博士總結(jié)的50條中小學(xué)各階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗
今天小編給大家講講博士總結(jié)的50條中小學(xué)各階段學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望可以幫助到大家。
1、小學(xué)時代如果能寫一手工整的字,具有準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)運算能力,OK,完美了。對以后的學(xué)業(yè)生涯夠用了,所以盡量給孩子五彩繽紛的童年吧……
2、小學(xué)和中學(xué)這十二年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,都是幾百年甚至幾千年以前(阿基米德啊、牛頓啊、笛卡爾)人類創(chuàng)造以前的東西,思辨性不高,真的不難。
3、學(xué)習(xí)不好的同學(xué),基本都是嚴(yán)重拖延癥患者,今天的事能拖到下個學(xué)期。
4、勤奮永遠(yuǎn)是真理嗎?!教育學(xué)理論里面有個“有效時間”的概念,看你的心用在學(xué)習(xí)上面的時間是多少。所以看到班上很多拼命學(xué)的學(xué)不好,玩的反而學(xué)的好的,不要驚訝。
5、對于成績不好的同學(xué),家長總是期待出現(xiàn)奇跡,成績突然“冒起來了”。什么樣的同學(xué)容易冒起來?似乎一般是男生并且一般很調(diào)皮。
6、初中時形成思想觀和價值觀的時候,這個時候有人帶壞就帶壞了。與其多花時間給孩子找家教找輔導(dǎo)班,不如多注意孩子身邊的玩伴和朋友。有句土話叫做“人攙不走,鬼攙飛奔!”多關(guān)注孩子的生活吧!
7、“網(wǎng)絡(luò)是是把雙刃劍,有好有壞”。我的看法是:千萬不要任由孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)!沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)業(yè)必然受影響!不過,現(xiàn)在的孩子,已經(jīng)視網(wǎng)絡(luò)為我們時代的電視,父輩時代的收音機(jī),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)常態(tài)化、工具化,節(jié)制是關(guān)鍵。
8、剛才說“砸鍋賣鐵都要交”是不是過分了?!我覺得,小學(xué)、初中在哪個學(xué)校讀不重要。高中真的太重要了……為什么?因為高考是選拔性考試,其他的不是。
9、英語怎么學(xué)好?我的經(jīng)驗是多聽,就像我們從小聽方言所以就會說一樣。英語也是一門語言,不要過分強(qiáng)調(diào)語法啊、結(jié)構(gòu)啊、我認(rèn)識的母語是英語的外國友人沒人搞得懂自己的語法(我們中國人又有多少知道漢語里面的主謂賓定狀補(bǔ)?!),請不要妖魔化英語。
10、我真的要強(qiáng)烈建議多聽英語,每晚睡覺前聽半個小時。長期以往,英語保證不會差的。
很多人問我有沒有學(xué)習(xí)英語的竅門?我只是給兩個字:多聽(話說我現(xiàn)在還在每晚聽英語。)
11、孩子要不要住不住宿呢?!我的建議是還是住宿好(批注:這個要因人而異,損友一堆,也許會帶壞。),集體的氛圍有利于孩子更加培養(yǎng)團(tuán)隊意識,知道怎樣和其他人交往。
12、如果讀書好算是成才的話,那么成才的人畢竟是少數(shù),不要太苛責(zé)孩子。只要努力的都是好孩子,但是一定要成人,人品不管什么時候,都是最重要的。
13、應(yīng)試教育的體制下,你不會還真的相信“素質(zhì)教育”吧?!小學(xué)時代可以過的五彩繽紛,但是上了中學(xué)……還是現(xiàn)實點吧。
14、我都讀博士了,至今不知道興趣為何物。而那些天生對數(shù)理化感興趣,而對玩游戲打籃球不感興趣的名人典故,從人性角度出發(fā),我更愿意相信只不過是訛傳。
在應(yīng)試教育的體制下,我的解釋是“不討厭就是興趣”。所以咯,其實考大學(xué)就是看誰對自己更狠。。。。你信不信?!
