政治第三課公民權(quán)利知識點
敏銳的感覺其有用程度及不上常識的一半;四十個智者方才抵得上一個常識豐富者。只愿帶金子的人每天都會為缺少零錢而束手無策。下面小編給大家分享一些政治第三課公民權(quán)利知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
政治第三課公民權(quán)利知識1
第一目、 政治權(quán)利和自由
1、公民的基本權(quán)利包括:(1)政治權(quán)利和自由;(2)人身自由;(3)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利;(4)平等權(quán);(5)宗教信仰自由;(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受憲法和法律特殊保護等
2、公民的政治權(quán)利和自由包括：選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等
3、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件：(1)年滿十八周歲;(2)依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外
4、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的地位：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
5、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的法律依據(jù)：中華人民共和國憲法第三十四條規(guī)定:中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。
6、政治自由的內(nèi)容：我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
7、公民享有政治自由的意義：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
8、行使監(jiān)督權(quán)的具體形式和途徑(如何正確行使監(jiān)督權(quán))：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
9、行使監(jiān)督權(quán)的意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。
10、網(wǎng)上評議政府的意義：(1)網(wǎng)上評議政府，有助于政府接受市民監(jiān)督和社會監(jiān)督，促進依法行政，提高工作效率;(2)有助于提高公民參政議政的熱情，激發(fā)公民關(guān)心國家大事的主人翁精神。
11、網(wǎng)上評議政府的內(nèi)容：(1)工作業(yè)績(2)工作效率(3)執(zhí)行力建設(shè)
12、人民行使當(dāng)家做主權(quán)力的重要形式：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事物和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)。
13、人身自由的含義、內(nèi)容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護。
14、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
15 、人身自由不受侵犯的法律依據(jù)：我國憲法規(guī)定：任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
16、人格尊嚴不受侵犯法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害.
17、人格尊嚴權(quán)內(nèi)容：包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等
18、住宅對個人的意義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
19、住宅不受侵犯的法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
20、通信自由和通信秘密受法律保護法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
政治第三課公民權(quán)利知識2
第二目、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利
1、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利內(nèi)容：①財產(chǎn)權(quán);②勞動權(quán);③物質(zhì)幫助權(quán);④受教育權(quán);⑤文化權(quán)利
2、財產(chǎn)權(quán)對公民的意義：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足都離不開財產(chǎn)。
3、財產(chǎn)權(quán)的法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯
3、財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：
(1)公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)(2)依法對財產(chǎn)有占有和使用、獲得收益和進行處分的權(quán)利
4、勞動權(quán)的含義：
一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。
5、勞動權(quán)的法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
6、勞動的作用：人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
7、物質(zhì)幫助權(quán)的法律依據(jù)：
憲法規(guī)定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。
8、國家保障公民實現(xiàn)物質(zhì)幫助權(quán)：
國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
9、受教育權(quán)的含義：
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
10、教育的作用、意義：
教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
11、受教育權(quán)的國家保障：
國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
11、公民的文化權(quán)利的內(nèi)容
(1)科學(xué)研究的自由(2)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由(3)從事其他文化活動的自由
12、文化權(quán)利的法律依據(jù)：憲法規(guī)定：公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。
13、宗教信仰自由的法律依據(jù)：
憲法第36條規(guī)定：中華人民共和國公民有宗教信仰自由。
同時規(guī)定：“國家保護正常的宗教活動?！?/p>
“任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民?！?/p>
“任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。”
“宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配?！?/p>
14、國務(wù)院新聞辦公室3日發(fā)表《中國保障宗教信仰自由的政策和實踐》白皮書。
學(xué)好初中政治三大技巧
1、背。即是背書。眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。因此，一定要學(xué)會背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，每天最多只能背34道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。
2、看，即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣?？磿惨迷鯓涌?，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標題，課本特別標注的內(nèi)容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí)，才會學(xué)到更多的知識。
3、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢?首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實質(zhì)上就運用知識的過程，我一般情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標記，復(fù)習(xí)時，第一種粗略看一下就行了，第二種認真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內(nèi)國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。
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