教學(xué)思路和命題思路脫節(jié)的話，那么學(xué)生很難適應(yīng)高考卷。加上考生平時訓(xùn)練題，還有備考的方向與高考卷要的有差距。因此說有很多考生能適應(yīng)平時的試卷，不適應(yīng)高考卷。

4.高考閱卷與平時閱卷有差別。高考閱卷有三類人員組成，分別是大學(xué)教授占5%，中學(xué)老師占30%左右，其余的都是在校研究生。給分點分得很細(xì)，所以說閱卷的尺度有自己獨特的一面，如果說考生答題我行我素，沒有按照人家的標(biāo)準(zhǔn)來，可能在高考閱卷中吃虧。

以上四大因素可能直接導(dǎo)致考生不適應(yīng)高考卷。那么考生在考前還有幾天的時間，還有在考場上怎樣調(diào)整呢?這里給大家一些建議，供大家參考：

1.以平和的心態(tài)對待高考。相信自己一定能發(fā)揮出正常的水平，有的考生覺得某次考試沒有考好，造成很大的陰影，其實這時候你應(yīng)該這樣想，你這么多年來，準(zhǔn)備的考試，是高考，那么平時的考試即便沒有考好也沒有關(guān)系，它決定不了你的高考成績，同時過去的成績只代表你的過去，不代表現(xiàn)在和將來。

2.答題注重有理有據(jù)，不要一味的靠感覺。高考題中有很多陷阱，都是命題者有意給考生設(shè)陷，這些就是利用了一些考試審題不清、方向不明，或者自我感覺良好表面正確的性格因素。因此說面對高考題，考生一定要全面的審題，弄明白題意，看清問題的方向，對于選擇題要弄懂每一道干擾項錯誤的原因，需要考知識、分析、計算、對比才能得出正確的答案，千萬不要僅僅依靠感覺。

3.如果說面對試卷，覺得題目生疏，或者說對一些題目沒有思路，甚至還有一些是平時不常見的題，千萬不要慌張，或者不要亂下結(jié)論，覺得試卷就難，或者偏，實際上，即便是試卷難、偏，你有充足的理由要面對它，因為這就是你的高考卷了，只有戰(zhàn)勝它才能找到出路。同時要想到，你不適應(yīng)它，別人也很難適應(yīng)，對大家都一樣。因此要平靜下來，還有要想到高考題的本身就是給學(xué)生設(shè)置的，每一道題肯定有其存在的道理，還有一定根據(jù)知識點來設(shè)置題，也許看上去你對它覺得生疏，那么現(xiàn)實中它僅僅比平時的題多了一層面紗而已，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，你會覺得原來如此。

此外，高考卷中有一些創(chuàng)新題，還有大量的改編題，這些改編題都是你熟悉的題型，就是可能換個問法而已，其它的地方與你平時訓(xùn)練的題目沒有什么特別之處。高考卷中還有很多基礎(chǔ)題，這些題難度不大，對你來說也不能構(gòu)成威脅。

高考卷中有個別題目超綱，或者說難度大是正常的現(xiàn)象，你覺得短時間內(nèi)對這題題目沒有明確的思路，可以暫時放下這個題目，等進入狀態(tài)，或者把絕大部分題目答好以后，再來解決它，并且盡自己所能的解決它，最大限度的拿分。千萬不能在其它題沒有做完的情況下，這你沒有思路的題目上花費大量的時間，如果這樣的話，你的節(jié)奏可能打亂，或者直接導(dǎo)致時間分配不合理，一些你即便會做的題目也沒有時間做。

4.高考前你可以在考試的時間點，做一套相關(guān)的試卷，例如說在上午九點十一點半做一套綜合卷，或者語文卷在其余的時間內(nèi)，看看不同題型，不同題型涉及的知識點，還有解題思路，這樣的話，有利于你在高考中見多識廣，也許對一些以前沒有見過的題型，你馬上就有思路了。

從這幾年的高考情況來看，考生對高考題不適應(yīng)的情況還是很普遍的，即便是20__年也是如此，但是并非對這種現(xiàn)象束手無策，還有很多應(yīng)對的方法，一定要清楚：這個世界上，辦法總比困難多，兵來將擋水來土掩!高中三年養(yǎng)兵已過千日，解決一時之困對你來說，應(yīng)該不成問題。