15、數(shù)學(xué)怎么學(xué)?!我數(shù)學(xué)一直都不錯,我覺得這是一門技巧性的學(xué)科,小學(xué)要求要運算準(zhǔn)確就行,中學(xué)主要由四個思想方法:數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、劃歸與轉(zhuǎn)化。
16、如果英語的秘籍是多聽,那么數(shù)學(xué)就是整理錯題。
17、為什么訂正錯題這么重要?!因為其實初高中數(shù)學(xué)所有的題型就那么多,把盲點都找出來就無敵了……
18、你以為你數(shù)學(xué)只能考一般,你只是學(xué)會了一般的知識?!錯了,你掌握了一大部分知識,只是有幾個沒掌握。
就是那個沒掌握的,總是做錯。而考試,考的都是綜合題,一個知識點沒掌握基本就一票否決了。錯題啊,真的是太重要了。
19、數(shù)學(xué)學(xué)得不好的同學(xué),一般都很兩個明顯的缺點:粗心、沒有毅力。英語學(xué)得不好的同學(xué)有個共性的缺點:懶!
20、我至今沒看到學(xué)習(xí)很刻苦,但是英語差的,如果您遇到過請您給我引見一下,增加我的閱歷。學(xué)習(xí)認(rèn)真但是數(shù)學(xué)差的有幾個,主要還是不得要領(lǐng),做的是無用功。
21、英語的學(xué)習(xí),有很多方法,但是多聽無疑是最快最有效的。這個要堅持,而且真的要堅持。每次想到自己切身學(xué)英語的經(jīng)過,再看看一些教育磚家們總是喜歡把學(xué)英語上升到形而上學(xué)或者上升到方法論的境界,真是玄之又玄。我,只能莞爾一笑。
22、英語的提高,真的是個長久的過程,提高的速度較慢,但是考試的穩(wěn)定性能好。
23、你問我英語聽什么好?我的回答是:小學(xué)隨便聽聽,不要太有目的性,培養(yǎng)興趣為主;初中聽課文,高中聽歷年高考題。
24、還是有人想和我聊聊興趣。小學(xué)的時候,強(qiáng)烈還是不要太壓迫孩子了,真的。著名的“起跑線”理論不知道扼殺了多少美好的童年,童年剛至心先老,長使英雄淚滿襟啊……
在我大學(xué)同學(xué)中,不乏從小家境很好的同學(xué),我看到的真相是:凡是小時候的家人強(qiáng)迫學(xué)(鋼琴、小提琴、六弦琴等等各種琴)的幾乎沒有堅持下去,把其當(dāng)成事業(yè)的。
而他們回憶起來的時候,只剩下一段灰暗壓迫的歲月,這就是藝術(shù)的熏陶?!真的有這種必要么?
25、該說數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)真的是個大問題。做家教時我寧愿那個孩子語文英語物理化學(xué)地理政治生物歷史乃至音樂體育美術(shù)都不好但是唯獨數(shù)學(xué)好,也不希望孩子數(shù)學(xué)很不好其它都好的。
因為,經(jīng)驗表明,數(shù)學(xué)的提高似乎我要花更多的功夫,尤其是把數(shù)學(xué)提高到一個穩(wěn)定發(fā)揮的水平,實非一日之功。
26、小學(xué)數(shù)學(xué)沒啥說的,家長多管管吧,我甚至認(rèn)為小學(xué)生根本沒必要找家教找輔導(dǎo)班。我以前開家教班,從來不招小學(xué)生,也沒教過小學(xué)生家教。不想扯淡,誤人子弟。
27、那些總是忙著做生意、忙事業(yè)不顧小孩子的家長們,總讓我聯(lián)想到小時候玩坦克戰(zhàn),自己在外面殺敵,老家即將被人轟了還蒙在鼓里,繼續(xù)開心的馳騁疆場。
不知道他們奮斗是為的啥?!近年來留守兒童屢次出現(xiàn)各種端倪,我只能說,社會有時候真無奈。
