怎樣學(xué)好自然科學(xué)課
自然科學(xué),與“社會科學(xué)”、“思維科學(xué)”并稱“科學(xué)三大領(lǐng)域”,它是以定量作為手段,研究無機自然界和包括人的生物屬性在內(nèi)的有機自然界的各門科學(xué)的總稱。自然科學(xué)是研究大自然中有機或無機的事物和現(xiàn)象的科學(xué),包括天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)等。今天小編給大家講講怎樣學(xué)好自然科學(xué)課。
要想學(xué)好自然課, 就要做到:
第一, 認真觀察和實驗, 就能把知識學(xué)得活, 記得牢.比如, 學(xué)習(xí)`植物的根', 只有通過實際觀察比較, 才能認識直根和須根.學(xué)習(xí)`植物的莖'時, 通過觀察, 掌握了莖的特征: 莖上有節(jié), 節(jié)上生芽、長葉, 像藕, 就是莖不是根.又比如在學(xué)習(xí)`養(yǎng)蠶'一課時, 最好飼養(yǎng)一些昆蟲的卵或幼蟲, 進行長期觀察, 掌握它的生長發(fā)育規(guī)律, 這樣學(xué)到的知識, 是不會輕易忘掉的.
第二, 把課堂上學(xué)到的知識, 運用到日常生活當中去.比如, 學(xué)了`骨骼'之后, 同學(xué)們吃雞、吃排骨時, 仔細觀察, 就可以加深理解關(guān)節(jié)、軟骨、骨與骨之間的關(guān)系.有的同學(xué)打不開玻璃瓶蓋, 用熱水燙一燙, 就能打開, 這就把熱脹冷縮的知識運用到生活中來了.
第三, 從廣播、電視、科學(xué)讀物中學(xué)習(xí)科學(xué)知識, 并且動手搞些小制作.如制作孔明燈、小手電、彈簧秤等等.看書時最好把有用、有趣的知識記錄下來.
總之, 自然知識是非常廣泛的, 只有認真學(xué)習(xí), 不斷積累, 才能從小打下良好的基礎(chǔ).
北京第一實驗小學(xué)特級教師 馮惠英 倪述康
多觀察, 多提問
有一次, 我在千佛山下采集植物標本.突然, 手被一種不知名的野菜扎了一下, 又癢又痛, 我立即對這種菜產(chǎn)生了興趣, 仔細觀察, 發(fā)現(xiàn)它的莖是直立的, 上部有分枝, 表面有白色綿毛.綠色橢圓形的葉片周圍長滿了針刺, 好像一個個衛(wèi)士在站崗放哨.
回到家里, 我問爸爸這是什么植物, 爸爸說: `它叫小薊, 老家的人叫它薺薺菜.它還是藥材, 有清熱解毒、涼血止血等功能.要是干活弄破了手, 摘一片葉子搓一搓, 把綠水按在傷口上, 不但血不流了, 還不感染.'
這件事使我體會到: 在自然界中, 有許多有趣的東西, 要多觀察, 多提問, 才能長知識.
山東實驗小學(xué)四 (一) 班 徐蕾
怎樣學(xué)好自然科學(xué)課
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