小學生集體出游小游戲12個
夏天里，陽光熱力四射，一場突然而至的大雨將大地洗凈，萬物充滿活動，是帶孩子感受自然、認識世界的好機會。小編在整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
游戲1、看看窗外有什么?
路旁的樹上層層疊疊的綠葉叢中可以隱隱約約看到一個個藏著的鳥窩。和寶寶一起找鳥窩，數(shù)數(shù)，看誰先找到10個就贏了，輸?shù)哪莻€要唱首歌。媽媽可以適當?shù)刈屩鴮殞氁恍?，讓寶寶先贏一次?；蛘邒寢屳斄斯室獠粫垖殞殎斫虌寢?。 也可以根據(jù)窗外的景色數(shù)其他的東西，比如房屋、煙囪、某種特定的車等等。
游戲2、手指游戲——大門開開。
雙手掌心相對并在一起，然后由大拇指開始依次分開兩手手指，直到最后5對手指都分開。 讓寶寶學著媽媽的樣子，邊說邊做：大門開，開不開;(大拇指分開)二門開，開不開;(食指分開)三門開，開不開;(中指分開)四門開，開不開;(無名指分開)五門開，打開了!(小拇指分開，兩只手完全分開)
游戲3、手指游戲——手指兄弟。
這個游戲像撓癢癢似的，通常寶寶都會笑得樂不可支。 一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍(兩個手對拍) 五個兄弟爬上山(在寶寶身上從下往上做爬山狀) 嘰里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?
游戲4、手指游戲——小人小人走走走。
媽媽的食指和中指指尖向下，交替向前，像一個小人在走路。可以在自己腿上走，也可以走到寶寶腿上、胳膊上、身上…… 還可以讓寶寶用自己的小手指設置路障，媽媽要配合著，有時可以跨過去，有時就摔倒了…… 大一些的寶寶也可以用自己的手指扮一個小人，兩個小人可以一起走，互相追……也可以編個故事……
游戲5、數(shù)手指。
媽媽伸出不同的手指藏在背后，讓寶寶猜媽媽伸出的是哪幾個手指，然后媽媽從背后把手伸出來讓寶寶看猜對了沒有;或者讓寶寶猜媽媽伸了幾根手指，然后媽媽從背后把手伸出來讓寶寶數(shù)數(shù)看猜對了沒有。 如果寶寶也會，也可以寶寶出手指，讓媽媽來猜。
游戲6、藏在哪兒了?
媽媽把一個小物品(比如一顆糖果)握在手里，放在背后交換若干次，然后拿到寶寶面前，讓寶寶猜東西藏在哪只手里。寶寶指哪只手，媽媽就把那只手張開，直到找到。 也可以讓寶寶藏，媽媽猜。 如果寶寶年齡小，也可以當著寶寶的面把東西換手，再讓他猜。
游戲7、石頭、剪子、布。
這個傳統(tǒng)游戲就不用教了，四五歲的寶寶就能學著玩了。寶寶可能出得慢，記著讓著他點。 也可以給游戲設置一點小小的獎勵。
游戲8、折紙。
這是一項非常傳統(tǒng)而有趣的小游戲，你需要的所有道具僅僅是一包折紙，以及一點想象力、一點耐心和一點小技巧，就能創(chuàng)造出各種可愛多變的卡通形象。 爸爸媽媽既可以陪著寶寶玩，也能讓寶寶跟著學，隨時隨地都能折，最適合在漫長的旅途中打發(fā)時間了。
游戲9、小畫家。
這個游戲最適合喜歡涂涂抹抹的小畫家型寶寶。 旅途中不方便帶很多紙和筆，容易散落或者弄臟環(huán)境，所以給寶寶準備一塊磁性畫板最適合不過了。 寶寶可以畫旅途中看到的事物，可以畫媽媽講的故事，隨心所欲揮灑創(chuàng)作力。
游戲10、樹皮特寫鏡頭
價值：
培養(yǎng)觀察習慣
增強觸覺感知能力
提高語言表述能力
材料：
放大鏡、紙、彩色蠟筆
玩法：
1. 帶寶貝去觀察附近的各種樹，仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。
2. 讓寶貝閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語言描述出來。
3. 用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。
特別提示：
提醒寶寶不要剝樹皮，以免將樹木無保護的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。家長要把握游戲時機引導寶寶遵守規(guī)則，養(yǎng)成愛護綠化的好習慣。
游戲11、畫影子
價值：
控筆可鍛煉手部小肌肉的力量
擴展創(chuàng)造性思維
材料：
稍厚的白紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料、安全膠水
玩法：
1. 晴天的時候帶寶貝站在路邊或草地上。
2. 父母在紙上畫出寶貝影子的輪廓。再讓寶貝擺出各種有趣姿勢，畫出他的輪廓。畫完以后可以讓寶貝把大人的影子也畫出來。
3. 帶寶貝到戶外，尋找地面或墻上的樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子，當影子映在一個平面時，可讓寶貝在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張，可畫出疊影。
4. 畫出來的影子可帶回涂色，也可使用替代材料(如：掉落的葉子、花瓣)填充。寶貝使用膠水時，家長需陪同。
特別提示：
提醒寶寶不要折斷花草，以免影響植物生長。引導孩子遵守規(guī)則，愛護綠化。
游戲12、水上比賽
價值：
了解不同物體的特征
學會觀察和思考
材料：
小木棒、樹葉、樹枝等
玩法：
1. 找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。
2. 將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達終點。
3. 如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達終點。寶貝很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。
特別提示：
玩耍中，爸媽要注意寶貝的安全。
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