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      小學(xué)英語單詞趣味記憶法_十種小學(xué)生英語單詞記憶法

      時(shí)間: 萬蕊1277 分享

        記憶是人腦對(duì)經(jīng)驗(yàn)過事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn),它是進(jìn)行思維、想象等高級(jí)心理活動(dòng)的基礎(chǔ) [1] 。人類記憶與大腦海馬結(jié)構(gòu) [2] 、大腦內(nèi)部的化學(xué)成分變化有關(guān) [3] 今天小編給大家?guī)硇W(xué)英語單詞趣味記憶法_十種小學(xué)生英語單詞記憶法,希望可以幫助到大家。

        十種小學(xué)生英語單詞記憶法

        很多學(xué)生覺得英語的詞匯不僅量大,而且十分難記,就算記住了,隔段時(shí)間立馬就忘光了。其實(shí)記英語單詞也有一些小竅門的,學(xué)會(huì)利用合理有效的方法記憶單詞會(huì)使你事半功倍。下面我向大家介紹十種記憶英語單詞的方法,大家可對(duì)照看看,自己使用了哪幾種,哪幾種還沒有用O(∩_∩)O~

        一、分類記憶:

        把單詞進(jìn)行分類, 如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類記憶。

        二、整體記憶:

        把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母,可組成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight, light, right, fight, night, sight等。

        三、形象記憶:

        如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉?!癳ye” 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子?!癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉?!癰ird” 把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。

        四、加法記憶:

        如:sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman

        五、比較記憶:

        1)英漢比較 如:coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee

        2)單復(fù)數(shù)的比較 如:good-goods, glass-glasses, wood-woods

        3)同音詞的比較 如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

        六、讀音記憶:

        根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來。

        七、感官記憶:

        記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

        八、卡片記憶:

        自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

        九、復(fù)習(xí)記憶:

        記住了的單詞,過段時(shí)間不看,就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。

        十、睡眠記憶:

        晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。

        更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競(jìng)賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。

        小學(xué)英語單詞趣味記憶法

        隨著孩子們英語閱讀量的加大,詞匯漸漸成了他們的“攔路虎”,很多同學(xué)覺得英語單詞很難記。我把學(xué)生所學(xué)的單詞進(jìn)行總結(jié)、歸類,總結(jié)出一些記憶的方法,并向?qū)W生推薦,學(xué)生們用了之后都覺得比較實(shí)用,感受到了記憶單詞的樂趣!方法有這樣一些。

        1.分類記憶:把單詞進(jìn)行分類,如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類記憶。

        2.整體記憶:把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記如 :“ow” 再加上不同的字母,可組成 how, cow, low, now, town, down, know ” 等 ; “ight” ,再在前面上不同的字母,可組成 eight, light, right, fight, night, 等。

        3.形象記憶:如:“ tree ”把 tr 看成樹干和樹枝,把 ee 看成樹葉。“ eye ” 把兩個(gè) e 看成兩個(gè)眼,中間的 y 是鼻子。“ banana ”把 a 看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“ bird ” 把 b 和 d 看成兩個(gè)翅膀等等。

        4.加法記憶:如: after + noon = afternoon , school +bag=schoolbag

        5.比較記憶: 英漢比較 如: T-shirt(T恤) 同音詞的比較 如: eye-I, see-sea, right-write

        6.讀音記憶: 根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來。

        7.卡片記憶:自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

        8.睡眠記憶:晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。

      小學(xué)英語單詞趣味記憶法_十種小學(xué)生英語單詞記憶法

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