怎樣做好小學數(shù)學的教學工作

　　小學數(shù)學對于小學生來說是一個十分的重要的科目，無論是社會還是家長都十分關注小學數(shù)學的教育。這使得負責教學的老師們任務繁重。所以小編今天便為各位老師帶來一些能提高小學數(shù)學教育質量的小方法。

　　教小學數(shù)學時首先應該怎么做

　　1、精心備課：教師教課，就要有充足的準備，每節(jié)課講什么，每一部分需要的時間，都要精心進行準備，這樣，在課上才能完成每節(jié)課所要教授的內容。

　　2、課上互動：上課時，最忌諱的就是一言堂，只有老師在講，學生們就不會提起興趣，要想教好數(shù)學，就要經(jīng)常提一些問題，和孩子共同探討，有互動，學生的學習熱情才會高。

　　3、形式多樣：數(shù)學課，有的小孩子會不喜歡，這就要看教師的講課水平了，盡量把每一個知識點，融入生動有趣的游戲或情景當中，讓孩子們學得開心，記得牢。

　　4、表揚與鼓勵：數(shù)學課，打好基礎是關鍵，要想讓孩子們學得扎實，表揚和鼓勵是不可少的，這樣，孩子不但喜歡數(shù)學，還會喜歡教數(shù)學的老師，用愉快的心情學數(shù)學，就能學得好。

　　應注意學生在學習數(shù)學的過程中出現(xiàn)的問題

　　1、小學階段最重要的是計算能力

　　如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)會做但做錯，會做的題目卻沒有時間做等情況，那就說明孩子缺乏相應的計算能力。計算能力的培養(yǎng)，必須堅持每一天的練習。如在學習兩位數(shù)加減法或者相關的運算法則時，每天堅持練習10-15道題，這不僅能夠培養(yǎng)孩子的數(shù)感，還能培養(yǎng)出良好的學習習慣和不放棄的意志力。

　　2、孩子總說是因為粗心馬虎才出錯

　　期中考試剛過，孩子是否還在說著這樣的一句話：這道題是因為粗心才會做錯了，其實本來這道題我會的，下次再細心一點就好啦。家長千萬別認為粗心是一件小事情，粗心現(xiàn)象的產生可以總結為以下3類原因：

　　第一、對所學知識沒有吃透，一知半解，或是相關技能的訓練還不到位，操作不熟練;

　　第二、專注度不夠，解決問題的時候在走神;

　　第三、書寫習慣不好，導致抄寫草稿本解題過程出錯。

　　家長應該鼓勵孩子，正確認識粗心產生的真正原因，才能更加腳踏實地的學習。

　　3、有沒有必要讓孩子上課外輔導班

　　極客數(shù)學幫王老師認為，當我們發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，但仍需要進一步拔高提升。如孩子本次期中考試考了105分，期末考試希望孩子考到115分，這個時候，就可以上課外輔導班找老師點撥一下，讓孩子掌握更多的數(shù)學理念和數(shù)學方法。

　　又或者，當孩子進入學習的瓶頸期，無論如何努力，成績都沒有明顯的提高。這個時候，也可以到輔導班讓老師幫助孩子分析學習中存在的問題，進行專業(yè)的指導。

　　4、家校的共同配合十分重要

　　面對老師在微信家長群中的要求，如作業(yè)安排，學習任務安排等，很多家長會抱怨耽誤時間，不愿配合完成。其實家長與孩子共同完成當天學習任務時，能夠清晰的感受到孩子對于學習的態(tài)度和對當天知識點的理解掌握情況，一旦發(fā)現(xiàn)某一知識點掌握不牢，家長可及時與老師溝通交流，幫助孩子更好的學習。

　　家校配合的另一重大作用在于，能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，尤其對自我管理能力的培養(yǎng)。孩子能夠獨自進行預習，復習等學習任務，對于以后的學習有著重大的幫助作用。