數(shù)學(xué)名言,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)的價值明確學(xué)習(xí)目的
數(shù)學(xué)名言,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)的價值明確學(xué)習(xí)目的
當(dāng)我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當(dāng)作一種樂趣,并自覺把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到博覽、精思、熟讀,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!
數(shù)學(xué)名言
純數(shù)學(xué)使我們能夠發(fā)現(xiàn)概念和聯(lián)系這些概念的規(guī)律,這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現(xiàn)象的鑰匙。
——A. Einstein
歷史使人聰明,詩歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯。
——F. Bacon
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
——G. Cantor
上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的書都是人造的。
——克羅內(nèi)克
數(shù)學(xué)知識對于我們來說,其價值不止是由于他是一種有力的工具,同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中,我們看到了最純粹的邏輯思維活動,以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。
——A. Pringsheim
數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個理由是因?yàn)樗拿}是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。…數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。
——愛因斯坦
數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。
——克萊因
數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。——Hermann Weyl
數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯
數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素
數(shù)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯
數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉
數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派
數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾
數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德(美國數(shù)學(xué)學(xué)會主席)
數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
數(shù)學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒
數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。——恩格斯
數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因
給我空間、時間、及對數(shù),我可以創(chuàng)造一個宇宙。——伽利略
自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的。——伽利略
數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙。——培根(Roger Bacon)
上帝總在使世界算術(shù)化。——雅可比(CarlJacobi)
上帝總在使世界幾何化。——柏拉圖
數(shù)學(xué)是唯一好的形而上學(xué)。——開爾文
一
用數(shù)寫的格言
1
王菊珍的百分?jǐn)?shù)
我國科學(xué)家王菊珍對待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言:
干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗。
2
托爾斯泰的分?jǐn)?shù)
俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價時,把人比作一個分?jǐn)?shù)。
一個人就好像一個分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小。
3
雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)
俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的:
時間是個常數(shù),但對勤奮者來說,是個‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時間的人比用‘小時’來計(jì)算時間的人時間多59倍。
二
用符號寫格言
4
華羅庚的減號
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時指出:
在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。
5
愛迪生的加號
大發(fā)明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述,他說:
天才=1%的靈感+99%的血汗。
6
季米特洛夫的正負(fù)號
著名的國際工人運(yùn)動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說:
要利用時間,思考一下一天之中做了些什么,是‘正號’還是‘負(fù)號’,倘若是‘+’,則進(jìn)步;倘若是‘-’,就得吸取教訓(xùn),采取措施。
三
用公式寫的格言
7
愛因斯坦的公式
近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時,寫下一個公式:
A=x+y+z。
并解釋道:
A代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,Z代表少說空話。
四
用圓寫格言
8
芝諾的圓
古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識是這樣說的:
如果用小圓代表你們學(xué)到的知識,用大圓代表我學(xué)到的知識,那么大圓的面積是多一點(diǎn),但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。
數(shù)學(xué)語言不僅用來表達(dá)和研究科學(xué),而且可以精妙地表達(dá)人的思想、性格及追求等,而且是那么言簡意賅。如前所述的一些格言一方面折射出他們偉大的人生,一方面折射出數(shù)學(xué)之美。讓我們喜歡數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué);讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來描繪自己的人生軌跡,我們的人生價值和對人類的貢獻(xiàn)將是無可限量的。