28、如果硬是要我給一個小學(xué)數(shù)學(xué)的建議的話:學(xué)學(xué)奧數(shù)吧,對于開拓思維確實會起到作用。
沒有壞處的,而且要是一不留神,發(fā)現(xiàn)了自己孩子原來是個難得一見的數(shù)學(xué)神童,直接保送大學(xué)自不在話下,要是給國家爭光了,豈不是舉家幸甚、萬民幸甚……
29、語文基本只要把字寫好了,基礎(chǔ)知識(拼音、名句、成語、病句)掌握了,就成功一大半了。語文的改卷主觀性很大,不要花太多時間,這個意義不大,實踐表明這個科目只要認(rèn)真發(fā)揮不怎么拉分的。
30、其實,語文是人生中最重要的一門學(xué)科,一個文采斐然、出口成章的人,走到哪里都會受歡迎。要怪的是這種工業(yè)化大生產(chǎn)的、急于求成的教育體制。
31、腹有詩書氣自華。多讀課外書吧,天文地理歷史人文都要讀一些。書籍會給你打開一翻新的世界,中國古典文學(xué)讓人陶冶情操,心清氣靜。
32、如果培養(yǎng)孩子的興趣愛好,我弱弱的建議讓孩子學(xué)一些中國風(fēng)的吧,民族的才是世界的。不要一窩蜂的學(xué)鋼琴、小提琴、舞蹈,學(xué)學(xué)書法、戲劇、國畫吧。
尤其建議寫書法,學(xué)習(xí)學(xué)的心氣浮躁,寫上一段名人字帖會讓人清靜,我一直熱衷于臨摹趙孟頫,但是仍不得要領(lǐng)慚愧慚愧,淮劇也能唱上《談寒窯》《珍珠塔》《買油條》那么經(jīng)典的幾段,藝術(shù)細(xì)菌作祟啊。
33、讀書從來就是一件很單純的一個人的事情,和你的家境、出身、人品、父母關(guān)系不大。我上了大學(xué),慢慢接觸社會,我常想如果所有事情都能像高考那么單純簡單就好了。
34、讀書真的和有沒有錢關(guān)系不大,這一段是給家境不好的孩子看的,衣食無憂的孩子們可以繞過去,直接下一條。
從初中到大學(xué),我在班上一直家境是最差的,母親早逝,父親在外地打雜工。我是爺爺奶奶把我培養(yǎng)大的,和他們打電話他們常常戲言,我就象他們的小兒子一樣。
我大學(xué)學(xué)費自己貸的國家助學(xué)貸款,我這人重臉面,從不接受助學(xué)金或者開口向同學(xué)借錢,大一最辛苦的時候一天只吃兩個饅頭就白開水(現(xiàn)在想來真的好傻啊!!!)。
后來可能家教做的還算用心細(xì)致有效果吧,酬勞都給的不低,“出場費”也水漲船高。加上每年的國家獎學(xué)金(八千大洋),生活費自己足夠花,有時還會給家里寄一點。
現(xiàn)在我有幸拿到了全額獎學(xué)金攻讀碩博連讀,我想可能我以后再也不用為沒錢讀書而擔(dān)憂了,但我很感謝這段日子,以及那些曾經(jīng)在我最困難的時候幫助過我的人,我這輩子都不會忘記的。
和我以前的同學(xué)相比,雖然現(xiàn)在我沒房沒車沒家庭,但是我真的很知足。我喜歡單純的讀書學(xué)習(xí)寫字,我把自己的興趣當(dāng)做自己的事業(yè),夫復(fù)何求?!
而這一切,都是自己一個人努力奮斗起來的,我已經(jīng)沒啥遺憾了。任何時候?qū)γ魈於家錆M美好的希望,樂觀點,豁達(dá)點。天下寒門學(xué)子勉乎哉!!
35、英語聽什么,這個是問的最多的一個問題。這個第二篇里面已經(jīng)闡述了:小學(xué)隨意聽什么、初中聽教材課文、高中聽歷年高考題。
36、不要讓孩子太早接觸網(wǎng)絡(luò),這個真的不是什么好東西。
37、我敢說:如果您的孩子能夠每天做個學(xué)習(xí)計劃,每天列出需要完成的任務(wù),睡覺前逐一打勾,他的學(xué)習(xí)效率會快兩倍,也會更加喜歡學(xué)習(xí)。你信不信?!
38、實踐表明,調(diào)皮自負(fù)的孩子比沉默自卑的孩子要更好帶些,成績提高的更快。
39、粗心只是你做的還不夠,熟練程度還沒達(dá)到!我從來不知道什么是粗心,我也不覺得世界上有粗心這回事?!按中摹倍?,不知道多少次被當(dāng)做借口掩蓋了事實的真相,害死了多少英雄好漢。
你以為你會做了,其實你還沒有那么熟練很容易“粗心”,這在大型考試?yán)锩鏁λ廊说?!!
40、我和我學(xué)生的對話:學(xué)生說“老師,我本來可以考140+的,因為粗心最后只考了120+”我問“1加1等于幾?”。
他回答道“等于2”。我說:“題目只有會做和不會做兩種,不得分就是不會,這個在大型考試?yán)锩鎻膩矶际沁@樣。
為什么你1加1等于2沒有粗心?!所以你要做的是把你的熟練程度和對知識點的認(rèn)識再提高一個境界,這些題目對于你來說都是1加1等于2的問題你就無敵了,把這些錯題認(rèn)真的謄寫到錯題本上,這個就是你最寶貴的財富?!痹捳f這孩子后來數(shù)學(xué)考試只要會的就是對的,再也沒有因為“粗心”丟過分。
41、那些抱怨自己因為考試當(dāng)天過度緊張、腹瀉、失眠、頭疼、失戀、遭人暗算等總總原因沒發(fā)揮好而與理想學(xué)校擦肩而過的同學(xué),如果有這種認(rèn)識,是不是那些念茲在茲的糾結(jié)和遺憾釋懷了很多?!
42、我有點后悔在以前過度強(qiáng)調(diào)英語多聽,實際上除了多聽以外還有一個大問題:詞匯量。不背單詞只聽英語的人想學(xué)好英語,我不大相信有這種可能。
43、改寫一位偉人的名句。‘錯題本的步伐應(yīng)該再邁大一點“,你覺得只有數(shù)學(xué)有必要訂正錯題?!
44、在錯題本訂正錯題的時候,請用不同顏色的筆,注明題目當(dāng)時為什么寫錯了,以及心得體會,不要干巴巴的只是錯題而已。
45、學(xué)自然科學(xué)的都知道,哲學(xué)是一切自然科學(xué)的本源,數(shù)學(xué)思想方法其實屬于哲學(xué)方法論的范疇。
我們國家的中等教育很忽視數(shù)學(xué)思想方法的講解與提煉,卻經(jīng)常考察一些涉及數(shù)學(xué)思想方法的題目,這個本身就是一對矛盾。數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)思想、化歸與轉(zhuǎn)化這四種方法,高三我會專門講一個學(xué)期,初中我會講半個學(xué)期。
說實話,效果好的有時候我自己都不敢相信,就是能明顯感覺到學(xué)生突然開竅了。
46、是不是經(jīng)常有一些題目(比如大型考試的壓軸題),會出現(xiàn)沒有思路,不知道怎么下手的情況?如果基礎(chǔ)過關(guān)的情況下,那就是數(shù)學(xué)思想方法還不到位,就是常說的”不開竅”。
47、我如果是數(shù)學(xué)教師,我一定不按教學(xué)計劃講課,我會專門講一個月的思想方法,磨刀不誤砍材工,真的太有用了。
48、對數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)思想方法掌握后,學(xué)生能夠高屋建瓴的角度看題目,幾何和代數(shù)已經(jīng)沒有明確的界限,有的時候看到一些題目,就有思想方法像蟲子一樣在腦子里蠢蠢欲動。
比如看到數(shù)列我就想到用函數(shù)的方法去解答,看到一個函數(shù)解析式,我就試圖作出它的圖像,數(shù)形結(jié)合看看它的性質(zhì)。大有裨益啊!
49、小學(xué)五六年級其實挺重要的,承上啟下,尤其是一些數(shù)學(xué)應(yīng)用題,考驗?zāi)愕某橄笏季S,而智商最重要的考核標(biāo)準(zhǔn)就是抽象思維。
50、學(xué)途漫漫,考試多如牛毛,發(fā)揮或好或壞,或喜或悲也很常見。即使不能做到“不以物喜,不以己悲”的境界,也要好好考慮堅持的價值。